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注意力

注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。“注意”，是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“‘注意’是我们心灵的惟一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。具有注意的能力称为注意力。 词语释义 概念定义 四大品质 形成原因 重要表现 注意力不集中危害 ( 人际关系紧张： 学校纪律难 详情>>

30天提升注意力

图书信息编辑推荐内容简介图书信息书名：30天提升注意力作　者：北京磨铁童盟文化传媒有限公司著出版社：连环画出版社出版时间：2011-8-1版　次：1页　数：24字　数：1000印刷时间：2011-8-1开　本：16开纸　张：铜版纸印　次：1ISBN：9787505617339包　装：平装22478848编辑推荐1.精美画面：绘本风格图画，吸引孩子！2.趣味游戏：30天30个不同的小游戏，精彩天天不 详情>>

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30种大脑训练方法：提高你的注意力

基本信息内容简介基本信息出版社:电子工业出版社;第1版(2010年6月1日)平装:144页正文语种:简体中文开本:16ISBN:7121109247,9787121109249条形码:9787121109249产品尺寸及重量:22.6x15x1.2cm;322gASIN:B003UHEGD2内容简介《30种大脑训练方法:提高你的注意力(修订本)》内容简介：如何才能自然而然地把精力集中起来，而且让这 详情>>

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聪明的孩子坐得住：注意力训练趣味游戏

基本信息内容简介编辑推荐作者简介前言节选书摘图书目录基本信息作　者：心雅，元子著出版社：上海百家出版社ISBN：9787807038740出版时间：2008-11-01版　次：1页　数：169装　帧：平装开　本：16开内容简介孩子的注意力有什么特点？如何培养孩子的注意力？《聪明的孩子坐得住:注意力训练趣味游戏》根据孩子身心发展和认知特点，精心设计了60种注意力训练趣味游戏，能够最大限度地激发孩子的 详情>>

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第一注意力

企业介绍企业文化业务介绍(媒体定位媒体形式媒体优势)合作伙伴企业介绍第一注意力有限公司是一家服务于国内消费行业的新型传媒企业,拥有自主知识产权的国内领先的全媒体传播平台。自成立以来，公司秉承媒介创新意识与服务式营销理念，始终致力于为消费领域供求双方提供最贴心、专业的沟通桥梁。公司“一点优惠”触摸屏消费服务终端设备是国内首个基于公共服务的多元化技术营销平台也是第一个实现垂直互动的消费平台。整合了传统 详情>>

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儿童注意力测试仪

儿童注意力测试仪儿童注意力测试仪适用范围儿童注意力测试仪测试内容儿童注意力测试仪儿童注意力测试仪评价客观，适合于各级医院的儿科、儿童保健科、体检中心和康复中心。儿童注意力测试仪系统主要利用图片词汇、图形计算、儿童日常行为表现对儿童智商进行测试；为儿童的健康成长提供良好的科学依据。主要功能儿童智商（IQ）测评功能：包括图片词汇PPVT、联合型瑞文CRT、绘人智能MOD测评测评范围儿童智商测评：3岁6 详情>>

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儿童注意力训练手册

图书介绍内容简介编辑推荐媒体推荐目录图书介绍书名：儿童注意力训练手册作者：劳特(作者),施洛特克(作者),杨文丽(译者),叶静月(译者)出版社:四川大学出版社出版期:2006年6月1日平装:375页开本:16开ISBN:7561432798条形码:9787561432792产品尺寸及重量:22x17x2.1cm;680gASIN:B00114NGB4内容简介《儿童注意力训练手册》他注意力无法集中、 详情>>

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改善视力提升注意力3d益智游戏

图书信息内容简介作者简介图书信息书名：改善视力提升注意力3d益智游戏作　者：（日）德永贵久，监修孙莎莎译出版社：南海出版社出版时间：2011-11-1版　次：1页　数：208字　数：80000印刷时间：2011-4-11开　本：16开纸　张：铜版纸印　次：1ISBN：9787544251518包　装：平装22534705内容简介这是一套改善视力和注意力的视觉魔法书，在日本畅销十余年，销量已突破54 详情>>

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巨人注意力趣味训练课程

简介儿童注意力趣味训练课程一共分为五期(第一期：超常注意力训练第二期：超常记忆力训练第三期：学习策略和技巧训练第四期：多元思维能力训练第五期：情绪及行为理性训练)简介巨人注意力趣味训练课程，是巨人教育旗下专门针对4-15岁儿童所研究开设的一种思维能力，和学习技巧训练的培训课程。其主要目的是：让孩子的注意力集中时间翻倍，让孩子的注意力时间突破20分钟，突破30分钟，让孩子学习成绩节节攀升！儿童注意力 详情>>

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媒介革命:西方注意力经济学派研究

图书信息内容简介编辑推荐作者简介图书目录图书信息书名:媒介革命:西方注意力经济学派研究作　者：张雷出版社：中国社会科学出版社出版时间：2009年02月ISBN:9787500477952开本：16开定价:35.00元内容简介《媒介革命:西方注意力经济学派研究》较为全面地介绍了现代西方注意力经济学派的主要代表人物、思想理论和有关活动，并提出了作者的一些认识。相信读者能够充分地了解、批评这些纷繁的西方 详情>>

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你的能力有多强：个性·注意力测试

图书信息惯内容简介图书信息作　者：荣格·黑瑟等著吴彤译丛书名：出版社：中央编译出版社ISBN：9787801096708出版时间：2003-08-01版　次：1页　数：279装　帧：平装开　本：32开所属分类：图书>励志与成功>性格/习惯内容简介《你的能力有多强》系列图书以德国人特有的严谨、细致、巧妙的构思将职业应聘测试中的各种问题、解析甚至设计思路都呈现出来。标准化的测试题并不意味着 详情>>

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培养孩子注意力的60种方法

图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:培养孩子注意力的60种方法作　者：吕云龙，孙法义出版社：朝华出版社出版时间：2010-5-1ISBN:9787505423831开本：16开定价:28.00元内容简介注意力一直是古往今来最优秀人物的坐上贵宾。无论是科学家、军事天才，还是艺术巨匠，他们都有一个共同特点—全神贯注，将全部注意力投入到热爱的工作上，激情的能量使他们逐渐在人群中脱颖而出，成为人 详情>>

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青少年最喜爱的94个注意力训练

内容简介目录青少年最喜爱的94个注意力训练作　者：（德）索尔姆斯　著，张晓玲　译出版社：人民邮电出版社出版时间：2009-11-1开　本：16开印　次：1纸　张：胶版纸ISBN：9787115216175包　装：平装所属分类：图书>>成功/励志>>智商/智谋>>智商/思维训练定价：￥24.00内容简介本书围绕着提高学习注意力这一主题，从注意力与学习之间的关系出发 详情>>

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如何教出聪明的孩子：培养孩子注意力的60种方法

基本信息内容简介作者简介编辑推荐目录精彩书摘基本信息中文名：《如何教出聪明的孩子：培养孩子注意力的60种方法》作者：吕云龙，孙法义著类别：图书>励志与成功>青少年励志/大学生指南价格：28.80语种：中文ISBN：9787505423831出版社：朝华出版社页数：219页开本：16开页出版时间：2010年5月1日装帧：平装内容简介就像学习游泳就必须要下水训练一样，要让提高注意力的方法真 详情>>

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中国儿童早期注意力培养

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:中国儿童早期注意力培养作　者：高成华出版社：中国妇女出版社出版时间：2010年7月1日ISBN:9787512700468开本：16开定价:24.80元内容简介《中国儿童早期注意力培养(0-6岁)》内容简介：注意是人最重要的心理素质之一，没有注意就没有记忆和学习。注意力是智力的五大要素之一，直接影响孩子的智力水平和心理发展。有关调查显示：注意力不集中已成为我国 详情>>

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注意力:创意产业案例之影视戏曲篇

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:注意力:创意产业案例之影视戏曲篇作　者：李永进出版社：中国城市出版社出版时间：2010年06月ISBN:9787507422733开本：16开定价:28.00元内容简介《注意力:创意产业案例之影视戏曲篇》是一部关于文化创意产业的专业书籍，分别从票房传奇、荧幕热剧、品牌栏目、戏剧新声、经典一瞥五个方面，在经典和时尚并重、兼顾质量和多元文化、突出精品的原则下，精心 详情>>

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注意力“F”现象

美国一家专门研究网站和产品易用性的公司NielsenNormanGroup使用精密的“眼球跟踪设备”来研究网页浏览者的网页浏览行为，并且发布了一个关于用户网页浏览行为的研究结果。NielsenNormanGroup用户网页浏览行为研究主要结论包括：??（1）用户对网页的浏览视线呈"F"型（即网页浏览注意力"F现象"）。他们更倾向于在网页顶部阅读长句，随着网页越往下，他们越不会阅读长句，这就使得每个 详情>>

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注意力，决定孩子的一生

基本信息目录精彩书摘基本信息作　者：清扬　主编出版社：金城出版社出版时间：2010-12-1版　次：1页　数：190字　数：113000印刷时间：2010-12-1开　本：16开纸　张：胶版纸印　次：1ISBN：9787802515413目录上篇重视孩子的注意力第一章了解注意力第一节什么是注意力第二节注意力集中的好处第三节什么是注意力不集中第四节注意的功能和特征第五节注意力的生理机制第六节注意力的 详情>>

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注意力操控

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:注意力操控作　者：刘汉洪，刘汉清出版社：湖南地图出版社出版时间：2010-5-1ISBN:9787805528441开本：16开定价:58.00元内容简介注意力是一种核动力，一种心灵的原子弹，是所有动人心魄勾人心魂有形元素和无形因素的集合；注意力营销就是用快感制造动感，既要让人怦然心动，更要叫人蠢蠢欲动，从心动到行动；制造注意力不能没有疯狂炒作，它既是一种战略 详情>>

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注意力创意产业案例之影视戏曲篇

图书信息内容简介目录图书信息注意力创意产业案例之影视戏曲篇作　者：李永进，张革　主编出版社：中国城市出版社出版时间：2010-6-1字　数：219000开　本：16开ISBN：9787507422733定价：￥28.00内容简介本书是一部关于文化创意产业的专业书籍，分别从票房传奇、荧幕热剧、品牌栏目、戏剧新声、经典一瞥五个方面，在经典和时尚并重、兼顾质量和多元文化、突出精品的原则下，精心挑选了当代 详情>>

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注意力决定孩子的一生

参见：注意力，决定孩子的一生 详情>>

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注意力决定孩子一生的关键

图书信息内容简介作者简介目录图书信息书名：注意力决定孩子一生的关键出版社:电子工业出版社;第1版(2012年1月1日)外文书名:attention!thekeytothechildren'slife平装:204页正文语种:简体中文开本:16isbn:9787121152023,7121152029条形码:9787121152023商品尺寸:22.8x17x1.8cm商品重量:358g内容简介《注 详情>>

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注意力曲线

图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:注意力曲线作　者：帕拉迪诺，苗娜译出版社：中国人民大学出版社出版时间：2009-9-1ISBN:9787300107486开本：16开定价:29.80元内容简介在被信息淹没的数字时代中，人们常常面临这样的困境：要么注意力难以集中，感觉无所事事、烦躁不安，要么注意力过度集中，感觉紧张焦虑、疲劳过度——人们就在自己的倒U形注意力曲线上摇摆，难以找到最佳状态 详情>>

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注意力曲线—打败分心与焦虑

参见：注意力曲线：打败分心与焦虑 详情>>

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注意力训练趣味游戏

基本信息出版社:上海百家出版社;第1版(2008年11月1日)平装:169页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787807038740条形码:9787807038740产品尺寸及重量:23.8x16.6x1.8cm;340g品牌:上海高谈文化ASIN:B002VLZKBU内容简介孩子的注意力有什么特点？如何培养孩子的注意力？《注意力训练趣味游戏》根据孩子身心发展和认知特点，精心设计了60种注 详情>>

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注意力营销--企业成长的未来竞争力

图书信息内容简介目录图书信息出版社:首都经济贸易大学出版社;第1版(2005年5月1日)丛书名:21世纪营销前沿丛书平装:440页正文语种:简体中文开本:32,32开ISBN:7563812059,9787563812059条形码:9787563812059尺寸:21x14.6x1.8cm重量:440g内容简介本书在对注意力营销产生的客观必然性、含义、特点、功能等问题综述的基础上，研究了消费者行为 详情>>

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注意力游戏150

图书信息内容简介图书目录图书信息书名:注意力游戏150作　者：任国强出版社：北京出版集团公司，北京少年儿童出版社出版时间：2010年7月1日ISBN:9787530125182开本：16开定价:18.00元内容简介《上学一定要具备的学习能力:注意力游戏150(适合于5-7岁)》内容简介：注意力是一切学习能力的基础。注意力不集中的孩子上课爱走神、坐不住；做事磨蹭，粗心大意……注意力不是天生就有的，需 详情>>

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帮助孩子集中注意力

基本信息内容提要基本信息作者：李国英ISBN：10位[7801415167]13位[9787801415165]出版社：台海出版社出版日期：2007年定价：￥15.00元内容提要容易分心的孩子常常让人觉得他们对大人的话“左耳听，右耳冒”，或者因为看到孩子太容易受外界影响而让人觉得缺乏责任感，其实透过在家里的一些训练及与老师的充分沟通，可以帮助孩子克服不专心的问题，在学业、行为上有更好的表现。三大篇 详情>>

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儿童注意力缺陷

注意力缺陷(如何判断自己是否患ADD？ADD的表现与特征如何驯服生活如果你是ADD一族……ADD与抑郁症的区分……)ADHD(以下是以“注意力”为主的特征：)ADD，英文缩写，医学上指注意力不足过动症（AttentionDeficitDisorder），就是注意缺陷障碍，最主要的症状是频繁地、不自觉地走神。但这并不是说ADD患者就无法集中注意力，他们只是不能决定集中注意力的时间和场合。在某种程度上 详情>>

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儿童注意力缺陷多动症

一、注意力缺陷多动症二、症状(幼儿期学龄前（3岁-5岁）学龄期青少年期成年期)三、后延症四、诊断五、病因六、数字七、共病(以下是以“注意力”为主的特征：以下是以“过动”为主的特征：以下是以“冲动”为主的特征：)八、治疗(药物治疗心理治疗行为治疗运动治疗)一、注意力缺陷多动症注意力缺陷多动症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，ADHD）首次在20世纪初被讨论 详情>>

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儿童注意力缺陷障碍

注意力缺陷障碍特征(以下是以“注意力”为主的特征：以下是以“过动”为主的特征：以下是以“冲动”为主的特征：)影响一般表现(判断自己是否患ADD？)驯服生活ADHD注意力缺陷障碍注意力缺陷障碍（AttentionDeficitDisorder）的俗称是儿童多动症，其发病原因很多，是儿童青少年时期长见病有的甚至廷续到成年。近年来由于环境、教育等因素，注意力缺陷障碍（ADD）的发病率有逐年增高的趋势。在 详情>>

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儿童注意力缺陷症

儿童注意力缺陷症(ADD的特征应对措施如果你是ADD……ADD与抑郁症的不同)ADHD(以下是以“注意力”为主的特征：)儿童注意力缺陷症又叫注意力缺陷（AttentionDeficitDisorder）ADD，英文缩写，医学上指注意力不足过动症（AttentionDeficitDisorder），就是注意缺陷障碍，最主要的症状是频繁地、不自觉地走神。但这并不是说ADD患者就无法集中注意力，他们只是 详情>>

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儿童注意力缺陷综合症

注意力缺陷特征(表现与特征以下是以“注意力”为主的特征：如何判断自己是否患注意力缺陷？)注意力缺陷注意力缺陷又叫注意力缺失症（attentiondeficitbisorber，ADD），在十年前是个不为人知的医学名词，只有少数增加了解。美国二位被诊断为ADD的精神科医师哈洛威尔、瑞提，在1994年合作写了<分心不是我的错>，以他们的亲身经验向大众介绍注意力缺失症，并引起相当的震撼。最近 详情>>

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儿童注意力训练

注意力不集中的原因表现特征训练方法(游戏习题方法脑电生物反馈方法环境方法)书名(内容简介目录)注意力不集中的原因1.环境的干扰。有些学校周围靠近马路或挨着施工工地，上课时间外面有噪音；有的家长在孩子学习的时候看电视、打电话或与他人谈话，又不注意控制声音；有的家长经常在孩子学习时在旁边走来走去，一会儿问饿了吗，一会儿问渴了吗，不断的“嘘寒问暖”；还有一种情况是孩子学习的房间光线不好，太暗或太亮，桌椅 详情>>

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儿童注意力训练父母手册

《儿童注意力训练父母手册》一书作者是德国儿童注意力训练的权威，基于对注意力缺失/多动症儿童状况及家长的深入了解，深入浅出地说明了对此疾病的定义、诊断、医疗及教育等学理知识，涵盖了儿童、家长、教师及医疗各方面的做法，并强调了治疗网络合作的重要性。儿童注意力训练父母手册编辑推荐内容简介作者简介目录媒体评论书摘插图儿童注意力训练父母手册作　者：（德）劳特（Lauth,G.W.），（德）施洛特克（Schl 详情>>

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儿童注意力障碍

定义表现(以下是以“注意力”为主的特征：以下是以“过动”为主的特征：以下是以“冲动”为主的特征：)研究注意力缺陷障碍ADD的一般表现(如何判断自己是否患ADD？ADD的表现与特征)如何驯服生活注意力缺失过动症定义（AttentionDeficitDisorder）注意力缺陷障碍（ADD）的俗称是儿童多动症，其发病原因很多，是儿童青少年时期长见病有的甚至廷续到成年。近年来由于环境、教育等因素，注意力 详情>>

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四快超强注意力

简介：包含内容：训练软件六大版块五大特点：适合人群：简介：《四快超强注意力》全面、科学、系统地提高孩子注意力，有专业指导手册、训练手册以及配套训练软件。其训练软件专业性强，操作简单，形式互动活泼，非常符合孩子爱玩的天性，对提高孩子注意力很有帮助。目前，《四快超强注意力》已经获得国家版权局著作权保护，著作权登记号：2012SR005454，著作权人：深圳市尚高科技发展有限公司。包含内容：1.指导手册 详情>>

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玩转注意力

玩转注意力是指一种幼教方法，该方法以多米诺骨牌为例，提示家长如何培养宝宝的注意力，如何配合宝宝一起玩耍。2010年1月，英国开发出一种帮助儿童集中注意力的电子游戏系统。研究人员报告说，一种经过专门设计的电子游戏系统可以有效帮助儿童集中注意力，减轻多动症的症状。简介方法(多米诺骨牌堆一堆)游戏系统简介摘要：爸爸妈妈们可能都有过这样的疑问：我家宝宝到底喜欢什么样的玩具啊?其实，两岁左右的宝宝对任何新鲜 详情>>

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中国少年儿童30天注意力提升

杨其铎在2008年发行的《中国少年儿童30天注意力提升》，它经过了不断的实验和修改，在小学生提升注意力的30天试验班中，收到了显著效果：孩子们不仅注意力提高了，观察力、记忆力思维能力学习效率也有了明显的提高。更为可喜的是孩子们的自信心、意志力也增强了，而且心态由过去的厌学转而为喜爱学习，由过去的被动学习变成主动学习。版权信息编辑推荐内容简介作者简介图书目录章节摘录版权信息中国少年儿童30天注意力提 详情>>

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注意力

注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。“注意”，是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“‘注意’是我们心灵的惟一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。具有注意的能力称为注意力。词语释义概念定义四大品质形成原因重要表现注意力不集中危害(人际关系紧张：学校纪律难约束：学习成绩差：自理自立能力差：自信心不足：)提高 详情>>

注意力 注意 意力

注意力不能集中

图书信息内容提要编辑推荐作者简介目录图书信息作者：（美）萨吉斯著，王龙译ISBN：10位[7030206568]13位[9787030206565]出版社：科学出版社出版日期：2007-12-1页数：140开本：32定价：￥14.80元内容提要你又想换工作吗?你老觉得钱不够花吗?你约会经常迟到吗?你老把东西放错地方吗?你家里总凌乱不堪吗?你时间又不够用了吗?你有超常的丢东西能力吗?你又觉得激情被耗 详情>>

注意力 注意 意力 不能 集中

注意力不足多动症

定义名称症状(在教室内的行为观察)20世纪历史个案数字(美国的数字香港的数字数字背后的意义)以磁共振显像解释ADHD成因：脑内燃料分布遗传治疗(医药治疗行为干预运动改善)定义注意力不足多动症（Attention-deficithyperactivitydisorder，简称ADHD）1902年，由一位对孩童疾病有兴趣的乔治史提尔（GeorgeStill）医生在伦敦发表了相关文章。他发现一些孩子似乎 详情>>

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注意力不足过动症

概述名称症状(在教室内的行为观察)20世纪历史个案数字(美国的数字香港的数字数字背后的意义)以磁共振显像解释ADHD成因：脑内燃料分布遗传治疗(医药治疗行为干预运动改善)概述注意力不足过动症（Attention-deficithyperactivitydisorder，简称ADHD）1902年，由一位对孩童疾病有兴趣的乔治史提尔（GeorgeStill）医生在伦敦发表了相关文章。他发现一些孩子似乎 详情>>

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注意力不足障碍

注意不足特征(以下是以“注意力”为主的特征：以下是以“过动”为主的特征：以下是以“冲动”为主的特征：)研究ADD的一般表现如何判断自己是否患ADD？ADD的表现与特征驯服生活注意力缺失过动症注意不足（AttentionDeficitDisorder）注意力缺陷障碍（ADD）的俗称是儿童多动症，其发病原因很多，是儿童青少年时期长见病有的甚至廷续到成年。近年来由于环境、教育等因素，注意力缺陷障碍（AD 详情>>

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注意力管理

注意力管理（Attentionmanagement），注意力管理是美国学者赫伯特·西蒙提出的。他在“给信息丰富世界设计组织”一文中指出：“在大多数组织决策和决策过程中，注意力是一种关键性的稀缺资源。成功的管理者必须对注意力进行管理。”他在其著作《关于人为事物的科学》中明确地提出了“注意力的管理”，并且直接把注意力与物质资源相并列，强调它的稀缺性。西蒙的“注意力的管理”是从对企业这一类特定组织的研究 详情>>

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注意力集中能力测定仪

注意力集中能力测定仪注意力集中是指注意能较长时间集中于一定的对象，而没有松弛或分散的现象。注意力集中能力测定仪可进行视觉动作学习和注意力品质的测验；也可用于射击等体育运动的心理训练和测试，以达到培养运动员的注意力、集中能力以及抵抗外界干扰的能力。还能研究和测定各类职业人员的注意力集中水平。也适用于儿童多动症等临床医学的测试。组成：由一个可换不同测试板的转盘及控制、记时、记数系统组成。转盘转动使测试 详情>>

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注意力经济

注意力经济，是新经济的一个独特的贡献。2000年的网络股泡沫，让它背上了黑锅。在许多人的眼中，注意力经济，是与炒作联系在一起的。这对于它是不公平的。鉴于信息经济在不断深化，为注意力经济翻案并进一步发展这一理论，对于解放创意产业生产力，增进消费者选择权力，具有积极的现实意义。注意力经济的内涵注意力经济的特征(内涵特征市场特征表现特征商业关系竞争方式增长特征产品特征组织特征运作特征物质特征)“注意力经 详情>>

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注意力缺失

注意力缺失又叫注意力缺失症（attentiondeficitdisorder,ADD）在美国，大约百分之三至五的儿童患注意力缺失/过动症。患者难以集中注意力去完成一件事。他们可能太过活跃。WhatIsAttentionDeficit/HyperactivityDisorder(ADHD)若得不到适当治疗，对儿童的学习能力、与朋友及家人的关系会产生不良影响。特征(如何判断自己是否患注意力缺失症？注意 详情>>

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注意力缺失过动症

定义(什么是注意力缺失过动症？)病因ADHD的主要病征(以下是以“注意力”为主的特征：以下是以“过动”为主的特征：以下是以“冲动”为主的特征：以下是以“注意力”为主的特征：)定义注意力缺陷多动障碍，ADHD（Attention-deficithyperactivitydisorder），是一种在儿童期很常见的精神失调。根据世界卫生组织的《世界通用疾病分类手册》第十版(ICD-10，WHO，1992 详情>>

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注意力缺失障碍

注意力缺失障碍特征(如何判断自己是否患注意力缺失障碍？表现与特征以下是以“注意力”为主的特征：)诊断与治疗(如何判断自己是否患注意力缺失障碍？)注意力缺失障碍又叫注意力缺失症（attentiondeficitdisorder,ADD）在美国，大约百分之三至五的儿童患注意力缺失/过动症。患者难以集中注意力去完成一件事。他们可能太过活跃。WhatIsAttentionDeficit/Hyperacti 详情>>

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注意力缺失症

注意力缺失症（attentiondeficitdisorder,ADD）在美国，大约百分之三至五的儿童患注意力缺失/过动症。患者难以集中注意力去完成一件事。他们可能太过活跃。WhatIsAttentionDeficit/HyperactivityDisorder(ADHD)?若得不到适当治疗，对儿童的学习能力、与朋友及家人的关系会产生不良影响。注意力缺失症特征如何判断自己是否患注意力缺失症注意力缺 详情>>

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注意力缺失综合症

注意力缺失综合症特征如何判断自己是否患注意力缺陷注意力缺失的表现与特征(以下是以“注意力”为主的特征：)如何判断自己是否患ADDADD的表现与特征注意力缺失综合症又叫注意力缺失症（attentiondeficitbisorber，ADD），在十年前是个不为人知的医学名词，只有少数增加了解。美国二位被诊断为ADD的精神科医师哈洛威尔、瑞提，在1994年合作写了<分心不是我的错>，以他们的 详情>>

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注意力缺陷

注意力缺陷又叫注意力缺失症（attentiondeficitbisorber，ADD），在十年前是个不为人知的医学名词，只有少数增加了解。美国二位被诊断为ADD的精神科医师哈洛威尔、瑞提，在1994年合作写了＜分心不是我的错＞，以他们的亲身经验向大众介绍注意力缺失症，并引起相当的震撼。最近二位医师再度合作出版＜分心也有好成绩＞，他们希望有ADD困扰的人及早寻求协助，因为只要处理得当，ADD可以让你 详情>>

注意力 注意 意力 缺陷

注意力缺陷多动障碍

定义英文写法病症简介理论模型流行资料发病因素(概述遗传和神经生化因素轻度脑损伤和脑发育迟缓因素社会心理因素脑电生理功能异常)临床表现(概述注意力缺陷活动过度情感和行为异常)学习困难辅助检查诊断要点并发障碍(合并学习障碍(LD)合并行为障碍ADHD伴破坏性行为障碍ADHD伴心境障碍ADHD伴情绪障碍ADHD伴抽动障碍ADHD伴语言障碍)自我测评主要表现(注意力涣散：冲动控制力差：以下是以“注意力”为 详情>>

注意力 注意 意力 缺陷 多动 障碍

注意力缺陷多动障碍综合症

注意力缺陷多动障碍什么是注意力缺陷多动障碍？病因ADHD的主要病征(以下是以“注意力”为主的特征：以下是以“过动”为主的特征：以下是以“冲动”为主的特征：以下是以“注意力”为主的特征：)注意力缺陷多动障碍ADHD（Attention-deficithyperactivitydisorder），是一种在儿童期很常见的精神失调。根据世界卫生组织的《世界通用疾病分类手册》第十版(ICD-10，WHO，1 详情>>

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注意力缺陷多动症

一、ADHD二、ADHD症状(幼儿期学龄前（3岁-5岁）学龄期青少年期成年期)三、ADHD的后延症四、诊断ADHD五、ADHD原因六、ADHD数字七、ADHD的共病(以下是以“注意力”为主的特征：以下是以“过动”为主的特征：以下是以“冲动”为主的特征：)八、治疗ADHD(药物治疗心理治疗行为治疗运动治疗)一、ADHD注意力缺失过动症（AttentionDeficitHyperactivityDis 详情>>

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注意力缺陷障碍

（AttentionDeficitDisorder）注意力缺陷障碍（ADD）的俗称是儿童多动症，其发病原因很多，是儿童青少年时期长见病有的甚至廷续到成年。近年来由于环境、教育等因素，注意力缺陷障碍（ADD）的发病率有逐年增高的趋势。在美国，大约百分之三至五的儿童患注意力缺失/过动症。患者难以集中注意力去完成一件事。他们可能太过活跃。WhatIsAttentionDeficit/Hyperactiv 详情>>

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注意力缺陷障碍症

注意力缺陷多动障碍(attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD)是指智力正常或基本正常的小儿，表现出与年龄不相称的注意力不集中，不分场合的过度活动，情绪冲动并可有认知障碍和学习困难的一组症候群。ADHD的患病率约为3%～5%，男孩比女孩多，男：女为4～9：1。多动症的症状大多在学龄前出现，但9岁左右是症状最突出的年龄。定义表现(以下是以“注意力”为主的特征 详情>>

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注意力缺陷障碍综合症

定义特征(以下是以“注意力”为主的特征：)影响一般表现ADD方法注意力缺失过动症(以下是以“过动”为主的特征：以下是以“冲动”为主的特征：)定义注意力缺陷障碍（AttentionDeficitDisorder）ADD的俗称是儿童多动症，其发病原因很多，是儿童青少年时期长见病有的甚至廷续到成年。近年来由于环境、教育等因素，注意力缺陷障碍（ADD）的发病率有逐年增高的趋势。在美国，大约百分之三至五的儿 详情>>

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注意力缺陷症

注意力缺陷症又叫注意力缺失症（attentiondeficitdisorder，ADD），在十年前是个不为人知的医学名词，只有少数增加了解。美国二位被诊断为ADD的精神科医师哈洛威尔、瑞提，在1994年合作写了＜分心不是我的错＞，以他们的亲身经验向大众介绍注意力缺失症，并引起相当的震撼。最近二位医师再度合作出版＜分心也有好成绩＞，他们希望有ADD困扰的人及早寻求协助，因为只要处理得当，ADD可以让 详情>>

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注意力缺陷综合症

注意力缺陷综合症如何判断自己是否患ADDADD的表现与特征如何驯服生活如果你是ADD一族……(ADD与抑郁症的区分……)ADHD(以下是以“注意力”为主的特征：)注意力缺陷综合症注意力缺陷综合症，ADD，英文缩写，医学上指注意力不足过动症（AttentionDeficitDisorder），就是注意缺陷障碍，最主要的症状是频繁地、不自觉地走神。但这并不是说ADD患者就无法集中注意力，他们只是不能决 详情>>

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注意力训练

现在的孩子好动，贪玩，人很聪明，但是让人总觉得有些担心，按照中国的传统思想认为，听话的孩子就是好孩子，这样的想法需要更正。世界上伟大的教育家蒙台梭利曾经有一句经典的话：“给孩子最好的学习方法就是让孩子聚精会神的去学习。”为何现在的孩子大多注意力不集中，上课爱走神，据专家们研究和调查，中国75%的儿童存在注意力不佳的状态，如何让中国的儿童拥有高品质的注意力是教育专家的重要任务。注意力不佳主要集中在男 详情>>

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注意力营销

注意力营销（AttentionMarketing）网络为王的时代，网站以什么为王?在经过互联网上无数次交锋之后，一条原则似乎已经得到确认：注意力为王，注意力衡量网站价值。于是，不管做内容的，还是做商务的，国内网站的目光整齐划一地直指“注意力”。在炒作“注意力”概念过程中，往往还连着诱人的“经济”二字。因为在如今这以“十倍速”飞速发展的信息社会中，注意力是最为稀缺的资源，也是最有价值的东西。因此，如 详情>>

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注意力障碍

注意力障碍又叫（AttentionDeficitDisorder）注意力缺陷障碍（ADD）的俗称是儿童多动症，其发病原因很多，是儿童青少年时期长见病有的甚至廷续到成年。近年来由于环境、教育等因素，注意力缺陷障碍（ADD）的发病率有逐年增高的趋势。定义表现(以下是以“注意力”为主的特征：以下是以“过动”为主的特征：以下是以“冲动”为主的特征：)研究注意力缺陷障碍ADD的一般表现如何判断自己是否患AD 详情>>

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注意力障碍多动症

注意障碍多动症(attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD)是儿童期常见的一种行为障碍，患病率在1%～10%之间。表现为在认知参与的活动中，注意力不集中、注意缺乏持久性，活动量多且经常变换内容，行为冲动、唐突、不顾及后果。通常起病于6岁以前，学龄前症状明显，随年龄增大逐渐好转，部分病例可延续到成年期。病症简介理论模型流行资料发病因素(概述遗传和神经生化因素 详情>>

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注意力障碍过动症

英文写法病症简介理论模型流行资料发病因素(概述遗传和神经生化因素轻度脑损伤和脑发育迟缓因素社会心理因素脑电生理功能异常)临床表现(概述注意缺陷活动过度情感和行为异常)学习困难(何谓“学习困难”？成因影响辅助检查)诊断要点并发障碍(合并学习障碍(LD)合并行为障碍ADHD伴破坏性行为障碍ADHD伴心境障碍ADHD伴情绪障碍ADHD伴抽动障碍ADHD伴语言障碍)自我测评主要表现(以下是以“注意力”为主 详情>>

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注意力障碍综合症

概述注意力障碍综合症表现(以下是以“注意力”为主的特征：以下是以“过动”为主的特征：以下是以“冲动”为主的特征：)影响ADD的一般表现(判断自己是否患ADD？)驯服生活ADHD概述注意力障碍综合症又叫（AttentionDeficitDisorder）注意力缺陷障碍（ADD）的俗称是儿童多动症，其发病原因很多，是儿童青少年时期长见病有的甚至廷续到成年。近年来由于环境、教育等因素，注意力缺陷障碍（A 详情>>

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注意力资源

注意力资源是对目前新闻传播业激烈竞争目标的形象说法，也称“眼球资源”。传播回收的是受众的“注意力”，出售给广告商的也是受众的“注意力”，“注意力”是传媒真正能赚钱的终端产品。那么，报纸的一切传播活动，都是制造、培植、巩固、扩大受众“注意力”的前工序，都必须以回收“注意力”为出发点和归宿。有了强势“注意力”，才能成为强势媒体，并能获得社会效益和经济效益的“双赢”。 详情>>

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