“高中班”查询结果_在线百科全书查询
图书信息编辑推荐内容简介目录图书信息定 价：￥18.00作 者：陈江选编出版社：陕西师范大学出版社出版时间：2004-2-1页 数：282ISBN：9787561327395编辑推荐或许，你心中也向往着一个海枯石烂的爱情。可他们却说，那只是个不着边际的传说，快回到现实来吧！可是，什么才是现实？难道只有金钱才能买来爱情的现实吗？如果，正在恋爱的你也曾有过这样的疑问，那么，就请你静下心来，仔细地读一读 详情>>
教育部关于印发《普通高等学校少数民族预科班、民族班招生工作管理规定》、《普通高等学校招收非西藏生源定向西藏就业学生工作管理规定》、《普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定》的通知2005年4月1日普通高等学校举办少数民族预科班、民族班，招收非西藏生源定向培养和内地西藏班、新疆高中班学生，是党和国家加快培养少数民族地区人才的特殊政策措施，是内地高等学校应尽的责任和义务。认真做好少数民 详情>>
图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:新疆人民出版社;第1版(2009年2月1日)平装:303页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787228122400条形码:9787228122400尺寸:23.6x16.6x2.2cm重量:558g作者简介丁燕，20世纪70年代出生于新疆哈密花果山。中国作家协会会员。著有长篇小说《木兰》，诗集《午夜葡萄园》，散文随笔集《王洛宾音乐地图》、《和生命 详情>>
新疆班要全面贯彻国家的教育方针和民族政策，全面实施素质教育，始终贯彻教育工作的“三个面向”和“四个统一”的要求，为新疆培养拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，维护祖国统一，坚持民族团结，有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神和实践能力，立志献身社会主义现代化建设事业的合格高中毕业生。教育部负责制定有关新疆班的方针、政策，对工作进行宏观指导、检查、评估，以 详情>>
一，概念二，课程设置(1，基础课程2，AP课程)三，升学辅导一，概念中美高中班，是在中国现有高中部的基础上，引入美国高中教育机制及课程，嵌入AP课程及考试，并引入美国高中教师教学，培养方向为直接考取美国大学的国际特色高中班，二，课程设置1，基础课程按照美国教育体制及课程设置学科和学分。美国各州课程90%由州教育委员会和区教育委员会设置，各州课程略有不同，但按照美国教育法的要求，基础课程是一致的。英 详情>>
教育部关于印发《普通高等学校少数民族预科班、民族班招生工作管理规定》、《普通高等学校招收非西藏生源定向西藏就业学生工作管理规定》、《普通高等学校招收内地西藏班、新疆高中班学生工作管理规定》的通知2005年4月1日普通高等学校举办少数民族预科班、民族班，招收非西藏生源定向培养和内地西藏班、新疆高中班学生，是党和国家加快培养少数民族地区人才的特殊政策措施，是内地高等学校应尽的责任和义务。认真做好少数民 详情>>
普通 高等学校 高等 等学 学校 招收 内地 西藏 新疆 高中班 高中 中班 学生工作 学生 生工 工作 管理规定 管理 理规 规定
图书信息作者简介内容简介目录图书信息出版社:新疆人民出版社;第1版(2009年2月1日)平装:303页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787228122400条形码:9787228122400尺寸:23.6x16.6x2.2cm重量:558g作者简介丁燕，20世纪70年代出生于新疆哈密花果山。中国作家协会会员。著有长篇小说《木兰》，诗集《午夜葡萄园》，散文随笔集《王洛宾音乐地图》、《和生命 详情>>
新疆班要全面贯彻国家的教育方针和民族政策，全面实施素质教育，始终贯彻教育工作的“三个面向”和“四个统一”的要求，为新疆培养拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，维护祖国统一，坚持民族团结，有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神和实践能力，立志献身社会主义现代化建设事业的合格高中毕业生。教育部负责制定有关新疆班的方针、政策，对工作进行宏观指导、检查、评估，以 详情>>
一，概念二，课程设置(1，基础课程2，AP课程)三，升学辅导一，概念中美高中班，是在中国现有高中部的基础上，引入美国高中教育机制及课程，嵌入AP课程及考试，并引入美国高中教师教学，培养方向为直接考取美国大学的国际特色高中班，二，课程设置1，基础课程按照美国教育体制及课程设置学科和学分。美国各州课程90%由州教育委员会和区教育委员会设置，各州课程略有不同，但按照美国教育法的要求，基础课程是一致的。英 详情>>
