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学习心理学
学习心理学-概念 学习心理学-内容 图书信息 内容简介 作者简介 图书目录 ( 目录 ) 学习心理学-概念 研究人和动物在后天经验或练习的影响下心理和行为变化的过程和条件的心理学分支学科。 学习心理学-内容 学习心理学是教育心理学的一个重要分支，是专门研究人们尤其是学生群体学习的一门科学。近年来，学习心理的研究，已经成为教育心理学家以及教育工作者所关心的人 详情>>
人本主义人性论大概罗杰斯积极人性假设实现趋向与文化环境机能充分发挥的人学习与教育理论新型师生关系建构中教师的态度在人本主义心理学的理论开创方面，相比马斯洛（被心理学史学家誉为“人本主义心理学之父”），罗杰斯不是最出色的；然而，就其在教育实际方面的影响而言，罗杰斯的影响最大。1990年，凯恩在概括卡尔·罗杰斯的主要贡献时指出，罗杰斯在强调心理咨询中咨询者对咨询客人的倾听、建立良好的“以当事人为中心” 详情>>
内容提要作者简介目录作者：（美）德里斯科尔 著，王小明 译ISBN：10位［7561756658］13位［9787561756652］出版社：华东师范大学出版社出版日期：2008-1-1定价：￥49.00元内容提要《学习心理学：面向教学的取向》一书的突出特点是在教学情境中来讨论学习，该书按学习与行为、学习与认知、学习与发展、学习与生物学、学习与动机、学习与教学几大版块，既介绍了历史上有重要影响的行 详情>>
基本信息内容简介目录基本信息作 者：姚梅林著出版社：北京师范大学出版社出版时间：2006-8-1内容简介本书精选了三种最为基本，最具有代表性的学习类型——经典条件作用，操作条件作用以及社会学习进行系统的介绍，并围绕动物与人类的学习与行为的基本规律这条主线展开深入论述，主要内容包括：学习的实质与规律，研究方法，经典条件作用的基本规律和理论应用，操作条件作用的基本规律和理论应用，社会学习的基本规律和理 详情>>
学习心理学-概念学习心理学-内容图书信息内容简介作者简介图书目录(目录)学习心理学-概念研究人和动物在后天经验或练习的影响下心理和行为变化的过程和条件的心理学分支学科。学习心理学-内容学习心理学是教育心理学的一个重要分支，是专门研究人们尤其是学生群体学习的一门科学。近年来，学习心理的研究，已经成为教育心理学家以及教育工作者所关心的人们课题。从而积累了大量的研究成果。而学习心理学的应用也将成为教育领 详情>>
内容提要作者简介目录作者：（美）德里斯科尔 著，王小明 译ISBN：10位［7561756658］13位［9787561756652］出版社：华东师范大学出版社出版日期：2008-1-1定价：￥49.00元内容提要《学习心理学：面向教学的取向》一书的突出特点是在教学情境中来讨论学习，该书按学习与行为、学习与认知、学习与发展、学习与生物学、学习与动机、学习与教学几大版块，既介绍了历史上有重要影响的行 详情>>
基本信息内容简介目录基本信息作 者：姚梅林著出版社：北京师范大学出版社出版时间：2006-8-1内容简介本书精选了三种最为基本，最具有代表性的学习类型——经典条件作用，操作条件作用以及社会学习进行系统的介绍，并围绕动物与人类的学习与行为的基本规律这条主线展开深入论述，主要内容包括：学习的实质与规律，研究方法，经典条件作用的基本规律和理论应用，操作条件作用的基本规律和理论应用，社会学习的基本规律和理 详情>>
学习心理学-概念学习心理学-内容图书信息内容简介作者简介图书目录(目录)学习心理学-概念研究人和动物在后天经验或练习的影响下心理和行为变化的过程和条件的心理学分支学科。学习心理学-内容学习心理学是教育心理学的一个重要分支，是专门研究人们尤其是学生群体学习的一门科学。近年来，学习心理的研究，已经成为教育心理学家以及教育工作者所关心的人们课题。从而积累了大量的研究成果。而学习心理学的应用也将成为教育领 详情>>
