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学校教育
学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。 基本概念 详细释义 ( 初等教育 中等教育 高等教育 ) 相关信息 教育弊端 压抑个性 社会功能 ( 学会做人 学会学知 学会交往 学会冒险 打造集体 学会健体 播种希望 ) 教育目 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：王雁著丛书名：出版社：教育科学出版社ISBN：9787504136350出版时间：2006-11-01版 次：1页 数：371装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介《学校教育与学生健康》以卫生学、教育学、心理学的原理为指导，研究学校的教育与学生的健康问题。它主要从生理、心理及社会因素等方面去全面探讨学生的健康与学校教育、学 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:底层视野:现代学校教育与乡村民众生活作 者：叶哲铭出版社：浙江大学出版社出版时间：2010年12月1日ISBN:9787308081160开本：16开定价:40.00元内容简介《底层视野:现代学校教育与乡村民众生活》内容简介：叶哲铭博士的新著《底层视野——现代学校教育与乡村民众生活》，以浙西南山区为研究范围，一方面大量利用地方史志、政府档案等资料对这一 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:多元化学校教育评价作 者：李小融出版社：浙江教育出版社出版时间：2009年08月ISBN:9787533883263开本：16开定价:38.00元内容简介《多元化学校教育评价》讲述了：构建科学和完善的理论和实践体系一直是教育评价研究者们的追求和梦想。与克服传统评价的主观性和炽热的“应试”潮流相匹配，二十多年来，人们一直沉迷于以测量为基础的“教育评价现代化”的过 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：教育的使命：汶川地震灾后学校教育的反思与重建作 者：傅林 等著出版社：科学出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：313字 数：336000印刷时间：2011-11-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787030323378包 装：平装22546093内容简介汶川地震给我国的学校教育提出了诸多的问题与挑战。傅林编著的《教育的使命》作者 详情>>
图书信息内容简介图书信息作 者：颜绍梅著丛书名：边疆文化研究丛书，西南边疆民族文库出版社：民族出版社ISBN：9787105078646出版时间：2006-08-01版 次：1页 数：231装 帧：平装开 本：32开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介教育与人类社会同生共存，然而在中国悠久的历史长河中，当男子学校教育已历经无数朝代，建立起了一套相当完备的教育体制，使男子们在社会 详情>>
图书简介内容提要图书目录文章节选图书简介作/译者：郑阿财朱凤玉出版日期：2007年12月页数：152ISBN：9787542315267内容提要随着梦驼铃声，穿越大漠，风沙翻飞，接近敦煌。那是一个隘口，历史穿梭沙漠。敦煌向东，长安招手，胡商络绎于道，沾染一身汉地风味；敦煌西行，越过塔克拉玛干沙漠上点点绿洲，中亚是另一番胡旋回转的气息。然而站在东西交流的中间，敦煌充分感受其间滋味。西侧就是玉门关与阳 详情>>
图书信息美国学校教育传统与变革定 价：￥38.50库 存：有货，可送至全国作 者：（美）乔尔·斯普林著，史静寰等译出版社：人民教育出版社出版时间：2010-9-1开 本：大32开ISBN：9787107230783内容简介在本书的第六版中，我增加了有关家庭经济学和环境教育的内容。美国的家庭经济学教育部分地支持了美国对世界文化所作出的重要贡献，诸如消费主义、加工食品和标准经济的快餐。作为家庭经济教育 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息作 者：仇忠海著丛书名：全国中学骨干校长高级研究班文库出版社：教育科学出版社ISBN：9787504128850出版时间：2004-07-01版 次：1页 数：189装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>师范教育内容简介本书主要在总结上海市重点中学“七宝中学”多年以来的办学经验和办学特色的基础上，全面阐述了该校“全面发展、人文见长”教 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:现代教育理论:学校教育的原理与方法作 者：鲍道宏出版社：华东师范大学出版社出版时间：2011年6月1日ISBN:9787561785836开本：16开定价:24.00元内容简介学习教育学的人，考究“什么是教育”与“教育是什么”这些在行外人听起来多少有些造作的问题，并不是真的庸人自扰、死抠字眼或故弄玄虚。作者简介鲍道宏，安徽繁昌人。华东师范大学教育学系教 详情>>
内容提要目录作者：张俐蓉ISBN：10位［7504137901］13位［9787504137906］出版社：教育科学出版社出版日期：2007-9-1定价：￥29.50元内容提要信息技术在教育领域的应用，尤其是中小学教育领域的应用有一个不证自明的前提：即认为信息技术能改变教师的教与学生的学。至于以计算机、因特网为主要代表的信息技术究竟应不应该用于教育？如果应该，为什么应该？它与教育之问是什么样的关系 详情>>
基本相信内容简介基本相信作 者：瞿瑛编丛书名：教师学习新视界丛书出版社：浙江大学出版社ISBN：9787308093590出版时间：2011-12-01版 次：1页 数：170装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>法律>理论法学内容简介《学校教育法律问题案例研究》是为教师教育的相关课程编写的教材。“学校教育法律问题案例研究”是一门着重培养学生依法治教能力的应用性教育学科。它也是同教 详情>>
学校教育结构是指学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式。任何学校教育系统都包含一定的组成部分，而他们的层次和类别以某种方式组合起来，并形成一定的关系，就是学校教育结构。 详情>>
百科名片内容提要：图书目录：文章节选：百科名片作/译者：孙菊如周新雅出版社：北京大学出版社出版日期：2007年07月ISBN：9787301122747[十位:7301122748]页数：221重约：0.266KG定价：￥24.00内容提要：本书是一本指导学校教师以及在校师范生如何进行教育科研的教师教育类教材。书中根据学校教育科研的特点和规律,与时俱进地提出了现代学校教育科研发展的新视点和新思路。 详情>>
基本信息内容简介图书目录基本信息作者：潘国青编出版社：上海教育出版社ISBN：9787544404549出版时间：2009-06-01版 次：1页 数：283装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介《学校教育科研新论》是对学校教育科研的可持续发展的深入思考和理论总结。它对学校教育科研的性质、特点、价值取向作了明确的定位和阐述，对学校教育科研所涉及的体制、机 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：学校教育评估指标设计概论作 者：张伟江 等著出版社：高等教育出版社出版时间：2011-8-1版 次：1页 数：287字 数：360000印刷时间：2011-8-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787040328325包 装：平装22484187内容简介评估标准是开展教育评估活动、判断被评对象质量优劣的重要准则，其核心表现形式是评估指标体系。《学 详情>>
学校教育体制:教育实施机构与一定的规范相结合,就构成了学校教育体制.在教育体制中,学校教育体制是整个教育体制得以构成和运行的基础,它是教育管理体制直接运行的对象. 详情>>
基本信息内容简介基本信息作 者：邬志辉等著丛书名：东北师范大学文库出版社：东北师范大学出版社ISBN：9787560254371出版时间：2008-09-01版 次：1页 数：306装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介《学校教育现代化指标研究》在研究的进程中，经历了一个重要的认识转变。在课题进行之初，我们期望通过建立学校现代化的标准与指标，来促进学校现 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:学校教育心理学作 者：路海东出版社：东北师范大学出版社出版时间：2010年03月ISBN:9787560226569开本：16开定价:25.00元内容简介《学校教育心理学》要求教育必须培养出能够适应这种高速发展的人才。也正因为如此，在全球范围内，教育被置于从来未有过的重要地位，教育已经成为经济与社会发展的基石。与此同时，许多教育学家和教育管理人员开始意识到，在 详情>>
图书简介：内容提要：图书目录：图书简介：作/译者：叶澜出版社：教育科学出版社出版日期：2003年01月ISBN：9787504123251[十位:7504123250]页数：288重约：0.520KG定价：￥32.00旧书普通用户价：￥12.80为您节省：￥19.20旧书VIP用户价：￥11.60为您节省：￥20.40团购优惠价：￥10.90内容提要：本书包括:校本与校本研究、学校教育研究的基本概 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息出版社:浙江教育出版社;第1版(2005年5月1日)丛书名:现代教育与儿童社会性发展丛书平装:317页开本:32开ISBN:7533858247条形码:9787533858247尺寸:20.4x14x1.3cm重量:299g内容简介学校作为儿童社会性发展的主要媒介和环境，对儿童的社会性发展起着至关重要的作用。本书首先从总体上分析现代社会中的学校教育、学前儿童社会性发展的 详情>>
内容提要编辑推荐目录作者：王雁ISBN：10位［7504136352］13位［9787504136350］出版社：教育科学出版社出版日期：2006-11定价：￥36.00元内容提要本书以卫生学、教育学、心理学的原理为指导，研究学校的教育与学生的健康问题。它主要从生理、心理及社会因素等方面去全面探讨学生的健康与学校教育、学校环境之间的关系问题，揭示其本质的联系，提出科学的建议，以促进学生杜学校环境中 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:优化学校教育:一种价值的观点作 者：克里夫．贝克出版社：华东师范大学出版社ISBN:9787561790144出版时间：2011年11月1日开本：16开定价:25.00元内容简介克里夫·贝克编著的知识不是普遍的，也不是永恒的；它是一个不断进行的，目的明确的过程。教育的目的与其说是“天注定”，还不如说是逐渐在人类的渴望和追求中显现出来的。学校教育并非仅仅 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：在学校教育中学作研究作 者：刘玉莲 编著出版社：首都师范大学出版社出版时间：2011-6-1版 次：2页 数：462字 数：510000印刷时间：2011-6-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787811190083包 装：平装21091624内容简介《在学校教育中学作研究》共分九章，其中第一、第二章集中探讨教师成为研究者的使命、教师研究的基本 详情>>
内容提要编辑推荐目录作者：(美)麦克德莫特ISBN：10位［7504138029］13位［9787504138026］出版社：教育科学出版社出版日期：2007-6-1定价：￥29.00元内容提要本书以20世纪90年代上半期的美国康涅狄州为背景，观察并分析了美国公立学校教育的地方控制传统及由此而产生的问题，并围绕民主和公平的目标探讨了公立教育治理的框架，展现了美国公立教育发展史上一段重要的篇章。作者 详情>>
中国教育学会学校教育心理学分会成立于1984年11月28日，是中国教育学会成立最早的分支机构之一，前身为中国教育学会儿童教育心理学研究会。分会的首任理事长由中国教育学会原副会长、著名教育家、心理学家朱智贤教授担任，第二任理事长由中国教育学会学术委员会副主任、中国心理学会理事长、著名教育家、心理学家林崇德教授担任，现任理事长由教育部长江学者特聘教授、北京师范大学发展心理研究所所长方晓义教授承担。会员 详情>>
内容简介目录作 者：谷忠玉著出版社：安徽教育出版社出版时间：2006-8-1版 次：1页 数：210字 数：180000印刷时间：2006-8-1纸 张：胶版纸ISBN：9787533647933包 装：平装内容简介本书收集了较丰富的史料，并进行了缜密的分析，深入地挖掘了影响女子教育发展的动因。对近代传教士创办女子学校的意义也进行了全面、客观的分析和评价。作者把研究的对象置放在由于西方撞击而引起的 详情>>
基本信息内容简介基本信息作 者：魏薇，王红艳著出版社：山东人民出版社ISBN：9787209054812出版时间：2010-08-01版 次：1页 数：336装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>高等教育内容简介教育世界是一个由人组成的、具有生命意义的生活世界。离开了具体的孩子、教育者和教育情境，何谈生命意义！编著者由此出发，把我们带到教育“现场”，或者呈现教师们自己的 详情>>
“农村学校教育硕士师资培养计划”自2004年实施以来，取得了积极成效，为农村学校培养了一批骨干教师。为进一步加强农村教师队伍建设，在总结经验基础上，教育部决定从2010年开始，进一步扩大“农村学校教育硕士师资培养计划”（以下简称：“硕师计划”）规模，并与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（以下简称：“特岗计划”）结合实施。培养和服务方式推荐人选条件和范围推荐和培养学校工作程序经费保障和相关待 详情>>
《高等教育国际化与学校教育——兼论学习型社会的理论与实践》是一本书，由新知上海三联出版社出版，作者是谢海均。本书专门研究了“高等教育国际化与学校德育”的这个问题，在详尽占有资料的基础上，阐述了国际化进程中高校德育的目标、高校德育发展的若干趋势，阐述了当代西方学校德育对我国学校德育改革的启示。内容提要作者简介目录作者：谢海均 著ISBN：10位[7542624857]13位[978754262485 详情>>
教育部决定从2010年开始，进一步扩大“农村学校教育硕士师资培养计划”（以下简称：“硕师计划”）规模，并与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”结合实施。培养目标培养方式报名条件推荐学校培养学校县及以下农村学校名单选拔时间及程序任教及培养有关政策规定硕师计划”“特岗计划”结合实施政策“硕师计划”开展现状培养目标为县镇及以下农村学校培养具有教育硕士专业学位的骨干教师，提高农村教师学历水平和整体素质 详情>>
学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。基本概念详细释义(初等教育中等教育高等教育)相关信息教育弊端压抑个性社会功能(学会做人学会学知学会交往学会冒险打造集体学会健体播种希望)教育目的教育特点历史发展(人文学科自然科学职业技术科学教育制度改革)基本概念学校教育是由专职人员和专门机构承担 详情>>
《学校教育伦理（高等学校教材）》是关于教育理论研究的一本伦理教材，2005年8月1日由南京师范大学出版社出版，该书由钱焕琦著。内容提要目录内容提要教育伦理问题，是教育理论研究的一个十分重要的领域，亦是教育实践中十分棘手的问题之一。我国的教育实践活动历史悠久，教育伦理思想浩如烟海，但作为一门独立的学科开展研究，则是从20世纪80年代开始的。二十多年来，对中外教育伦理思想史的研究也正在进一步的深化。教 详情>>
学前教育，又称幼儿教育，是指实施幼儿教育的机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入小学前的幼儿进行有计划的教育，其主要任务是使儿童身心获得协调发展，为人小学接受小学阶段的教育作好准备。实施学前教育的机构主要有托儿所、幼儿园、附设在小学的学前班等，其年限从１年至３年不等。学校教育制度(初等教育中等教育高等教育)安全制度电教室安全制度实验室安全制度仪器室安全制度图书室安全制度体育室安全制度食堂安全 详情>>
盐城市解放路学校教育集团前身是盐城市城南小学，后更名盐城市解放路实验学校。在全国劳动模范殷广平校长的带领下，凭借过硬的办学实绩，在激烈的办学竞争中脱颖而出，成为省市名校。2004年7月经盐城市亭湖区区委、区政府批准，在盐城市解放路实验学校的基础上，合并了亭湖区实验小学、亭湖区城中小学、亭湖区中心幼儿园和机关幼儿园等校(园），组建了盐城市解放路学校教育集团。学校简介发展历程历任校长学校简介集团不仅横 详情>>
北京市 北京 京市 高等教育 高等 等教 教育 精品 教材 立项 项目 学校教育 学校 校教 教育 学生 健康
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:底层视野:现代学校教育与乡村民众生活作 者：叶哲铭出版社：浙江大学出版社出版时间：2010年12月1日ISBN:9787308081160开本：16开定价:40.00元内容简介《底层视野:现代学校教育与乡村民众生活》内容简介：叶哲铭博士的新著《底层视野——现代学校教育与乡村民众生活》，以浙西南山区为研究范围，一方面大量利用地方史志、政府档案等资料对这一 详情>>
底层 视野 现代 学校教育 学校 校教 教育 乡村 民众 生活
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:多元化学校教育评价作 者：李小融出版社：浙江教育出版社出版时间：2009年08月ISBN:9787533883263开本：16开定价:38.00元内容简介《多元化学校教育评价》讲述了：构建科学和完善的理论和实践体系一直是教育评价研究者们的追求和梦想。与克服传统评价的主观性和炽热的“应试”潮流相匹配，二十多年来，人们一直沉迷于以测量为基础的“教育评价现代化”的过 详情>>
教育部办公厅关于做好2007年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知
教育部办公厅关于做好2007年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知教学厅[2006]7号有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）、高校招生办公室，有关高等学校：2004年我部启动实施为农村学校培养教育硕士师资计划。经过几年的实践探索，招生规模逐步扩大，为加强农村教师队伍建设，促进教育均衡发展发挥了积极作用。在总结前三年工作基础上，现就做好2007年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作有关 详情>>教育部 教育 育部 办公厅 办公 公厅 关于 做好 2007 农村 学校教育 学校 校教 教育 硕士 师资培养 师资 资培 培养 计划 实施 工作 通知
图书信息内容简介目录图书信息书名：教育的使命：汶川地震灾后学校教育的反思与重建作 者：傅林 等著出版社：科学出版社出版时间：2011-11-1版 次：1页 数：313字 数：336000印刷时间：2011-11-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787030323378包 装：平装22546093内容简介汶川地震给我国的学校教育提出了诸多的问题与挑战。傅林编著的《教育的使命》作者 详情>>
教育 使命 汶川 震灾 学校教育 学校 校教 教育 反思 重建
图书信息内容简介图书信息作 者：颜绍梅著丛书名：边疆文化研究丛书，西南边疆民族文库出版社：民族出版社ISBN：9787105078646出版时间：2006-08-01版 次：1页 数：231装 帧：平装开 本：32开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介教育与人类社会同生共存，然而在中国悠久的历史长河中，当男子学校教育已历经无数朝代，建立起了一套相当完备的教育体制，使男子们在社会 详情>>
近现代 近现 现代 云南 女子 学校教育 学校 校教 教育 发展 研究
图书简介内容提要图书目录文章节选图书简介作/译者：郑阿财朱凤玉出版日期：2007年12月页数：152ISBN：9787542315267内容提要随着梦驼铃声，穿越大漠，风沙翻飞，接近敦煌。那是一个隘口，历史穿梭沙漠。敦煌向东，长安招手，胡商络绎于道，沾染一身汉地风味；敦煌西行，越过塔克拉玛干沙漠上点点绿洲，中亚是另一番胡旋回转的气息。然而站在东西交流的中间，敦煌充分感受其间滋味。西侧就是玉门关与阳 详情>>
图书信息美国学校教育传统与变革定 价：￥38.50库 存：有货，可送至全国作 者：（美）乔尔·斯普林著，史静寰等译出版社：人民教育出版社出版时间：2010-9-1开 本：大32开ISBN：9787107230783内容简介在本书的第六版中，我增加了有关家庭经济学和环境教育的内容。美国的家庭经济学教育部分地支持了美国对世界文化所作出的重要贡献，诸如消费主义、加工食品和标准经济的快餐。作为家庭经济教育 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息作 者：仇忠海著丛书名：全国中学骨干校长高级研究班文库出版社：教育科学出版社ISBN：9787504128850出版时间：2004-07-01版 次：1页 数：189装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>师范教育内容简介本书主要在总结上海市重点中学“七宝中学”多年以来的办学经验和办学特色的基础上，全面阐述了该校“全面发展、人文见长”教 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:现代教育理论:学校教育的原理与方法作 者：鲍道宏出版社：华东师范大学出版社出版时间：2011年6月1日ISBN:9787561785836开本：16开定价:24.00元内容简介学习教育学的人，考究“什么是教育”与“教育是什么”这些在行外人听起来多少有些造作的问题，并不是真的庸人自扰、死抠字眼或故弄玄虚。作者简介鲍道宏，安徽繁昌人。华东师范大学教育学系教 详情>>
现代 教育理论 教育 育理 理论 学校教育 学校 校教 教育 原理 方法
内容提要目录作者：张俐蓉ISBN：10位［7504137901］13位［9787504137906］出版社：教育科学出版社出版日期：2007-9-1定价：￥29.50元内容提要信息技术在教育领域的应用，尤其是中小学教育领域的应用有一个不证自明的前提：即认为信息技术能改变教师的教与学生的学。至于以计算机、因特网为主要代表的信息技术究竟应不应该用于教育？如果应该，为什么应该？它与教育之问是什么样的关系 详情>>
基本相信内容简介基本相信作 者：瞿瑛编丛书名：教师学习新视界丛书出版社：浙江大学出版社ISBN：9787308093590出版时间：2011-12-01版 次：1页 数：170装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>法律>理论法学内容简介《学校教育法律问题案例研究》是为教师教育的相关课程编写的教材。“学校教育法律问题案例研究”是一门着重培养学生依法治教能力的应用性教育学科。它也是同教 详情>>
学校教育 学校 校教 教育 法律问题 法律 律问 问题 案例 研究
学校教育结构是指学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式。任何学校教育系统都包含一定的组成部分，而他们的层次和类别以某种方式组合起来，并形成一定的关系，就是学校教育结构。 详情>>
百科名片内容提要：图书目录：文章节选：百科名片作/译者：孙菊如周新雅出版社：北京大学出版社出版日期：2007年07月ISBN：9787301122747[十位:7301122748]页数：221重约：0.266KG定价：￥24.00内容提要：本书是一本指导学校教师以及在校师范生如何进行教育科研的教师教育类教材。书中根据学校教育科研的特点和规律,与时俱进地提出了现代学校教育科研发展的新视点和新思路。 详情>>
基本信息内容简介图书目录基本信息作者：潘国青编出版社：上海教育出版社ISBN：9787544404549出版时间：2009-06-01版 次：1页 数：283装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介《学校教育科研新论》是对学校教育科研的可持续发展的深入思考和理论总结。它对学校教育科研的性质、特点、价值取向作了明确的定位和阐述，对学校教育科研所涉及的体制、机 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：学校教育评估指标设计概论作 者：张伟江 等著出版社：高等教育出版社出版时间：2011-8-1版 次：1页 数：287字 数：360000印刷时间：2011-8-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787040328325包 装：平装22484187内容简介评估标准是开展教育评估活动、判断被评对象质量优劣的重要准则，其核心表现形式是评估指标体系。《学 详情>>
学校教育 学校 校教 教育 评估指标 评估 估指 指标 设计 概论
学校教育体制:教育实施机构与一定的规范相结合,就构成了学校教育体制.在教育体制中,学校教育体制是整个教育体制得以构成和运行的基础,它是教育管理体制直接运行的对象. 详情>>
基本信息内容简介基本信息作 者：邬志辉等著丛书名：东北师范大学文库出版社：东北师范大学出版社ISBN：9787560254371出版时间：2008-09-01版 次：1页 数：306装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>教学理论内容简介《学校教育现代化指标研究》在研究的进程中，经历了一个重要的认识转变。在课题进行之初，我们期望通过建立学校现代化的标准与指标，来促进学校现 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:学校教育心理学作 者：路海东出版社：东北师范大学出版社出版时间：2010年03月ISBN:9787560226569开本：16开定价:25.00元内容简介《学校教育心理学》要求教育必须培养出能够适应这种高速发展的人才。也正因为如此，在全球范围内，教育被置于从来未有过的重要地位，教育已经成为经济与社会发展的基石。与此同时，许多教育学家和教育管理人员开始意识到，在 详情>>
图书简介：内容提要：图书目录：图书简介：作/译者：叶澜出版社：教育科学出版社出版日期：2003年01月ISBN：9787504123251[十位:7504123250]页数：288重约：0.520KG定价：￥32.00旧书普通用户价：￥12.80为您节省：￥19.20旧书VIP用户价：￥11.60为您节省：￥20.40团购优惠价：￥10.90内容提要：本书包括:校本与校本研究、学校教育研究的基本概 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息出版社:浙江教育出版社;第1版(2005年5月1日)丛书名:现代教育与儿童社会性发展丛书平装:317页开本:32开ISBN:7533858247条形码:9787533858247尺寸:20.4x14x1.3cm重量:299g内容简介学校作为儿童社会性发展的主要媒介和环境，对儿童的社会性发展起着至关重要的作用。本书首先从总体上分析现代社会中的学校教育、学前儿童社会性发展的 详情>>
内容提要编辑推荐目录作者：王雁ISBN：10位［7504136352］13位［9787504136350］出版社：教育科学出版社出版日期：2006-11定价：￥36.00元内容提要本书以卫生学、教育学、心理学的原理为指导，研究学校的教育与学生的健康问题。它主要从生理、心理及社会因素等方面去全面探讨学生的健康与学校教育、学校环境之间的关系问题，揭示其本质的联系，提出科学的建议，以促进学生杜学校环境中 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:优化学校教育:一种价值的观点作 者：克里夫．贝克出版社：华东师范大学出版社ISBN:9787561790144出版时间：2011年11月1日开本：16开定价:25.00元内容简介克里夫·贝克编著的知识不是普遍的，也不是永恒的；它是一个不断进行的，目的明确的过程。教育的目的与其说是“天注定”，还不如说是逐渐在人类的渴望和追求中显现出来的。学校教育并非仅仅 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息书名：在学校教育中学作研究作 者：刘玉莲 编著出版社：首都师范大学出版社出版时间：2011-6-1版 次：2页 数：462字 数：510000印刷时间：2011-6-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787811190083包 装：平装21091624内容简介《在学校教育中学作研究》共分九章，其中第一、第二章集中探讨教师成为研究者的使命、教师研究的基本 详情>>
内容提要编辑推荐目录作者：(美)麦克德莫特ISBN：10位［7504138029］13位［9787504138026］出版社：教育科学出版社出版日期：2007-6-1定价：￥29.00元内容提要本书以20世纪90年代上半期的美国康涅狄州为背景，观察并分析了美国公立学校教育的地方控制传统及由此而产生的问题，并围绕民主和公平的目标探讨了公立教育治理的框架，展现了美国公立教育发展史上一段重要的篇章。作者 详情>>
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中国教育学会学校教育心理学分会成立于1984年11月28日，是中国教育学会成立最早的分支机构之一，前身为中国教育学会儿童教育心理学研究会。分会的首任理事长由中国教育学会原副会长、著名教育家、心理学家朱智贤教授担任，第二任理事长由中国教育学会学术委员会副主任、中国心理学会理事长、著名教育家、心理学家林崇德教授担任，现任理事长由教育部长江学者特聘教授、北京师范大学发展心理研究所所长方晓义教授承担。会员 详情>>
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内容简介目录作 者：谷忠玉著出版社：安徽教育出版社出版时间：2006-8-1版 次：1页 数：210字 数：180000印刷时间：2006-8-1纸 张：胶版纸ISBN：9787533647933包 装：平装内容简介本书收集了较丰富的史料，并进行了缜密的分析，深入地挖掘了影响女子教育发展的动因。对近代传教士创办女子学校的意义也进行了全面、客观的分析和评价。作者把研究的对象置放在由于西方撞击而引起的 详情>>
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基本信息内容简介基本信息作 者：魏薇，王红艳著出版社：山东人民出版社ISBN：9787209054812出版时间：2010-08-01版 次：1页 数：336装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>教育与考试>高等教育内容简介教育世界是一个由人组成的、具有生命意义的生活世界。离开了具体的孩子、教育者和教育情境，何谈生命意义！编著者由此出发，把我们带到教育“现场”，或者呈现教师们自己的 详情>>
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“农村学校教育硕士师资培养计划”自2004年实施以来，取得了积极成效，为农村学校培养了一批骨干教师。为进一步加强农村教师队伍建设，在总结经验基础上，教育部决定从2010年开始，进一步扩大“农村学校教育硕士师资培养计划”（以下简称：“硕师计划”）规模，并与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（以下简称：“特岗计划”）结合实施。培养和服务方式推荐人选条件和范围推荐和培养学校工作程序经费保障和相关待 详情>>
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《高等教育国际化与学校教育——兼论学习型社会的理论与实践》是一本书，由新知上海三联出版社出版，作者是谢海均。本书专门研究了“高等教育国际化与学校德育”的这个问题，在详尽占有资料的基础上，阐述了国际化进程中高校德育的目标、高校德育发展的若干趋势，阐述了当代西方学校德育对我国学校德育改革的启示。内容提要作者简介目录作者：谢海均 著ISBN：10位[7542624857]13位[978754262485 详情>>
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教育部关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知
教育部关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知教师〔2009〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、高等学校招生委员会，有关高等学校：“农村学校教育硕士师资培养计划”自2004年实施以来，取得了积极成效，为农村学校培养了一批骨干教师。为进一步加强农村教师队伍建设，在总结经验基础上，教育部决定从2010年开始，进一步扩大“农村学校教育硕士师资培养计划”（以下简称：“硕师计划 详情>>教育部 教育 育部 关于 做好 2010 农村 学校教育 学校 校教 教育 硕士 师资培养 师资 资培 培养 计划 实施 工作 通知
教育部决定从2010年开始，进一步扩大“农村学校教育硕士师资培养计划”（以下简称：“硕师计划”）规模，并与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”结合实施。培养目标培养方式报名条件推荐学校培养学校县及以下农村学校名单选拔时间及程序任教及培养有关政策规定硕师计划”“特岗计划”结合实施政策“硕师计划”开展现状培养目标为县镇及以下农村学校培养具有教育硕士专业学位的骨干教师，提高农村教师学历水平和整体素质 详情>>
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学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。基本概念详细释义(初等教育中等教育高等教育)相关信息教育弊端压抑个性社会功能(学会做人学会学知学会交往学会冒险打造集体学会健体播种希望)教育目的教育特点历史发展(人文学科自然科学职业技术科学教育制度改革)基本概念学校教育是由专职人员和专门机构承担 详情>>
《学校教育伦理（高等学校教材）》是关于教育理论研究的一本伦理教材，2005年8月1日由南京师范大学出版社出版，该书由钱焕琦著。内容提要目录内容提要教育伦理问题，是教育理论研究的一个十分重要的领域，亦是教育实践中十分棘手的问题之一。我国的教育实践活动历史悠久，教育伦理思想浩如烟海，但作为一门独立的学科开展研究，则是从20世纪80年代开始的。二十多年来，对中外教育伦理思想史的研究也正在进一步的深化。教 详情>>
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学前教育，又称幼儿教育，是指实施幼儿教育的机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入小学前的幼儿进行有计划的教育，其主要任务是使儿童身心获得协调发展，为人小学接受小学阶段的教育作好准备。实施学前教育的机构主要有托儿所、幼儿园、附设在小学的学前班等，其年限从１年至３年不等。学校教育制度(初等教育中等教育高等教育)安全制度电教室安全制度实验室安全制度仪器室安全制度图书室安全制度体育室安全制度食堂安全 详情>>
盐城市解放路学校教育集团前身是盐城市城南小学，后更名盐城市解放路实验学校。在全国劳动模范殷广平校长的带领下，凭借过硬的办学实绩，在激烈的办学竞争中脱颖而出，成为省市名校。2004年7月经盐城市亭湖区区委、区政府批准，在盐城市解放路实验学校的基础上，合并了亭湖区实验小学、亭湖区城中小学、亭湖区中心幼儿园和机关幼儿园等校(园），组建了盐城市解放路学校教育集团。学校简介发展历程历任校长学校简介集团不仅横 详情>>
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