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培训计划
一、什么是培训计划 二、培训预算 三、培训分类 四、培训计划的制定 五、培训计划的实施 六、长期短期培训计划 七、培训计划九大原则 八、影响培训计划因素 一、什么是培训计划 所谓培训计划 是按照一定的逻辑顺序排列的记录，它是从组织的战略出发，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等的预先系统设 详情>>
安徽省教育厅于下达2010年高职高专教师“双师素质”暑期培训计划的通知
皖教秘人〔2010〕112号各高职高专院校、高职高专教师“双师素质”培训基地：为加强我省高职高专院校师资队伍建设，加快建设一支高职高专院校“双师型”教师队伍，省教育厅研究制定了“2010年高职高专教师‘双师素质’暑期培训计划”（见附件），现下达给你们，并就有关事项通知如下：一、各高职高专院校要从本校“双师型”教师队伍建设的需要出发，积极组织教师参加培训。省教育厅组织实施的暑期“双师素质”培训项目， 详情>>安徽省教育厅 安徽 徽省 省教 教育 育厅 下达 2010 高职高专 高职 职高 高专 教师 双师 素质 暑期 培训计划 培训 训计 计划 通知
慈溪市中青年企业家和家业长青培训计划为加快经济转型升级步伐，全面提升中青年企业家人才素质，增强企业核心竞争力，实现经济发展方式有效转变和民营企业家业长青，根据《市委关于在推进经济转型升级中充分发挥人才支撑和引领作用的若干意见》要求，制订本计划。一、指导思想、基本原则和工作目标（一）指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻上级人才工作有关精神，加快实施人才强 详情>>
慈溪市 慈溪 溪市 中青年 中青 青年 企业家 企业 业家 家业 长青 培训计划 培训 训计 计划
关于启动2010年“现代远程教育教师和管理人员全员培训计划”的通知
教高司函[2010]187号各现代远程教育试点高校，有关单位：为认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，加强现代远程教育教师和管理人员队伍建设，提高现代远程教育教学质量，经研究，决定启动2010年“现代远程教育教师和管理人员全员培训计划”，现将有关事宜通知如下：一、培训目标通过本计划的实施，逐步建立现代远程教育教师和管理人员全员定期培训的制度 详情>>关于 启动 2010 现代 远程教育 远程 程教 教育 教师 管理 人员 全员 培训计划 培训 训计 计划 通知
海南省教育厅关于印发《海南省中小学教师远程培训计划实施方案》的通知
琼教师〔2009〕71号海南省中小学教师远程培训计划实施方案(一、远程培训计划的目标任务二、远程培训计划的组织机构及运行机制三、创建“海南省中小学教师继续教育网”四、远程培训计划的保障措施五、远程培训计划的实施步骤)琼教师〔2009〕71号海南省教育厅关于印发《海南省中小学教师远程培训计划实施方案》的通知各市、县、自治县教育（教科）局，洋浦经济开发区社会发展局，厅直属中学，海南省教育研究培训院，海 详情>>海南省教育厅 海南 南省 省教 教育 育厅 关于 印发 海南省 海南 南省 中小学 中小 小学 教师 远程 培训计划 培训 训计 计划 实施方案 实施 施方 方案 通知
基本信息内容简介基本信息作 者：建设部人事教育司组织编出版社：中国建筑工业出版社ISBN：9787112076635出版时间：2006-02-01版 次：1页 数：154装 帧：平装开 本：32开所属分类：图书>建筑>执业资格考试用书内容简介木工、砌筑工、抹灰工、钢筋工、架子工、防水工、通风工、工程电气设备安装调试工、工程安装钳工、电焊工、管道工、安装起重工、工程机械修理工、挖掘机驾驶 详情>>
建筑 技师 职业技能 职业 业技 技能 培训计划 培训 训计 计划 培训 大纲
教师〔2010〕4号(一、高度重视“国培计划”实施工作二、“国培计划”的任务和重点三、实施工作总体要求四、培训项目的组织管理附件：)附件1：(一、目标任务二、主要项目三、组织管理)附件2：(一、目标任务二、培训重点三、组织管理)教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知教师〔2010〕4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局：根据党的十七大 详情>>
教育部 教育 育部 财政部 财政 政部 关于 实施 中小学 中小 小学 教师 国家级 国家 家级 培训计划 培训 训计 计划 通知
教师厅〔2006〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面提高中小学班主任队伍的素质和能力，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的要求，我部决定启动实施中小学班主任培训计划。加强中小学班主任培训，对于提高班主任队伍整体素质和班主任工作水平，对于充分发挥中小学班主任在贯彻党的教 详情>>
教育部 教育 育部 办公厅 办公 公厅 关于 启动 实施 全国 中小学 中小 小学 班主任 班主 主任 培训计划 培训 训计 计划 通知
教育部办公厅关于印发《2008年中小学教师国家级培训计划》的通知
教师厅〔2008〕1号2008年中小学教师国家级培训计划2008年4月2日教师厅〔2008〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，陕西师范大学、西北师范大学：为贯彻落实党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的要求，根据《教育部2008年工作要点》，现将《2008年中小学教师国家级培训计划》印发给你们，并就有关要求通知如下。各地教育行政部门要高度重视教师培 详情>>教育部 教育 育部 办公厅 办公 公厅 关于 印发 2008 年中 小学教师 小学 学教 教师 国家级 国家 家级 培训计划 培训 训计 计划 通知
教职成司函〔2010〕97号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关全国重点建设职教师资培养培训基地：根据《关于2010年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》（学位办〔2010〕37号）有关规定，现就做好2010年中等职业学校教师在职攻读硕士学位招生工作的有关事项通知如下：一、招生计划2010年承担中职教师在职攻读硕士学位工作的高等学校共30所，计划招生1 详情>>
教育部 教育 育部 财政部 财政 政部 关于 实施 中小学 中小 小学 教师 国家级 国家 家级 培训计划 培训 训计 计划 通知
图书信息作者简介内容简介媒体评论目录图书信息出版社:经济管理出版社;第1版(2004年1月1日)外文书名:ArouseYourPotential丛书名:现代营销系列丛书平装:305页正文语种:简体中文开本:32ISBN:7801628411条形码:9787801628411尺寸:20.6x14.4x2cm重量:322g作者简介古木，原名王明贵，曾作教师、编辑，现为自由作家，著作颇丰。内容简介推销没 详情>>
一、培训对象二、培训项目三、组织实施2011年9月5日，教育部、财政部联合发布《关于实施幼儿教师国家级培训计划的通知》（教师[2011]5号），决定在全国实施“幼儿教师国家及培训计划”。《通知》如下：各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局：为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）和《财政部教育部关于加大财政投入支持学前教 详情>>
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为认真贯彻落实《四川省人民政府办公厅关于进一步加强地震灾区干部群众和学校师生心理服务工作的通知》（川办发200857号）文件精神，进一步落实《四川省教育厅开展地震灾区中小学心理辅导与心理健康教育教师培训实施意见》，帮助灾区中小学教师提高心理康复和心理健康教育能力，推动灾区教师队伍建设，省教育厅决定在08年组织实施“教育部支援四川地震灾区中小学教师专项培训计划”、四川省地震灾区中小学教师心理健康教育 详情>>
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根据党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的精神，为进一步加大中小学教师培训的支持力度，重点加强农村教师培训，提高教师队伍的整体素质和教育教学能力，促进基础教育改革发展，根据教育部《2009-2012年中小学教师国家级培训计划》总体部署，组织实施2009年中小学教师国家级培训计划。一、中西部地区中小学骨干教师培训项目为加强中西部地区教师队伍建设，促进基础教育质量的提高，重点对中西 详情>>
2009 年中 小学教师 小学 学教 教师 国家级 国家 家级 培训计划 培训 训计 计划
概述一、基本原则(1、注重系统性原则2、理论与实践相结合的原则3、培训与提高相结合的原则4、人格素质培训与专业素质相结合5、人员培训与企业战略文化相适应)1、培训计划的分类(2、整体培训发展计划的内容)概述培训计划的制定是一个复杂的系统工程。制订之前有许多需要考虑的因素，这些因素直接影响培训计划的质量和效果！一、基本原则1、注重系统性原则（1）全员性一方面，全员都是收训者。另一方面，全员都是培训者 详情>>
定义实施步骤应用意义定义成果论培训计划是1989年韦尔奇引入的，它是集信息交流工具与行动学习改革运动的合成物；它向通用电气的员工提供了一次生动活泼的改变他们工作方式的机会；成果论培训计划成为杰克·韦尔奇重建通用电气的关键法宝。实施步骤这一理念落实到实际行动是召集通用电气公司各个级别员工举行了一个为期三天由40至100人参加的非正式会议；在会议上，公司老板回顾了公司的业绩并展示了会议日程后便离开了； 详情>>
海南省教育厅关于印发《2010年海南省中小学教师省级培训计划》的通知
各市县教育行政部门要高度重视教师培训工作，认真做好我省2010年中小学教师省级培训计划相关项目的组织实施工作。相关省级教师培训机构要紧密围绕基础教育课程改革和教师实际需求，创新教师培训机制、内容、方式和方法，切实提高教师培训质量。《2010年海南省中小学教师省级培训计划》有关项目的具体实施工作另行通知。琼教师〔2010〕25号2010年海南省中小学教师省级培训计划(一、2010年度中小学教师全员培 详情>>海南省教育厅 海南 南省 省教 教育 育厅 关于 印发 2010 海南省 海南 南省 中小学 中小 小学 教师 省级 培训计划 培训 训计 计划 通知
教育部关于印发《2010年中小学教师国家级培训计划——示范性项目实施方案》的通知
教育部关于印发《2010年中小学教师国家级培训计划——示范性项目实施方案》的通知将会在最近几日发给你们。请你们一定要重视，并且要配合该法案的实施，推动我国中小学教育事业的发展，提高我们中小学生的素质。其余个子项目安排时间另行通知！教师[2010]1号附件：(一、项目目标二、主要项目三、基本要求四、组织管理)教师[2010]1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：现将《201 详情>>教育部 教育 育部 关于 印发 2010 年中 小学教师 小学 学教 教师 国家级 国家 家级 培训计划 培训 训计 计划 示范性 示范 范性 项目 实施方案 实施 施方 方案 通知
年度培训计划是每年度企业制定的员工培训计划。年度培训计划书主要考虑以下几个方面的内容：培训需求调查、年度培训计划的制订、年度培训计划的组织实施、培训总结、培训效果评估等。年度培训计划的定义及其定位年度培训计划的主要内容年度培训计划的制订工作分析年度培训计划的制订基本策略年度培训计划的制订基本流程培训计划制定的七大原则年度培训需求分析的三大技巧如何做好年度培训计划年度培训计划的定义及其定位年度培训计 详情>>
一、什么是培训计划二、培训预算三、培训分类四、培训计划的制定五、培训计划的实施六、长期短期培训计划七、培训计划九大原则八、影响培训计划因素一、什么是培训计划所谓培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录，它是从组织的战略出发，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等的预先系统设定。培训计划必须满足组织及员工两方面的需求，兼顾组织资源条件及员工素 详情>>
本书详细阐述了如何从各个角度发现企业的问题，确认培训的需求，选择和开发培训资源，确认培训时间和培训方式，做可行的培训预算，以及如何向管理层展示培训计划和培训预算。本书为培训经理和人力资源经理提供了难得的工具箱。书名：如何做好培训计划和预算作者：（美）瓦伦蒂译者：黄俊亚ISBN：10位[7111200330]13位[9787111200338]类别：人力资源/行政管理页数：147页定价：￥28.00 详情>>
据卫生部2003年发布的数据统计，全国约有乡村医生106万人，但从文化程度来看，在80年代以前从业的医生中，初中和小学学历的合计占30％，高中及以下从医者的比例合计为43.3％。为提高乡村医生的医疗水平，国务院2004年1月1日发布施行《乡村医生从业管理条例》，要求乡村医生至少每两年接受一次培训，但由于人多面广，卫生部门培训经费有限，参加高水平、高质量的培训仍是大多数乡村医生的梦想。项目简介项目实 详情>>
法规概述教育部办公厅文件教师厅〔2008〕1号2008年中小学教师国家级培训计划法规概述2008年中小学教师国家级培训计划主要包括教育部支持西部边远地区骨干教师培训专项计划、普通高中课改实验省教师远程培训计划、中西部农村义务教育学校教师远程培训计划、中小学班主任专项培训计划、中小学体育教师培训计划等5项计划。《培训计划》提出，在2007年暑期教育部援助西藏、新疆教师培训和西部农村教师国家级远程培训 详情>>
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