“工作量”查询结果_在线百科全书查询
基于工作量的折旧计算方法被称为工作量折旧法公式：折旧费用＝（取得成本总额－残值）/工作量 详情>>
一、理论教学标准学时二、专任辅导（除选修课）标准学时三、习题课四、批改作业五、实验课标准学时六、实习实践课、见习课及课程设计标准学时七、毕业设计八、专科层次教学九、其它工作量十、补充说明十一、计算公式中的符号标注说明及计算办法为了实现学校教学管理上的宏观调控，调动教师从教的积极性，较科学地对教学工作量实施管理，教务处根据本、专科教学的实际情况，特制定《吉林大学学院教学工作量（本、专科）核算办法》。 详情>>
（2004年9月制定） 为充分调动广大教师教学积极性，引导广大教师加大对教学工作的精力投入，强化责任意识，提高办学效益，确保我校办学目标的实现，结合我校人事制度改革方案，特制订《吉首大学教学工作量核算办法》。本办法中的教学工作量是指院（系、部）专任教师承担的理论教学、实验及实践教学工作量，以标准学时为计算单位。1标准学时是指给一个标准班上课完成规定的各教学环节（任务含量），一个课内学时为一个标准学 详情>>
一、专任教师工作量标准二、说明关于印发《山西省义务教育学校教师工作量参考标准（试行）》的通知晋教人[2009]65号各市教育局：现将《山西省义务教育学校教师工作量参考标准（试行）》印发给你们，请试行。二○○九年九月十六日附件1、山西省义务教育学校教师工作量参考标准山西省义务教育学校教师工作量参考标准（试行）为适应基础教育课程改革的发展，全面推进素质教育，科学衡量中小学教师工作业绩，促进学校管理和绩 详情>>
工作量法的概述工作量法适用性工作量法的固定资产折旧额的计算工作量法的运用工作量法的优缺点工作量法举例工作量法的概述工作量法是指按实际工作量计提固定资产折旧额的一种方法。一般是按固定资产所能工作的时数平均计算折旧额。实质上，工作量法是平均年限法的补充和延伸。工作量法适用性适用于那些在使用期间负担程度差异很大，提供的经济效益很不均衡的固定资产。工作量法的固定资产折旧额的计算1、按照行驶里程计算折旧，其 详情>>
一、理论教学标准学时二、专任辅导（除选修课）标准学时三、习题课四、批改作业五、实验课标准学时六、实习实践课、见习课及课程设计标准学时七、毕业设计八、专科层次教学九、其它工作量十、补充说明十一、计算公式中的符号标注说明及计算办法为了实现学校教学管理上的宏观调控，调动教师从教的积极性，较科学地对教学工作量实施管理，教务处根据本、专科教学的实际情况，特制定《吉林大学学院教学工作量（本、专科）核算办法》。 详情>>
吉林大学 吉林 林大 大学 学院教学 学院 院教 教学 工作量 工作 作量 核算 办法 修订稿 修订 订稿
（2004年9月制定） 为充分调动广大教师教学积极性，引导广大教师加大对教学工作的精力投入，强化责任意识，提高办学效益，确保我校办学目标的实现，结合我校人事制度改革方案，特制订《吉首大学教学工作量核算办法》。本办法中的教学工作量是指院（系、部）专任教师承担的理论教学、实验及实践教学工作量，以标准学时为计算单位。1标准学时是指给一个标准班上课完成规定的各教学环节（任务含量），一个课内学时为一个标准学 详情>>
一、专任教师工作量标准二、说明关于印发《山西省义务教育学校教师工作量参考标准（试行）》的通知晋教人[2009]65号各市教育局：现将《山西省义务教育学校教师工作量参考标准（试行）》印发给你们，请试行。二○○九年九月十六日附件1、山西省义务教育学校教师工作量参考标准山西省义务教育学校教师工作量参考标准（试行）为适应基础教育课程改革的发展，全面推进素质教育，科学衡量中小学教师工作业绩，促进学校管理和绩 详情>>
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工作量法的概述工作量法适用性工作量法的固定资产折旧额的计算工作量法的运用工作量法的优缺点工作量法举例工作量法的概述工作量法是指按实际工作量计提固定资产折旧额的一种方法。一般是按固定资产所能工作的时数平均计算折旧额。实质上，工作量法是平均年限法的补充和延伸。工作量法适用性适用于那些在使用期间负担程度差异很大，提供的经济效益很不均衡的固定资产。工作量法的固定资产折旧额的计算1、按照行驶里程计算折旧，其 详情>>
