“讲书”查询结果_在线百科全书查询
讲书
注音 解释 注音 jiǎng shū ㄐㄧㄤˇ ㄕㄨ 讲书 解释 解释书的内容；讲课。 汉 仲长统 《昌言》：“与达者数子论道讲书，俯仰二仪，错综人物。” 宋 叶适 《台州高君墓志铭》：“故例，博士撰解训一二通，据案抗声读，诸生俯首听，谓之讲书。”《初刻拍案惊奇》卷十：“行香讲书已过，便张告示，先考府学及 天台 、 临海 两县。” 王古鲁 注：“提学执掌学校科试事 详情>>
讲书锣鼓流传于鹤峰县大典河、芭蕉河的走马坪一带，是一种用锣鼓伴奏说唱的曲种。讲书锣鼓无职业艺人，演唱者多数是农民，也有教师，医生。他们的演唱不为谋生，只为娱乐，也应主家邀请在田间怀着虔诚颂神灵，以唱书文促进劳作，保佑人寿年丰。每当春耕夏耘之时，便有人家请来艺人在田间演唱，这种形式叫做贺阳春。贺阳春的讲唱者在场口一字摆开，（不拘人数多少，）打锣唱书，以吸引更多的劳力来协作耕种，提高工效。其打击乐常用 详情>>
基本信息内容简介基本信息作者：圣祖仁皇帝编出版社：吉林出版集团ISBN：9787807202943出版时间：2005-05-01版 次：1页 数：385装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>国学>四库全书/经史子集内容简介清乾隆三十七年，乾隆皇帝弘历下诏，开四库全书馆，次年敕修“四库全书”。自唐宋以后，历代王朝便形成了收集编纂典籍的传统，唐代有《艺文类聚》、《北堂书抄》，宋代有《太 详情>>
注音解释注音jiǎngshūㄐㄧㄤˇㄕㄨ讲书解释解释书的内容；讲课。汉仲长统《昌言》：“与达者数子论道讲书，俯仰二仪，错综人物。”宋叶适《台州高君墓志铭》：“故例，博士撰解训一二通，据案抗声读，诸生俯首听，谓之讲书。”《初刻拍案惊奇》卷十：“行香讲书已过，便张告示，先考府学及天台、临海两县。”王古鲁注：“提学执掌学校科试事，所以初到一地，必先举行一下‘讲书’仪式。”许地山《东野先生》四：“你婶婶到 详情>>
是苏轼写的酬谢书，因为得到欧阳修和梅尧臣的赏识，得以跻身仕途，而后参加在礼部欧阳修列席的宴饮，向欧、梅二位表现酬谢之情，感念知遇之恩。文章旁征博引，文意雄阔，是向举荐之人陈情的上佳之作。作者简介题解原文译文解析写作特点作者简介苏轼（1037～1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡 详情>>
王讲书男，西北轻工业学院副教授。1948年出生，1961年9月至1964年7月在乾县二中上初中：1964年9月至1968年10月在三原南效中学上高中；1968年11月至1978年2月在乾县当教师；1978年3月至1982年1月在西安交通大学数学系上学。取得学士学位；1982年2月至199年1月在陕西工学院任教；1991年2月至1999年5月在西北轻工业学院任教：1996年当选为陕西省数学会理事。《 详情>>
基本信息内容简介基本信息作者：圣祖仁皇帝编出版社：吉林出版集团ISBN：9787807202943出版时间：2005-05-01版 次：1页 数：385装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>国学>四库全书/经史子集内容简介清乾隆三十七年，乾隆皇帝弘历下诏，开四库全书馆，次年敕修“四库全书”。自唐宋以后，历代王朝便形成了收集编纂典籍的传统，唐代有《艺文类聚》、《北堂书抄》，宋代有《太 详情>>
注音解释注音jiǎngshūㄐㄧㄤˇㄕㄨ讲书解释解释书的内容；讲课。汉仲长统《昌言》：“与达者数子论道讲书，俯仰二仪，错综人物。”宋叶适《台州高君墓志铭》：“故例，博士撰解训一二通，据案抗声读，诸生俯首听，谓之讲书。”《初刻拍案惊奇》卷十：“行香讲书已过，便张告示，先考府学及天台、临海两县。”王古鲁注：“提学执掌学校科试事，所以初到一地，必先举行一下‘讲书’仪式。”许地山《东野先生》四：“你婶婶到 详情>>
是苏轼写的酬谢书，因为得到欧阳修和梅尧臣的赏识，得以跻身仕途，而后参加在礼部欧阳修列席的宴饮，向欧、梅二位表现酬谢之情，感念知遇之恩。文章旁征博引，文意雄阔，是向举荐之人陈情的上佳之作。作者简介题解原文译文解析写作特点作者简介苏轼（1037～1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡 详情>>
王讲书男，西北轻工业学院副教授。1948年出生，1961年9月至1964年7月在乾县二中上初中：1964年9月至1968年10月在三原南效中学上高中；1968年11月至1978年2月在乾县当教师；1978年3月至1982年1月在西安交通大学数学系上学。取得学士学位；1982年2月至199年1月在陕西工学院任教；1991年2月至1999年5月在西北轻工业学院任教：1996年当选为陕西省数学会理事。《 详情>>
