沉默的权威：中国基础教育教研组织_在线百科全书查询
沉默的权威：中国基础教育教研组织
图书信息
书 名：沉默的权威：中国基础教育教研组织
作 者：丛立新 著
出 版 社：北京师范大学出版社
出版时间：2011-10-1
版 次：1
页 数：369
字 数：360000
印刷时间：2011-10-1
开 本：16开
纸 张：胶版纸
印 次：1
I S B N：9787303133253
包 装：平装
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目录
引言
第一章 教研室——中国基础教育特有的组织和制度
第一节 迟来的合法性
一、名实不符
二、自下而上，实至名归
三、“尼斯湖怪”
第二节 足够的合理性
一、行政部门“鞭长莫及”
二、没有边界的工作范围
三、一支需要专业支持的队伍
第三节 “组织外在化”的结果
第四节 教研组织的“身份认同”
一、安身立命之难：追求升学率魔咒
二、令人担忧的职能转变
三、兹事体大——教研与科研之争
