楚雄师范学院数学系

概述

专业培养

所获荣誉

概述

楚雄师范学院数学系从1978年建系至今，经过三十年的教育教学，形成了重基础、严管理、提质量、育特色的办学特点。为省内外培养了2300余名数学教育专业人才，通过对数学系毕业生的跟踪调查和用人单位的反馈意见，数学系培养的学生思想素质好，业务知识全面、扎实，工作能力强，有不少毕业生走上了教育行政领导岗位，大部分己成为当地学校的骨干教师和教学名师，他们为当地基础教育和经济建设作出了巨大贡献，人才培养质量深受社会各界好评。

2002年数学系开始招收本科生，现有“数学与应用数学（师范）”、“信息与计算科学”两个本科专业，目前在校学生527人。现有专兼职教师30人，其中外聘教授2人，兼职教师3人，专任教师27人。在专任教师中，有教授、副教授10人，讲师13人，助教4人，具有硕士学位的教师17人，平均年龄37岁。近四年来专任教师公开发表学术论文100余篇，承担省级科研项目7项，院级科研项目10项，系级科研项目27项，培养院级科研骨干4人，系级教学科研骨干4人，具有一支朝气蓬勃、作风踏实、勇于进取的教师队伍。现有计算数学实验室1个，拥有90余万元的教学仪器设备，教学设备先进，建有系图书资料室1个，藏书4000余册，建有18个数学与应用数学（师范）专业见习实习基地，12个信息与计算科学（非师范）见习实习基地，专业见习实习基地能够充分满足学生实践教学的需要。目前，“数学与应用数学（师范）”专业被学院授予“楚雄师范学院重点专业”，“基础数学”为院级合格重点学科。

专业培养

数学系信息与计算科学专业本科

一.学科门类：理学

专业名称：信息与计算科学

专业代码：070102

二.培养目标和培养规格

(一)培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学学科基础，掌握计算科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有一定的信息科学理论知识和信息分析处理能力；能应用所学的理论、方法和技能解决工程计算、信息处理中的某些实际问题；具有一定的学习能力、实践能力和创新精神；具有在信息数据分析处理、计算机软件应用与开发、教育教学等部门从事应用开发、教学与研究、统计与管理工作的应用型专门人才。

(二)培养规格

1.应具备的政治思想素质、公共道德水平及掌握专业政策水平

掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想，具有良好的思想品德，熟悉国家有关数学与应用数学专业的工作方针、政策和法规。

2.应具备的职业能力和基本素质

本专业学生通过四年的学习，具有扎实的数学基础和计算科学的基本理论和基本技能，具有一定的信息科学理论知识和信息分析处理能力，能应用所学的理论、方法和技能解决工程计算、信息处理中的某些实际问题，并通过教学实践环节和专业技能培训，受到较扎实的计算机和数学软件使用训练，能熟练应用数学知识和计算机（包括常用语言、工具及一些专用数学软件）进行算法分析、编程设计以及解决实际问题，具备在信息数据分析处理、计算机软件应用与开发、教育教学等部门从事应用开发、教学与研究、统计与管理工作的各种基本能力。

所获荣誉

学生获得各级各类奖励合计306人次，其中获国际级奖励3人次，国家级奖励14人次，省级奖励99人次，州市级奖励3人次，院级奖励217人次；毕业生专业技能考试成绩突出，其中毕业生计算机一级过级率100%，计算机二级过级率99%，普通话过级率97%，大学英语四、六级通过率平均为9.9%，二级C语言考试通过8人，二级C++语言考试通过1人，三级网络技术考试通过6人，三级数据库考试通过1人。获得初级程序员1人、中级软件设计师1人、网络管理员1人、系统操作工4人；学生参加国际国内数学建模竞赛成绩斐然，其中获国际建模竞赛二等奖1项，全国数学建模竞赛一等奖1项、二等奖6项，云南赛区一等奖9项、二等奖9项、三等奖22项，建模竞赛成绩位居云南高校前例，云南地方高校榜首；学生考研工作成绩显著，数学与应用数学专业首届毕业生考研录取4人，录取率为2.7%；第二届毕业生考研录取4人，录取率为3.85%；第三届毕业生考研录取10人，录取率为9.8%。信息与计算科学专业首届毕业生考研录取3人，录取率为8.1%，学生考研录取率一直保持云南省地方院校数学专业领先水平；学生科技论文发表有了初步成效，02级（3）段兴龙同学论文《判定n元隐函数取极值的充分条件Hesse矩阵》发表于楚雄师范学院学报（2006，9）；03级（2）孙念成同学论文《判定条件极值的充分条件的Hesse矩阵》发表于楚雄师范学院学报（2005，3），学生获得院级大学生科技成果一等奖2项，二等奖4项；毕业生就业成绩明显，数学系近两年毕业生就业率平均达96%以上，2006年获得学院就业工作一等奖。