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“教研”查询结果_在线百科全书查询


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教研


教研是指:教是指教学,研是指研究.可以拓展的 相关词: 教研室:教育厅、局和学校中研究教学问题的组织。 教研组:研究教学问题的组织,规模比教研室小。 “教研”,是现代教学研究工作的简称。它以党的教育方针为依据,以现代教育思想为指导,以国家(或地方)统编教材为蓝图,围绕“教师怎样教,学生如何学”为中心内容而开展的业务性研究活动。 详情>>

安徽医科大学微生物教研

概述师资力量研究方向概述安徽医科大学微生物学教研室是1952年建校迁至合肥后由我国微生物学界知名教授史敏炎筹建设立。1978首批被批准为硕士学位授予学科。1996年被评为校重点建设学科。2000年免疫学单独建系室,随后微生物学与寄生虫教研室合并为病原微生物学教研室,2002年被评为省重点建设学科。2008年微生物学又恢复建制单位。师资力量本教研室现有编制专任教师14名,其中教授1名,副教授1名,讲 详情>>

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北京大学自然地理学教研

发展历史教材建设出版专著、译著专业特色方向设置(土地科学资源管理与区域开发区域旅游开发与管理景观生态与土地利用自然保护与环境管理全球气候变化及其区域响应古水文学第四纪古环境变迁)发展历史北京大学自然地理学教研室是1952年全国院系调整时由清华大学地学系地理组和燕京大学部分教员联合成立北京大学地质地理系时首先设立,其渊源可追溯到1929年建立的清华大学地学系地理组,以及抗战期间的西南联大地质地理气象 详情>>

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北京理工大学马克思主义理论教研

北京理工大学马克思主义理论教研部(简称马列部)开设课程的历史源头可追溯到延安自然科学院时期开设的政治理论课,为马克思主义理论课的教学奠定了良好的基础。华北大学工学院时期,曾开设《新民主主义论》、《社会发展史》、《辩证唯物论与历史唯物论》课。马列部的前身为1952年学院成立的直属第一教研室即政治教研室,开设了《政治经济学》、《马列主义基础(即《联共党史)、《新民主主义论》三门马克思主义理论课。195 详情>>

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比较文学教研论丛

图书信息内容简介目录图书信息出版社:宁夏人民出版社;第1版(2008年11月1日)平装:335页正文语种:简体中文开本:32ISBN:9787227039709条形码:9787227039709商品尺寸:21x14.4x3cm商品重量:381g内容简介《比较文学教研论丛(第1辑)》共收录了29篇关于研究比较文学的论文,具体内容包括《比较文学课程设置及其教材管窥》、《世界文学:学科整合与历史承担》、 详情>>

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沉默的权威:中国基础教育教研组织

图书信息目录图书信息书名:沉默的权威:中国基础教育教研组织作 者:丛立新 著出版社:北京师范大学出版社出版时间:2011-10-1版 次:1页 数:369字 数:360000印刷时间:2011-10-1开 本:16开纸 张:胶版纸印 次:1ISBN:9787303133253包 装:平装22566318目录引言第一章 教研室——中国基础教育特有的组织和制度第一节 迟来的合法性一、名实不符二、自下而 详情>>

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当好教研组长:幼儿园考研组长最新工作手册

图书信息内容简介目录图书信息出版社:华东师范大学出版社;第1版(2011年9月1日)丛书名:教师职业训练营平装:270页正文语种:简体中文开本:16ISBN:7561788215,9787561788219条形码:9787561788219尺寸:22.8x16.8x1.6cm重量:458g内容简介《如何当好教研组长:幼儿园考研组长最新工作手册》内容简介:教研,这一基层学校的常规工作,从来没有像今天 详情>>

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赣南医学院解剖教研

解剖学教研室是赣南医学院规模最大的教研室,是解剖学的教学和科研中心。《人体解剖学》为省级优质课程,《人体解剖学与组织胚胎学》为校级重点建设学科。现有教职工18人,其中专任教师15人(副教授4人,讲师5人,助教6人),双肩挑教师4人(教授4人),实验室技术员3人,教师中具有博士学位的2人,硕士学位的5人。解剖学教研室现设有7个实验室,7个系统解剖学、断层解剖学、五官解剖学、麻醉解剖学标本陈列室,2个 详情>>

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哈尔滨工业大学电工基础教研

教研室简介发展历程教研室简介哈尔滨工业大学电工基础教研室成立于1952年。中国工程院院士俞大光(教研室第一任主任)、中国科学院院士冯纯伯(教研室第二任主任)及周长源教授(哈工大原副校长、教育部课委会课程指导小组副组长)、马国强教授(教育部课委会委员)都曾在该教研室执教,他们对教研室和电路课程建设作出了巨大贡献。哈工大校训“规格严格,功夫到家”就是在俞大光院士等前辈的倡导下形成的,它对学校的建设和发 详情>>

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河南理工大学电气学院测控技术教研

河南理工大学电气学院测控教研室组建于2003年。现有教师9人,其成员如下:董爱华、艾永乐、李良、苏波、吕辉、曾志辉、余琼芳、仝兆景、刘群坡。其中教授1人;副教授1人;讲师5人;助教2人。主要承担:检测技术与自动化装置、过程检测与热工仪表、可编程控制器原理与应用、过程控制系统等理论教学任务;还承担指导电子信息工程专业智能仪表课程设计和可编程控制器原理与应用课程设计、电信专业、电科专业的认识实习以及指 详情>>

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河南理工大学电气学院电工电子教研

一、承担课程二、教学任务三、人员组成:一、承担课程承担电气工程与自动化学院各专业核心(主干)课程:(1)电路理论(2)模拟电子技术(3)数字电子技术(4)电子技术课程设计(5)数字逻辑及实验(6)全校非电专业的电工与电子技术二、教学任务对本科生进行系统的电工技术、电子技术的基础知识以及基本技能的教育,构架知识结构和能力结构,培养具有扎实的基础理论、熟练的基本技能以及健全人格本科生,使其成为有较高综 详情>>

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河南理工大学电气学院微机应用教研

简介微机应用教研室成立于2003年,现有教师9名,其中教授1人,副教授2人,讲师3人;博士1人,硕士5人,在读硕士3人,是一支学历结构、职称结构合理的年轻化师资队伍。主要承担的课程微机原理及应用、单片机原理及应用、计算机控制技术、计算机文化基础、高级语言程序设计等计算机类相关课程,并承担指导单片机原理及应用仿真训练、单片机课程设计等任务。主要的研究方向研究方向主要有三个,分别是电气传动、生产监控和 详情>>

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黑龙江大学外语教研

黑龙江大学外语教研部是黑龙江大学独立教研机构之一。该部设有应用外语系,招收英语专业(应用英语)学生,下设商务英语、国际商务、国际贸易、法律英语和体育英语等专业培养方向,供学生根据个性化需求在高年级进行选修。该专业特色鲜明,所培养学生就业能力强,直接服务于社会与经济的发展,实践教学体系完备,并在沿海开放城市建有高水平的毕业实习基地。黑龙江大学应用英语研究所设在该部。外语教学研究部负责全校本科、专科、 详情>>

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积淀与分享:教研教改论文集

图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:积淀与分享:教研教改论文集作 者:刘导波出版社:中国经济出版社出版时间:2011年3月1日ISBN:9787513604956开本:16开定价:26.00元内容简介教育部、财政部组织实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(简称质量工程),是全面贯彻落实党中央、国务院战略决策和部署的重要举措。湖南商学院立足于湖南省经济发展与高等教育的实际状况,紧紧 详情>>

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建筑工程学院建筑学教研

简介建筑学教研室是在1996年成立的装饰工程专业的基础上发展建立起来的。本研究所现有在职教师11人。2002年起建筑学五年制本科开始招生,在短短的10年工作中,研究所的各位老师勤奋工作,奋发图强取得了引人注目的成绩,现有院级课题一个。在国际设计师评选中荣获国际建筑设计最具影响力中青年设计师。同时研究所教师在全国优秀设计师评选中荣获“全国杰出的中青年室内建筑师”称号。并在各种竞赛中多次获得省厅级奖励 详情>>

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教师与教研杂志

《教师与教研》杂志由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、教师与教研杂志社编辑出版、面向国内外公开出版发行的国家级教育综合学术核心期刊。国际刊号:ISSN1635-6170,国内刊号:CN11-6793/G4,邮发代号2-54,月刊,标准大16开本。本刊以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,拥有丰富的资源,国家教育部、清华大学、北京师范大学等政府机构和知名院 详情>>

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教研

学校内部教学和科研科室的统称。主要负责教学和科学研究。 详情>>

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教研工作的理论与实践

图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:教研工作的理论与实践作 者:陶秀伟出版社:人民出版社出版时间:2011年4月1日ISBN:9787010097800开本:16开定价:28.00元内容简介《教研工作的理论与实践》概要论述了教研工作的发展历程,教研工作的地位与作用,教研工作的基本性质与职责,教研机构的设置与教研工作的任务,新时期教研工作的途径,教研制度与教研方式的创新等。阐述了在新课程理 详情>>

教研 工作 理论 实践


教研共同体

华夏博智论坛“华夏博智论坛”是一个非官方、非营利的社团公益组织,是在我国改革开放实行市场经济以后和加入WTO以来,随着全球教育、文化、经济一体化快速发展和各行业激烈竞争的形势下,为我国社科教育、文化产业、民营企业等行业领域的领导、学者、精英所提供的高层次学术论坛平台,也是为企业商品资源提供与市场有效对接的平台。论坛的宗旨是:致力于通过优势资源的进一步整合与交流合作,推进我国社会教育与文化经济实现发 详情>>

教研 共同体 共同 同体


教研集录

图书信息章节目录图书信息作者:王振清编著出版日期:2008页数:206分类:社会科学>社会科学参考工具书章节目录第一章评课与如何进行评课第一节评课第二节如何评课附录1教学设计与评课案例有理数乘方的教学设计附录2课堂教学评价表案例奇台县初中数学课堂教学评价表(试行)第二章如何说课与说课评价标准第一节如何说课第二节说课的评价标准附录3中小学教师说课评分标准案例奇台县中学数学教师说课评分表附录4说 详情>>

教研 集录


教研室主任

jiaoyanshizhuren教研室主任英文:deanofteaching-researchsection主要指高等学校按专业或课程设置的基层教学组织即教学研究室的负责人员。在资本主义国家和旧中国,高等学校没有教学研究室组织,教师直接向系(科)主任或校(院)长负责,采取教授负责制。中华人民共和国成立初期,学习苏联经验,结合中国实际,进行教学改革,在高等学校建立了教学研究指导组,后改为教学研究室, 详情>>

教研室 教研 研室 主任


教研晚餐

作者简介:编者之语:书籍目录:原文摘录:书籍简介:书名:教研晚餐作者:傅轶甡出书机构:北京时代弄潮文化发展有限公司网络推广:个人出书网 老人出书网媒体支持:时代文化出版社合作宣传:时代教育出版社 时代文献出版社 时代作家出版社出版时间:2010年1月字 数:86千字页 数:90版 次:1版开 本:850×11681/32纸 张:胶版纸包 装:平装作者简介:傅轶甡:1937年10月生,1960年毕业 详情>>

教研 晚餐


教研员的视角与思考

内容提要目录作者:刘宝剑ISBN:10位[7308056481]13位[9787308056489]出版社:浙江大学出版日期:2007-11定价:¥18.00元内容提要本书是记录浙江省教研系统同志调查研究成果的第一本文集,收录的是在2005、2006年全省教研系统调研报告评比中获得一等奖,以及省教研室同志撰写的部分调研报告,并以推进课程改革、考试评价改革、促进均衡发展、关注新兴课程、教师专业发展、 详情>>

教研员 教研 研员 视角 思考


教研支持方式的实践与思考

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:教研支持方式的实践与思考作 者:沈心燕出版社:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社出版时间:2009年06月ISBN:9787303098965开本:16开定价:14.00元内容简介《教研支持方式的实践与思考》讲述了:研究中我们遇到的最大困难是“两个落差”,即教师教育观念与教育行为之间的落差,研究活动与日常教学实践之间的落差。它表现为:研究是研究,日常是日 详情>>

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静校教研

静校教研(Staticschoolresearch;Staticsofteachingandresearch)。静校教研是由静校和教研两个词语组成的前偏后正的合成词,静校是教研的前提和环境,教研是在静校中进行的。静校是在职教师处于放假或休息日的学校,教研是为了提高课堂教学质量和效益、管理教育好学生的教育教学的研究活动。静校教研是江苏推行教育新政,某地为切实规范办学行为,更好地实施素质教育,在双休日 详情>>

静校 教研


兰州大学体育教研

兰州大学体育教研部承担全校公共体育教学任务,在43人的教师队伍中,有教授2人,副教授14人,讲师15人。体育设施包括有5个田径场(含5个足球场)26个篮球场、28个排球场、12个网球场、2个体育馆及众多的乒乓球室、健身房、健美操房、武术室等室内教学场地,共计164079平方米。宽敞的活动场地、良好的设施器材为体育教学和学生课外活动进行提供了很大的方便。体育教研部认真贯彻中共中央国务院“学校要树立健 详情>>

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理想课堂的构建与实施-一个教研员眼中的理想课堂

参见:理想课堂的构建与实施:一个教研员眼中的理想课堂 详情>>

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芦溪县教研

基本情况工作宗旨工作思路主要成绩基本情况作为芦溪县教育局的一个最大股室,芦溪县教研室共有教研员10名,其中主任1名,副主任3名,另配备司机1名,教研员配备整齐,学科建制完整,结构合理。芦溪县教研室现代化办公设施齐全,人均电脑比为1:1,配置了激光打印机2台,扫描仪一台,电话三部,图书资料室一间,配有专用机动车辆1台;人均办公面积近13平方米,办公室全部装配了中央空调。办公经费随用随拔。工作宗旨做教 详情>>

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民族学教研一得录

图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:民族学教研一得录作 者:陈克进出版社:中央民族大学出版社出版时间:2009年05月ISBN:9787811086713开本:16开定价:40.00元内容简介《民族学教研一得录》内容主要包括:自序,第一编马克思恩格斯对民族学的贡献,马克思主义民族学的创立,马克思与马克思主义民族学,关于马克思、恩格斯与摩尔根的关系,《家庭、私有制和国家的起源》论略,《家庭 详情>>

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南华大学病理生理学教研

简介学科建设合作单位科研奖励简介南华大学病理生理学学科由病理生理学教研室、机能学实验中心、心血管疾病研究所和分子生物学研究中心组成。本学科现有教研人员27人,其中教授13人、副教授6人,获得博士学位13人、硕士学位12人,在读博士研究生5人。学科现有博士研究生导师4人,硕士研究生导师12人,每年招收博士研究生3-4人,硕士研究生10-20名。教师队伍中先后有8人在国外进修工作,学成后回本学科承担教 详情>>

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南华大学病理学教研

组成简介教学成果研究方向所获荣誉科研项目组成简介南华大学病理学科主要由病理学教研室、肿瘤研究所和显微形态实验中心组成。本学科1986年获病理学硕士学位授予权,1997年获肿瘤学硕士学位授予权,2003年获博士学位授予权,1987年批准为湖南省重点学科,2001年再次确定为湖南省“十五”重点学科。现有工作人员34人,其中,全国优秀教师1人,享受政府特殊津贴专家2人,湖南省杰出中青年专家2人,湖南省卫 详情>>

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南华大学体育教研

体育教学研究部是集大学体育教学、体育科研、运动训练与竞赛及群体活动于一体的教学研究部。下设三个教研室。我部现有教职工45名(党员23名),体育专职教师40名,教学管理及教辅人员5名。40名教师中,教授5名,副教授16名,讲师12名,助教11名。在读博士学位教师1名,具有硕士学位教师6名,在读硕士学位教师9名。副教授以上职称的教师100%承担本科教学任务。多年来在学校领导的正确领导、相关各部门的大力 详情>>

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南京大学比较文学与世界文学教研

简介南京大学比较文学与世界文学教研室的正式建立历史并不长,其前身为中文系外国文学教研室。欧美文学、西方文学理论向为该学科教学与研究之重点,张月超、赵瑞蕻二先生在上述领域内的研究颇多建树。八十年代,比较文学作为一门独立的学科在大陆出现,本教研室又是国内最早进入这一领域的单位之一。作为该学科带头人,钱林森的中法文学比较研究、杨正润的传记文学研究均居于国内领先水平,并有广泛的影响。科研之外,该学科点亦素 详情>>

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南京大学古代文学教研

简介南京大学古代文学教研室具有悠久的学术传统,在历史上形成了以实证性研究为主的严谨学风,目前拥有较强的科研、教学力量。本学科于1981年被国务院学位委员会批准为博士学位和硕士学位授予点,1987年被评为国家级重点学科。现在编教员6人(另古典文献研究所8人同属古代文学专业),其中教授4人(3人为博导),副教授2人。教研室主任为许结教授。古代文学教研室承担的“中国古代文学”课程,是中文系各专业必修的重 详情>>

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南京大学汉语教研

简介南京大学汉语教研室曾有过方光焘、黄淬伯、洪诚、黄景欣、施文涛等著名学者,具有深厚的学术传统。1984年获现代汉语硕士点,1986年获汉语史硕士点,1990年获汉语史博士点,近十年发展较快。现有在编教师12人,其中教授8人(其中博士生导师5人),副教授4人。汉语教研室承担的“古代汉语”、“现代汉语”课程,是中文系各专业必修的主干课,其中“古代汉语”课程1998年被评为江苏省普通高校壹类优秀课程。 详情>>

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南京大学思想政治理论教研

思想政治理论教研部南京大学思想政治理论教研部的前身是南京大学马列教研室,成立于建国初期。2003年,学校组建思想品德教研部和马克思主义理论教研部。2006年4月,两部合并组建成思想政治理论教研部,正处级建制,挂靠公共管理学院。本部有正副主任三名,下设四个教研室,一个研究所。教研部现有马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育三个硕士点和博士点;有专职教师25人,其中教授3人,副教授18 详情>>

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南京大学文艺理论教研

简介南京大学文艺理论教研室现有教授4人,副教授3人,讲师1人,其中获得博士学位者4人。教研室主任为胡有清教授。本教研室承担的文学概论课程为中文系本科核心课程之一,该课程的建设与教学改革曾获得国家级教学成果奖,自编教材《文艺学论纲》被列为教育部重点教材。本教研室另给本专科生开设美学、西方文论、《文心雕龙》研究、当代审美文化、中西文论原著选读等选修课程。以文艺理论教研室教师为主体的文艺学专业有博士、硕 详情>>

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南京大学现当代文学教研

简介南京大学现当代文学教研室前身为中央大学文学研究室,为中文系历史最为久长的学科之一,曾拥有一大批国内外知名学者,在中国现当代小说史、中国现当代文学思潮、台港文学、中国现当代各体文学等方面具有明显优势与特色,居于国内外学术前沿地位。新时期以来,本教研室经历了硕士点、博士点、省重点学科等重要发展阶段。1999年6月本教研室以中国现当代文学(含戏剧学)学科为主体,整合和吸纳本校及国内有关中国现代文学和 详情>>

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南京大学语言学教研

简介南京大学语言学教研室是根据国务院学位办学科调整后为语言学及应用语言学专业这一新专业而设的,该专业的目的是培养语言学和应用语言学的研究和应用人才。作为新生学科点,本专业的教学、科研均显示着良好的发展前景,本专业素来注重本科生、硕士研究生教学和培养,2000年,本学科点被批准为博士点,成为南京大学中文系新获批的博士点专业。本教研室现有在编教授1人,副教授1人,同时聘请海外教育学院汉语教研室部分教师 详情>>

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萍乡市教研

基本情况机构设置科研力量办公条件特色工作部分成绩基本情况萍乡市教研室在文革期间曾一度撤销,1975年才恢复并重新组建。为了强化教育研究,市教育局决定,1991年成立萍乡市教育科学研究所,与市教研室合署办公,两块牌子,一套人马。萍乡市教育学会是教育系统群众性学术团体,自1980年成立以来,学会秘书处一直设在市教研室。1998年萍乡市人民政府成立萍乡市语言文字工作委员会,办公室也设在市教研室。机构设置 详情>>

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如何当好教研组长

图书信息内容简介目录图书信息书名:如何当好教研组长作 者:崔岚,黄丽萍 编著出版社:华东师范大学出版社出版时间:2011-9-1版 次:1页 数:270字 数:173000印刷时间:2011-9-1开 本:16开纸 张:胶版纸印 次:1ISBN:9787561788219包 装:平装22519578内容简介教研,这一基层学校的常规工作,从来没有像今天这样被重视、被张扬。越来越多的教育者开始关注教研 详情>>

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少年素质教育报-教研

简介主要栏目征稿内容征稿对象征稿要求收录情况投稿方式简介《少年素质教育报-教研版》创刊于1998年6月,由河北出版传媒集团主管,河北阅读传媒有限责任公司出版,面向全国公开发行。《少年素质教育报-教研版》在过去的近14年时间里,为全国中小学教师以及基础教育工作者提供了一个教学研究交流与教研成果发布的广阔平台。《少年素质教育报-教研版》国内统一连续出版物号:CN13—0065,邮发代号:17—192。 详情>>

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索非亚-昂蒂波利斯实用经济管理教研中心

学校简介索非亚-昂蒂波利斯实用经济管理教研中心又名“CERAM商业学校”,建立于1963年。它是属于尼斯蓝色海岸工商会的高商。索非亚-昂蒂波利斯实用经济管理教研中心设有一系列管理课程,另外还开设有航空、海洋与环境科学、工程、管理、通讯本科专业。该校还设有国际商务、国际金融、信息系统管理、人力资源管理、可持续发展战略管理、财产管理等硕士专业。此外,学校也可授予博士学位。索菲亚-昂蒂波利斯实用经济管理 详情>>

索非亚 索非 非亚 昂蒂 波利斯 波利 利斯 实用 经济管理 经济 济管 管理 教研 中心


外语教师的专业成长:阅读教研与行动改进

图书信息内容简介目录图书信息书名:外语教师的专业成长:阅读教研与行动改进作 者:葛炳芳著出版社:浙江大学出版社出版时间:2011-9-1版 次:1页 数:68字 数:73000印刷时间:2011-9-1开 本:大32开纸 张:胶版纸印 次:1ISBN:9787308089531包 装:平装22514933内容简介《外语教师的专业成长--阅读教研与行动改进》以高中英语教学核心的阅读教学为切入点,研究 详情>>

外语 教师 专业 成长 阅读 教研 行动 改进


皖南医学院病理教研

科研:教学:临床:皖南医学院病理教研室本教研室为院一类学科,集教学、科研、临床为一体。教师梯队结构完善,现有高级职称5人,中级职称4人,初级职称人。其中博士1人,硕士3人,在读研究生2人。科研:承担了省教委、省卫生厅、学院多项科研课题,在国家级、省级杂志上发表论文百余篇。教学:编写了《病理实习指导》,并参与编写协编教材一部。而且承担了皖南医学院的研究生、本科、专升本、夜大学、专科的教学任务。临床: 详情>>

皖南 医学院 医学 学院 病理 教研室 教研 研室


皖南医学院病理生理教研

皖南医学院病理生理教研室始建于1978年,首任教研室主任是文尚武教授。三十年来,经过几代人的艰苦创业和努力拼搏,教研室获得了长足的进步和发展。教研室目前承担着临床医学、法医学、麻醉医学、口腔医学、影像医学、护理学等十三个本科专业以及成教、夜大各层次学生的病理生理学和机能实验学课程,并为硕士研究生开设了高级病理生理学,心血管病理生理学,血液流变学,蛇毒血液毒理学等课程。重视教学研究、坚持教学改革是病 详情>>

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皖南医学院化学教研

皖南医学院成立于1967年。创建初始,医用化学隶属生化教研室。1982年后由于学科的发展及本科教学的需要正式从生化教研室独立出化学教研室。由毛芳汉、王梓培老师担任教研室主任并从此在医学公共基础课中承担着繁重的教学任务,主要以教学为主同时开展与医学相关的科研活动,在培养合格的医学人才上起着不可替代的重要作用。在一代代人的共同努力下形成了皖医化学教学的特色。化学教研室重视完善学科建设,重视教学,不断进 详情>>

皖南 医学院 医学 学院 化学 教研室 教研 研室


皖南医学院寄生虫教研

简介皖南医学院人体寄生虫学教研室现有专、兼职教师及教辅人员14名,其中教授2人,副教授和实验系列副高人员5人,从学历方面而言,有博士2人,硕士8人,是一个高、中、初级职称结构合理、知识水平较高、年龄层次适宜的学术团队。教研室位于皖南医学院新校区2号实验楼南向三楼,总面积约500平方米,拥有4间教师办公室、4间本科学生实验室、5间按实验研究方向分开的研究室(其中2间为超级净化实验室)、1间研修室、1 详情>>

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皖南医学院计算机教研

皖南医学院计算机教研室成立于1994年3月,成立之初,规模很小,只有1名专任教师,主要承担的教学任务是本科的计算机选修课程和专科班的计算机基础课。在学院领导、教务处、基础部的帮助和关怀下,计算机教研室经过十几年的发展,教学队伍日益壮大,教学条件也得到了较大的改善。 目前计算机教研室有专任教师10人,兼职教师4名,教辅技术人员2名,工勤人员1名。新老校区五个较具规模的计算机实验室,共有四百余台教学用 详情>>

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皖南医学院人体寄生虫学教研

皖南医学院人体寄生虫学教研室现有专、兼职教师及教辅人员14名,其中教授2人,副教授和实验系列副高人员5人,从学历方面而言,有博士2人,硕士8人,是一个高、中、初级职称结构合理、知识水平较高、年龄层次适宜的学术团队。教研室位于皖南医学院新校区2号实验楼南向三楼,总面积约500平方米,拥有4间教师办公室、4间本科学生实验室、5间按实验研究方向分开的研究室(其中2间为超级净化实验室)、1间研修室、1间研 详情>>

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皖南医学院人体解剖学教研

人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,其主要内容是探讨和阐明人体器官组织的形态特征、位置毗邻、生长发育规律及功能意义等。它与医学其它各科都有着极其密切的联系。只有在掌握人体正常形态结构的基础上,才能正确理解人体的生理功能、病理变化,否则就无法判断人体的正常与异常,区别生理与病理状态,更不能对疾病进行正确诊断和治疗。医学中1/3以上的名词来源于解剖学,故人体解剖学是医学科学中极其重要的一门基础课程 详情>>

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皖南医学院生理教研

皖南医学院生理教研室1974年经国务院批准,建立皖南医学院以来,皖医生理教研室伴随学院成长已历经30余春秋。生理学作为研究机体生命活动现象、功能及其规律的一门科学,已成为本院医学各专业重要的主干课程。1986年,本学科获国务院学位委员会首批确定的硕士学位授予点称号。1996年3月被省教委批准为首批省级(生理学)重点学科,相继获省级重点课程。1998年,被授予院一类课程,院级重点课程。本教研室现有专 详情>>

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皖南医学院生物教研

皖南医学院生物学教研室于1977年重新组建,历任教研室主任有谢有明副教授、孙惠兰教授;现任教研室主任徐思斌副教授、副主任杜少陵副教授。医学遗传学研究室成立于1984年,历任研究室主任有徐毓其教授、孙惠兰教授;现任研究室主任徐思斌副教授。教研室现有教师8人,其中副教授2人,讲师2人,助教2人,高级实验师1人,实验员1人;有3人获硕士学位。教研室现有多媒体教学实验室3间,并拥有相应的科研设备。本教研室 详情>>

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皖南医学院体育教研

概述师资队伍所获荣誉概述皖南医学院体育教研室是该院基础部16个教研室之一,并与学院体育运动委员会合署办公。承担着学校体育学科建设,公共体育课教学,课外群众体育指导和运动训练竞赛等工作任务。师资队伍教研室现有教职工14人,其中副教授6人,讲师5人,助教2人,教辅1人,具有硕士研究生学历人员2人,在读硕士研究生学位3人,教师中有国家一级裁判5人,是一支知建识结构、年龄结构、学历结构、职称结构较为合理的 详情>>

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皖南医学院外语教研

简介教学研究简介皖南医学院外语教研室现有教师22人,教学辅助人员一人。分别来自安徽大学、安徽师范大学、华中师范大学、华侨大学、上海海事大学、中南财经政法大学、三峡大学、西北农林科技大学、西南科技大学、湘潭大学等省内外高等院校,承担全院的研究生、本科生、专科生、成教院、夜大学等各层次的英语教学任务。平均年龄36岁。在23位教职员工中,有副教授4人,讲师8人,实验师1人。中高级职称占全室教师的56%, 详情>>

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皖南医学院物理教研

概述皖南医学院物理教研室主要从事我校本科生医学物理学和医学数学及相关学科的教学和科研工作。现在在编人员7人,其中副教授1人,讲师3人,助教1人及高级实验师2人。目前教研室开设的课程包括:《医学物理学》、《大学物理》、《麻醉设备学》、《医用高等数学》。实验室开设的物理学实验课程,内容包括力学,电学到光学等共十二个实验。教研室现有实验室房间3个,面积400多平方米。学生每种实验皆可开设16组(套)。多 详情>>

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皖南医学院心理学教研

心理学教研室成立于20世纪90年代初。目前承担着学院医学、护理、口腔、法医等各学科(专业)的心理学教学任务,同时承担着五所制应用心理学(心理卫生方向)本科的各类心理学课程的教学,还承担着医学心理方向硕士研究生的教学和培养任务。由于众所周知的原因,我国包括心理学在内的各类心理学课程起步于20世纪80年代初,属于新兴的交叉学科。我院的心理学教学活动也起始于这一时期,因此是全国开设心理学教学最早的高校之 详情>>

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皖南医学院英语教研

皖南医学院外语教研室现有教师22人,教学辅助人员一人。分别来自安徽大学、安徽师范大学、华中师范大学、华侨大学、上海海事大学、中南财经政法大学、三峡大学、西北农林科技大学、西南科技大学、湘潭大学等省内外高等院校,承担全院的研究生、本科生、专科生、成教院、夜大学等各层次的英语教学任务。平均年龄36岁。在23位教职员工中,有副教授4人,讲师8人,实验师1人。中高级职称占全室教师的56%,其中有9位教师已 详情>>

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我的教研笔记

图书信息内容简介目录图书信息《我的教研笔记》作 者:谢宏 编著出版社:安徽大学出版社出版时间:2008-9-1版 次:1页 数:215字 数:140000印刷时间:2008-9-1开 本:32开纸 张:胶版纸印 次:1ISBN:9787811103755包 装:平装内容简介名师首先是在教育学生、培养学生中成为名师的。一名中学教师怎样才能成长为一名研究型、学者型的教师?美国心理学家波斯纳提出了一个著 详情>>

我的 教研 笔记


香港教研出版社

百科名片香港教研出版社(HongKongEducationandResearchPress:ERP),致力于国际学术交流和知识的传播,从事英文图书和学术会议论文集的出版与检索,以及专业学术期刊的出版发行。旗下有多种英文期刊,覆盖领域主要有:通信与网络、自然科学、水资源保护、生物医学、医疗、计算机及管理等。这些期刊已被美国国会图书馆、Inspec、ProQuest、Gale、EBSCO等多家权威数据 详情>>

香港 教研 出版社 出版 版社


小学教研

网站概况网站特色网站相关网站概况小学教研网,2004年12月创建,站长李明伟(网名:我是小李)。小学教研网是隶属辽宁省阜新市海州区教文体局,服务于全国小学教研员、一线教师的资源性网站。同时致力于推进区域教研工作,不断提升教师教研观念等工作。小学教研网曾经被辽宁省基础教育研训中心评为优秀主题网站。网站特色小学教研网,大部分资源来源于专业教研员推荐。教研员的工作计划、工作总结;各科各类试题;一线教师的 详情>>

小学 教研


校本教研丛书:小学数学教学案例专题研究

图书信息内容简介图书信息作 者:斯苗儿著丛书名:出版社:浙江大学出版社ISBN:9787308041539出版时间:2005-03-01版 次:1页 数:399装 帧:平装开 本:32开所属分类:图书>教育与考试>教学理论内容简介本书分教学目标篇,教学内容篇,教学方法篇,教师成长篇。丛书简介:正在实施的新一轮基础教育课程改革,是新世纪中国基础教育的一场重要变革,其根本目的是全面推进素质 详情>>

校本 教研 丛书 小学 数学教学 数学 学教 教学 案例 专题 研究


校本教研基地建设模式

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:校本教研基地建设模式作 者:黎奇出版社:首都师范大学出版社出版时间:2010年9月1日ISBN:9787810649551开本:16开定价:22.80元内容简介《校本教研基地建设模式》主要探讨了学校与教育研究机构通过建立长期、稳定的专业支持关系,促进学校校本教研不断深入发展的教研策略;大学课程中心与学校联合创建模式:主要探讨学校依托大学课程中心的专业引领,促进 详情>>

校本 教研 基地建设 基地 地建 建设 模式


校本教研教育叙事研究

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:校本教研教育叙事研究作 者:刘翠鸿出版社:首都师范大学出版社出版时间:2010年9月1日ISBN:9787810647397开本:16开定价:26.50元内容简介《校本教研教育叙事研究》内容简介:体验新课程,教师教学观念发生了转变,教学行为发生了变化;探索新课程,教师成为研究者、反思性实践者;享受新课程,师生教学相长,其乐融融……多少酸甜苦辣,多少是非曲直,想 详情>>

校本 教研 教育 叙事 研究


校本教研实践创新

图书信息内容简介图书信息作 者:胡庆芳著丛书名:出版社:教育科学出版社ISBN:9787504137463出版时间:2007-06-01版 次:1页 数:172装 帧:平装开 本:16开所属分类:图书>教育与考试>教学理论内容简介《校本教研实践创新》扎根中小学,传播与广大中小学教师在教学活动中的实践研究成果,切实为广大教师改进教学实践提供专业发展服务。全书共分九章,内容包括:新旧课堂转 详情>>

校本 教研 实践 创新


校本教研实践模式研究

图书信息内容简介图书信息作 者:柯孔标编丛书名:校本教研丛书出版社:浙江大学出版社ISBN:9787308058384出版时间:2008-03-01版 次:1页 数:444装 帧:平装开 本:大32开所属分类:图书>教育与考试>教学理论内容简介从2003年参与教育部“以校为本教研制度建设”项目研究以来,浙江省教育厅教研室把校本教研制度建设作为推进课程改革向纵深发展的重要抓手,制定了“全 详情>>

校本 教研 实践 模式 研究


校本教研在行动

内容提要编辑推荐目录作者:创建以校为本教研制度建设基地项目组ISBN:10位[7040203677]13位[9787040203677]出版社:高等教育出版社出版日期:2006-12定价:¥48.00元内容提要“创建以校为本教研制度建设基地”项目自2003年正式启动以来,引起各地教育行政部门的高度重视,得到各级教研机构、大学课程中心的专业支持。本书是全国84个项目基地区县三年来行动研究的阶段成果, 详情>>

校本 教研 行动


校本教研指导

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:校本教研指导作 者:邹尚智出版社:首都师范大学出版社出版时间:2010年03月ISBN:9787810647397开本:16开定价:22.00元内容简介《校本教研指导》是为了满足这样的需求而编著的。书中以全新的视角论述了校本教研产生的背景和发展过程、校本教研的实质、核心要素、价值和意义,此外,重点论述了教师和教研员在校本教研中的角色和作用,校本教研实施的保障体 详情>>

校本 教研 指导


校本教研指南

基本信息作者:罗红,郑晓鸿编出版社:国际文化出版公司ISBN:9787801730855出版时间:2003-08-01版 次:1页 数:装 帧:平装开 本:所属分类:图书>>其它分类内容简介《校本教研指南》是理论与实践相结合的产物,编者没有停留于一般的理论阐述,而是吸收了教学策略、教学设计与教育科研方法等学术研究成果,旨在给教师提供切实的方法论支持。教学策略、教学设计与教育科研方法,作 详情>>

校本 教研 指南


新视野法学教研参考书系·法理学与法史

图书信息作者简介内容简介媒体评论目录图书信息出版社:中信出版社;第1版(2004年1月1日)平装:663页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787508601755,7508601750条形码:9787508601755尺寸:23.8x18.4x2.8cm重量:998g作者简介蒋大兴,男,1971年6月生。南京大学法学院副教授。兼任《南京大学法律评论》副主编、《公司法律报告》主编。独著《公司 详情>>

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新视野法学教研参考书系·司法制度学

图书信息作者简介内容简介媒体评论目录图书信息出版社:中信出版社;第1版(2004年1月1日)平装:260页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787508601830,7508601831条形码:9787508601830尺寸:23.6x18x1.4cm重量:458g作者简介蒋大兴,男,1971年6月生。南京大学法学院副教授。兼任《南京大学法律评论》副主编、《公司法律报告》主编。独著《公司法的 详情>>

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新视野法学教研参考书系·宪法与行政法学

图书信息作者简介内容简介媒体评论目录图书信息出版社:中信出版社;第1版(2004年1月1日)平装:283页正文语种:简体中文开本:16ISBN:7508601742,9787508601748条形码:9787508601748尺寸:23.6x18.2x1.2cm重量:481g作者简介蒋大兴,男,1971年6月生。南京大学法学院副教授,兼任《南京大学法律评论》副主编、《公司法律报告》主编。独著《公司 详情>>

新视野 新视 视野 法学 教研 参考 书系 宪法 行政 法学


虚拟教研

1、什么是虚拟教研室2、虚拟教研室的组织3、虚拟教研室的引导1、什么是虚拟教研室当前在高校发展过程中面临一系列的问题,如跨学科的师资配置问题、科研团队的知识结构问题等,这些问题极大影响着高校的教研与科研活动,原来那种以教研室为单位的教学及科研活动很难再适应新形势的需要。于是部分高校就开始思考解决这些问题的理想模式。虚拟教研室这一提法已经在部分高校中逐渐浮出水面。虚拟教研室不打乱原来的教研室格局,不 详情>>

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延庆县教研中心

学校简介硬件设施主要职能工作思路中心地址学校简介延庆县教育科学研究中心,总占地面积5500平方米。它的前身延庆教师进修学校,建于1978年。2002年1月整合后更名为延庆县教育科学研究中心。现有教职工128人,其中本科学历87人,专科学历35人,中学高级教师54人,中学一级和小学高级教师55人。硬件设施中心有办公楼4座,多媒体教室7个,普通教室2个,语音教室1个,多功能会议室2个,同时还有能容纳近 详情>>

延庆县 延庆 庆县 教研 中心


仰恩大学社科教研

仰恩大学社科部目前拥有哲学专业和基础、原理、史纲、概论四个教研室。现有教师40名,其中教授5名,副教授5名,讲师8名,助教22名。博士1名,硕士33名。承担了全校的思想政治教育理论课程和哲学专业课程及全校的11门公共选修课程。社科部积极响应目前的思想政治教育课改革,以全员培训、统一思想为契机,以集体备课为手段,以教学规范化、教学现代化为途径,努力使政治理论课程为大学生真心喜爱、终生受益的课程。经过 详情>>

仰恩大学 仰恩 恩大 大学 社科 教研部 教研 研部


仰恩大学体育教研

仰恩大学体育教研部自1987年成立以来,主要承担全校学生的体育教学工作。在校主吴庆星先生的倡导下,坚持四年一贯体育教学,培养学生自我锻炼的习惯,加强学生组织纪律性。逐步落实仰恩校训“学会做人、守信笃行、学会做事、创业有成“。为培养学生成为社会有用人才而不懈努力。一、师资力量体育教研部部现有教师27人,其中高级讲师1人,讲师11人,助教15人,在读在职硕士2人。我部教师大都毕业于全国著名的体育学院和 详情>>

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英语教研的艺术

内容简介作者简介目录作 者:禹明 著出版社:海天出版社出版时间:2010-7-1版 次:1页 数:153字 数:140000印刷时间:2010-7-1开 本:16开纸 张:胶版纸印 次:1ISBN:9787807479161包 装:平装内容简介英语教研是一门科学,科学强调严谨,提倡理性;英语教研是一门艺术,艺术讲究方法,需要创新和智慧。《英语教研的艺术》是作者三十多年来从事英语教研工作的认识与感悟 详情>>

英语 教研 艺术


用心做教研-一线教师最需要的教研策略

基本信息内容简介作者简介图书目录基本信息书 名:用心做教研-一线教师最需要的教研策略作 者:王福强主编出版社:吉林大学出版社出版时间:2010-6-1ISBN:9787560158358定 价:¥28.00内容简介本书围绕教研误区、教研定位、教研问题、教研核心、强化教研动力、共建教研天地、走出教研新路、有效移植等八个方面进行了详细的阐述,既有理论深度,又不乏鲜活生动的事例,通俗易懂,对于有志于在教 详情>>

用心 教研 一线 教师 需要 教研 策略


云南师范大学马列主义教研

云南师范大学马列主义教研部成立于1953年,1965年更名为政治理论专修科,1973年更名为政治教育系。1984年重新恢复独立的马列主义教研室,1990年改名为马列主义教研部,成为校党委、校行政直接领导的系级教学单位。1997年3月经学校批准在马列部设置“管理科学系”。从1999年春季,马列主义教研部实现了机构设置上的重大调整,原教育学院社科分院部分教师、原属校学生处的思想品德课教研室与马列主义教 详情>>

云南 师范大学 师范 范大 大学 马列主义 马列 列主 主义 教研部 教研 研部


知难行易教研合一

图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:知难行易教研合一作 者:郭位出版社:清华大学出版社出版时间:2011年1月1日ISBN:9787302231066开本:16开定价:29.00元内容简介《知难行易教研合一》通过对11个工科专业的400名教师、8000名研究生和2000名本科生的问卷调查,经过统计分析,得出了研究能力与教学品质的互动关系,为高等教育领域提供了一本珍贵的参考书。全书共7章。 详情>>

知难 难行 行易 教研 合一


中国百年教研制度审视

内容简介作者简介目录作 者:聂劲松,邹飞雁著出版社:湖南师范大学出版社出版时间:2009-12-1版 次:1页 数:210字 数:240000印刷时间:2009-12-1开 本:16开纸 张:胶版纸印 次:1ISBN:9787564801298包 装:平装内容简介《中国百年教研制度审视》运用历史研究和制度分析方法,系统论证了中国教研制度的发端及形态演进、教研制度属性与制度伦理,总结了新中国特色教研 详情>>

中国 百年 教研 制度 审视


中国石油大学(华东)思想政治理论教研

简要概况学科专业师资队伍学术影响简要概况中国石油大学(华东)一贯重视马克思主义理论的研究与教育,早在1953年成立北京石油学院时,就设有马列主义教研室,后更名为政治理论教研室,1984年组建社会科学系,2001年改称为政法系,2002年发展为人文社会科学学院。2009年4月,依据中宣部、教育部关于加强思想政治理论课建设的要求,学校决定在人文社科学院政治教育系的基础上成立思想政治理论教研部。学科专业 详情>>

中国 石油大学 石油 油大 大学 华东 思想政治 思想 想政 政治 理论 教研部 教研 研部


中南大学医学超微结构教研

基础医学院医学超微结构教研室的前身是湖南医科大学基础医学院电子显微镜室。原电子显微镜镜室成立于1979年5月,1980年首台电镜正式投入使用。1999年元月,学校机构调整划归基础医学院管辖。2001年,为适应医学发展需要及与国内、国际相同专业接轨更名为“医学超微结构教研室”。历任室主任有:彭隆祥、王福熙、曾庆善,现任主任吴晓英。 详情>>

中南大学 中南 南大 大学 医学 超微 结构 教研室 教研 研室


中学教研(数学)

《中学教研(数学)》是浙江省唯一一家面向中学数学教学的刊物,自创刊以来对加强和延伸高等师范教育,提高中学各科教学发挥了重大作用,在全国中学教育界有较大影响,取得了辉煌的成绩。该刊原名《教学与研究》(中学数学)创刊于1978年,当时试刊。1980年10月10日经浙江省委宣传部批准正式定为月刊。由浙江师范大学主办,经邮局向全国公开发行,期刊号为0025号。开始为双月刊,1985年1月改为月刊。每月5日 详情>>

中学 教研 数学


中央美术学院油画系基础教研

油画系基础教研室自1998年起建立,开设的课程主要为油画基础课程和各导师工作室基础课程。通过课程学习,使学生在增强油画基础能力的同时,了解、熟悉各工作室的教学主张、研究方向和教学实践。基础教研室重视油画基础课程的学习,这其中包括对中国民族传统绘画及理论的学习和社会实践。基础教研室主张博采众长,对中西艺术语言进行广泛地比较研究,通过学习、欣赏或临摹中国民族传统绘画、书法,进而加强对传统文化精神的理解 详情>>

中央美术学院油画系 中央 央美 美术 术学 学院 院油 油画 画系 基础 教研室 教研 研室


中职学习型教研组织的功能与机制研究

内容简介作者简介目录作 者:丁卫东,凌静 编出版社:上海大学出版社有限公司出版时间:2011-11-1版 次:1页 数:152字 数:206000印刷时间:2011-11-1开 本:16开纸 张:胶版纸印 次:1ISBN:9787811189247包 装:平装内容简介丁卫东和凌静编著的《职学习型教研组织的功能与机制研究》内容介绍:职业教育是一个兼有教育和职业的二维体系教育类型。与普通教育相比,在某 详情>>

中职 学习型 学习 习型 教研 组织 功能 机制 研究


北斗教研

北斗教研简介北斗教研特色北斗教学模式北斗老师特色课程设置授课形式辅导说明教研金牌课(语文21法宝文综8H8英语13经)北斗教研简介北斗教研,以精准化、小众化、人性化为魂,致力于考试规律的“纳米式”精准研究,是一支由参与命题及阅卷的骨干教师担纲的研究型团队。自九八年组建以来,践行良心良知为师以尊,反对教育市场化;践行熏陶人才手工塑造,反对培训工业化;践行课题研究专一专注,反对辅导粗放化。在从事国家级 详情>>

北斗 教研


北京传承口技教研

简介全国首届少儿口技普及班口技进校园中国口技兄弟教研室计划简介2010年5月18日,口技被新入选为第三批国家级非物质文化遗产,由北京市宣武区申报的“口技”入选,列入传统体育,游艺与杂技项目类别的非物质文化遗产,传承人牛玉亮。为了传承传统文化口技技艺,在国家有关部门及单位的支持下,牛玉亮先生携弟子们建立了“北京传承口技教研室”和“中国口技兄弟”演出团队,教研室正全力做好培训教育。全国首届少儿口技普及 详情>>

北京 传承 口技 教研室 教研 研室


北京大学体育教研

北京大学体育教研部下设教学教研室、运动训练教研室、科研教研室、群体教研室、场馆中心、行政办公室等部门,承担全校公共体育教学、体育科研、校体育代表队的运动训练和群众体育工作。中文名:北京大学体育教研部主管部门:教育部学校属性:211、985所属地区:中国北京硕士点:体育人文社会学国家科研基地:1个一、机构简介二、发展历史三、教育科研四、师资力量(1、在职教授2、副教授3、讲师4、助教5、外聘教师6、 详情>>

北京大学 北京 京大 大学 体育 教研部 教研 研部


北京外国语大学体育教研

北京外国语大学体育教研部是学校体育工作的主管部门,是直属学校领导的教学机构。伴随着学校的发展,体育教研部从建校初期的体育组发展壮大,经过学校几代体育工作者的努力,1986年成为副处级建制,1999年更名为体育教研部。体育教研部设有党支部和部门工会。现设行政主任一名、副主任一名,下设教学组和群体训练组。体育教研部承担着全校的体育教学课、课外体育辅导、运动队训练、校内外体育比赛以及《学生体质健康标准( 详情>>

北京外国语大学 北京 京外 外国 国语 语大 大学 体育 教研部 教研 研部


传统教研

一种以校或校与校为单位,教师个体参与的局部教学研究模式,主要依托教师已有的经验,对教学过程、教学资源、教学评价、教学管理等方面的理论和实践进行研究的活动。 详情>>

传统 教研


当代教师与教研杂志

《当代教师与教研》杂志是中国教育学术委员会和科学教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。刊物秉承“坚持理论特色,贴近教育实际”的办刊宗旨,以“为学校教学实践服务,为学校教育科研服务,为教师的专业发展服务,为教育决策咨询服务”为办刊目标。刊物立足教育实践,注重理论提升,主要面向基础教育,是广大中小幼教师、教科研人员、教育行政管理人员及高校师生研究教育教学问题,发表研究成果, 详情>>

当代 教师 教研 杂志


东北师范大学电子信息与自动化教研

教研室简介师资力量教学科研成果发展状况教研室简介信息与自动化教研室是由电子信息科学与技术和电气工程及自动化两个专业的教师组成.电子信息科学与技术专业始建于1985年,经过近20年的建设,已经形成了具有鲜明特色和培养目标的教学体系。电气工程及自动化专业始建于1995年,经过近十年的探索与发展,已经形成稳定的办学体系,生源质量逐年提高,招生体制也由隔年招生变为逐年招生,学生培养质量逐步提高。这两个专业 详情>>

东北师范大学 东北 北师 师范 范大 大学 电子 信息 自动化 自动 动化 教研室 教研 研室


东北师范大学基础物理教研

成立时间人员组成科研成果成立时间基础物理教研室成立于1948年,已有50多年的历史。人员组成基础物理教研室现有教师16人,其中教授1人,副教授6人,讲师4人,助教5人。具有博士学位的教师4人、在读博士7人、硕士5人。承担着物理学院的8门基础课、6门主干课、15门专业系列课及全校理科院系的普通物理教学任务。基础物理教研室拥有一支年轻的队伍,平均年龄不到40岁。充满着朝气和活力,她必将为国家的教育事业 详情>>

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东北师范大学马克思主义基本原理教研

东北师范大学马克思主义基本原理教研室【简介】“马克思主义基本原理”教研室是马克思主义学院根据教育部“05方案”设置的教学和学科建设机构,其前身是“马克思主义哲学原理”教研室。教研室主任郭凤志,支部书记柴婷婷(兼教研室副主任)。【教学与学科】“马克思主义基本原理”教研室主要承担全校本科思想政治理论课程“马克思主义基本原理概论”、全校文科博士生、全校硕士研究生的部分思想政治理论课,以及学院内博士生、硕 详情>>

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东北师范大学物理课程与教学论教研

教研室简介师资力量教学科研成果教研室简介特色:实事求是、合作创新。主要教学任务:承担物理学院物理教育专业本科生相关专业课的教学;承担课程与教学论专业研究生的相关专业课的教学;负责物理教育实践课程的设计与实施;指导硕士、本科生、函授生中物理教育研究方面的毕业论文;参与各级基础教育课程改革培训,为中小学教育科研提供指导帮助;面向全校开放物理教法实验室。教学科研方向:物理课程与教学论、物理学科教育理论与 详情>>

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东北师范大学中国近代史教研

【简介】【教学与科研】【教师队伍】【主要业绩】【简介】中国近现代史教研室是马克思主义学院根据教育部思想政治理论课二○○五年方案设置的教学和学科建设机构,其前身是毛泽东思想教研室。教研室主任阎治才教授,党支部书记栾雪飞教授(兼教研室副主任)。【教学与科研】中国近现代史教研室主要承担全校本科生的思想政治理论课“中国近现代史纲要”的教学任务,以及学院内博士生、硕士生的培养任务。博士生招生的学科专业有“马 详情>>

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东北师范大学中国马克思主义教研

东北师范大学中国马克思主义教研室现有成员7人,即齐晓安、万兴亚、孙育红、曹晓军、孟宪生、杨志平、段研。教研室主任齐晓安。副主任孟宪生。教研室成员中现有教授2人(均为博士生导师)、副教授4人,讲师1人。教研室教师中博士3人,在读博士1人。简介中国马克思主义教研室现有人口、资源与环境经济学专业、政治经济学专业和马克思主义中国化专业硕士学位培养和授予权。人口、资源与环境经济学专业的研究方向有人口、资源与 详情>>

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广州市黄埔区教育局教研

黄埔区教育局教研室是区教育局直属的,具有独立法人资格的教育事业单位,主要承担我区中小学基础教育教学业务工作,具有教学研究、教学指导、教学质量管理、课程改革实施、教师学科培训等职能。全心全意为教学服务,为学校服务,为师生服务。本室共有教职员工30人(含返聘人员2名、临聘人员2名),其中高级职称21人(含特级教师2人),中级职称6人,职员2人。中共党员15人,民主党派4人。室行政领导3人,其中主管全面 详情>>

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哈尔滨理工大学马列主义教研

马列主义教研部是承担全校马列主义理论、思想品德、人文素质教育的教学、科研部门。下设邓小平理论、马克思主义哲学,毛泽东思想概论、思想品德四个教研室和一个研究指导中心。全部现有教职工40人,其中专职教师38人,教授7人,副教授28人,讲师3人,在读博士2人,研究生20人。概况(科研方面本科专业建设方面师资队伍方面)珍爱生命,感悟美好人生理想的书籍是智慧的钥匙附:《毛泽东传》概况在学校党委和领导的高度重 详情>>

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河北大学马列教研

历史现开设课程历史开设课程历史马列主义教学研究部的前身是1953年建立的天津师范学院的马列主义教学研究室。1956年至1959年马列主义研究室撤销,改称为政治教育系。1960年,学校重设马列主义教研室。党的十一届三中全会以后,马列主义教研室教师队伍逐渐发展壮大,教学水平不断提高。1988年,改马列教研室为马列教研部,1997年思想政治教育研究室与马列主义教研部合并,仍称马列主义教研部。从1971年 详情>>

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