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“识记”查询结果_在线百科全书查询


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识记


心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程﹐借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。记忆是人之的一个侧面,一般分为识记、保持和回忆三个过程。识记是保持和回忆的前提回忆是识记和保持的结果和表现。学习是从识记开始。 分类 ( 无意识记和有意识记: 机械识记与意义识记: ) 一、识记的目的和任务对识记效果的影响 二、活动任务的性质对识记的影响 三、识记材料的数量和 详情>>

2011-2012党政领导干部-考点要点识记手册

2011-2012党政领导干部-考点要点识记手册基本信息图书内容图书目录中公教育专家介绍2011-2012党政领导干部-考点要点识记手册2011-2012党政领导干部-考点要点识记手册商品货号:B001300省份:版本:2011-2012主编:李永新出版社:法律出版社上架时间:2011-06-07库存数量:99定价:¥32.00折扣:7.50折商城价:¥24.00基本信息2011-2012党政领导 详情>>

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词义识记

简介词义识记课程简介词义识记是当我们面对生活中的人、事、物的时候,首先看到的常常是整体,但是我们能够记住的却往往只是局部。很少有人能够在一瞬间过目不忘地把所见过的人、事、物完整地记忆下来。不管是记人、记事、还是记物,任何人都要经过一个从不熟悉到熟悉,从局部到整体,从难以记住,到难以忘怀;从面对一个完完整整的人、事、物都难以记起,到仅凭一点点细枝末节,就能毫不费力脱口而出描述出全部,这样一个循环往复 详情>>

词义 识记


党政领导干部-考点要点识记手册

基本信息内容简介作者简介图书目录基本信息2011-2012党政领导干部-考点要点识记手册商品货号:B001300省份:版本:2011-2012主编:李永新出版社:法律出版社内容简介公开选拔和竞争上岗考试对于国家,是科学规范选拔人才的途径;对于个人,则是施展才华抱负的机遇。机遇亦是挑战,在公选考试日益体系化和完善化的今天,为了帮助考生准确领会《考试大纲》的要求,掌握考试内容,理解考试要点,全面攻克难 详情>>

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高考语文识记宝典

内容提要编辑推荐目录作者:阮祥富 主编ISBN:10位[7508246357]13位[9787508246352]出版社:金盾出版社出版日期:2007-7-1定价:¥19.00元内容提要本书紧扣高考大纲要求,兼顾高中新编教材。内容涵盖了字音、字形、词语、文学常识、名句名篇和文言文字、词、句法等各种识记知识;每项内容立足于新编语文教材,不求偏,不求难;本书编写既紧跟高考动向,以照顾学生实际,是一本高 详情>>

高考 语文 识记 宝典


机械识记

机械识记是指人根据材料的外在联系,没有意义或不理解其意义的情况下,采取机械重复的方法所进行的识记。例如,记人名、地名、电话号码、外文生词、元素符号、历史年代,商品或仪器型号等。由于材料无内在联系或无意义,只得根据外在的时空顺序去强记。即使材料有意义,由于学习者不解其意,也只得采用机械识记。机械识记的基本条件是多次重复、强化。它的优点是保证记忆的准确性。缺点是花费时间较多,消耗精力大,对材料很少进行 详情>>

机械 识记


无意识记

无意识记是事先没有自觉地目的,也没有经过特殊的意志努力的识记。在人的日常生活中,当我们进行某种活动时,如参加一个集会、看电影或戏剧时,虽然我们没有给自己提出明确的识记的目的和任务,也没有付出特殊的努力和采取什么特殊的措施,但是这些活动和内容情节却可能自然而然地被识记下来。这就是无意识记,也叫做不随意识记。人的相当大的一部分知识经验是通过无意识记获得的。人在生活中遇到的许多事件,所从事过的活动,看过 详情>>

无意 识记


协同识记

协同识记是指多种分析器对同一材料进行协同的联合的识记。有人曾经做过一个实验,让第一组被试只看某一识记材料,第二组只听同一内容,第三组既看又听。结果发现,视觉识记组可记住内容的70%,听觉识记组记住60%,视听识记组可记住86.3%。事实表明,多种感官在识记活动中同时发挥作用,能取得良好的识记效果。在学习外语时,眼看、耳听、口说、手写同时发挥作用,可以记得又快又牢,大大优于单一感官的识记效果。 详情>>

协同 识记


意义识记

意义识记是根据事物的内在联系,在反复领会、理解,弄清事物本身意义的基础上所进行的识记。意义识记的先决条件是理解。理解是通过思维进行的,如了解一个词的含义、明确一个科学概念、弄懂公式的由来和推导,把握课文的中心思想和段义等,都属于理解。只有领会材料本身的意义,把它同已有的知识经验联系起来,并纳入人的知识系统,才能保留在记忆中。这种识记,保持时间长,也较容易提取,但不一定十分精确。总之,在全面性、速度 详情>>

意义 识记


有意识记

有意识记也叫随意识记,是指事先有一定识记意图和任务,并经过一定努力,运用一定的方法和策略所进行的识记,有意识记的目的明确、任务具体、方法灵活,又伴随着积极的思维和意志努力,因此它是一种主动而又自觉的识记活动。通过有意识记可以有效地获得系统而又完整的科学知识。所以它在学习和工作中占主导地位。 详情>>

有意 识记


中学生地理新概念识记理解背诵手册(初中版)

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:中学生地理新概念识记理解背诵手册(初中版)作 者:马泗维出版社:湖南科技出版社出版时间:2009-7-1ISBN:9787535746573开本:16开定价:4.20元内容简介本手册的最大特点是:一、紧扣新大纲、新教材严格遵循教学大纲和课程标准,紧密结合教材内容,适当反映教学改革的成果。二、实用性强便于携带,便于随时对知识进行复习,不但考虑了学生理解记忆课内知 详情>>

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2010考研政治考点识记

本书共有五部分的内容,包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。本书围绕识记什么、怎样识记的主题进行编写,每部分内容都按照其逻辑结构分为相互关联的几个方面,每个方面的内容都有图表和考点的理论总结,以☆标注最重要的考试点,以△标注比较重要的热点考点。2010考研政治考点识记作 者:任汝芬主编出版社 详情>>

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常用字归类识记字典

基本信息内容提要图书目录基本信息作者:王瑞钧编撰ISBN:10位[7543212285]13位[9787543212282]出版社:汉语大词典出版社出版日期:2006-9-1定价:¥25.00元内容提要本字典的收词对象是义务教育阶段学生必须掌握的3500个汉字,本字典与平时一般字典最大的不同有三:一是排列上与其他字典不同。本字典是以形旁或声旁为排列依据进行分类排列后,这样排列的益处是便于读者举一反 详情>>

常用字 常用 用字 归类 识记 字典


任汝芬2012考研政治考点识记

图书信息内容简介编辑推荐作者简介目录图书信息作者:任汝芬(作者)出版社:北京航空航天大学出版社;第1版(2011年10月17日)丛书名:任汝芬考研思想政治理论系列丛书平装:178页正文语种:简体中文开本:32ISBN:9787512405950内容简介《任汝芬2012考研政治考点识记》共有五部分,包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与 详情>>

任汝芬 任汝 汝芬 2012 考研政治 考研 研政 政治 考点 识记


识记

心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程﹐借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。记忆是人之的一个侧面,一般分为识记、保持和回忆三个过程。识记是保持和回忆的前提回忆是识记和保持的结果和表现。学习是从识记开始。分类(无意识记和有意识记:机械识记与意义识记:)一、识记的目的和任务对识记效果的影响二、活动任务的性质对识记的影响三、识记材料的数量和性质对识记效果的影响(识记材料的数量识记 详情>>

识记


识记星级指数

定义(认知地理范围指标认知人群类型范围指标认知人群文化范围指标认知专业程度指标联想-想象认知程度指标)评分方法评分标准(定义认知地理范围指标评分标准认知人群类型范围指标评分标准认知人群文化范围指标评分标准认知专业程度指标评分标准联想-想象认知程度指标评分标准)星级评价示例(第一步:各项指标评分第二步:求各项指标平均分首次识记星级指数评定)意义及作用说明发明者及发明时间定义识记星级指数是一套词条词汇 详情>>

识记 星级 指数