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吟诵
吟诵的方法分两大类。有格律者（近体诗词曲、律赋、骈文、时文等）为一类，依格律而吟诵；无格律者（古体诗、古文等）为一类，多有上中下几个调，吟诵时每句或做微调，组合使用，以求体现诗情文气。 拼音 词义 吟诵概况 ( 简介 吟诵规则 吟诵的界定 吟诵的体系 吟诵的价值 吟诵与国学教育 吟诵在古代 吟诵在近现代 吟诵的现状 吟诵在学校 吟诵在海外 详情>>
图书信息内容简介本书目录图书信息作者：姚普出版社：中央文献出版社条形码：9787507309348;978-7-5073-0934-8ISBN：7507309347定价：20元出版时间：2001-1-1页数：382内容简介每个民族都有自己的诗歌，并各有其特点。中华民族历史悠久，中华传统诗词也源远流长，已有几千年的历史，并经过几次嬗变。学习传统诗词无非是两个目的，一是欣赏，二是写作，而这都是需要藉助 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息出版社:上海三联书店;第1版(2010年11月1日)精装:298页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787542633903,7542633902条形码:9787542633903尺寸:24.6x17.8x3.2cm重量:762g内容简介《"绝学"探微吟诵文集》内容简介：常州吟诵被列入国家级“非遗”，出乎我的意料之外（早些年常州吟诵被列入江苏省省级“非遗”，我以为 详情>>
基本信息内容简介基本信息出版社:上海文化出版社;第1版(2000年1月1日)平装:100页正文语种:简体中文开本:32ISBN:780646073X条形码:9787806460733产品尺寸及重量:18x12.8x0.8cm;141gASIN:B001P3NTO0内容简介《咬文嚼字书林:吟诵》主要内容：学习、鉴赏诗文，我国古代早有一种流行广泛且公认有效的方法，即“吟诵”。今天所称的“朗读”、“朗诵 详情>>
基本信息作者简介内容简介目录基本信息作者：陈忠实出版社:重庆出版社，重庆出版集团;第1版(2008年3月1日)平装:345页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787536694651,7536694652条形码:9787536694651产品尺寸及重量:23.8x16.8x2.4cm;499gASIN:B0019CM35I作者简介陈忠实，中国作协副主席，陕西省作协主席。1965年开始发表作品 详情>>
参见：幼儿教师语言训练：幼儿文艺作品吟诵及表演 详情>>
吟诵，是中华民族传统的对汉诗文的诵读方式，自先秦开始，口传心授、代代相传，流传至今，是古代教育系统（私塾和官学）中唯一的诵读方式，也是创作诗词文赋的方式。可以帮助我们更好地理解古诗文，激发学习兴趣，促进记忆，接触真正的中国传统音乐精神，聆听纯净、美好的声音，感受母语文化的魅力，荡涤乖戾之气，养成君子之风。作为中国非物质文化遗产，吟诵在日韩等国有很好的保存和普及，在国内却逐渐式微，濒于失传。为了抢救 详情>>
吟诵是介于“唱”和“读”之间的吟唱古典诗词文章的艺术，它横跨文学、音乐、语言三门学科。常州吟诵是常州市的传统音乐形式，在国内外具有较高知名度。吟诵艺术属“小众文化”，与古琴、昆曲相仿，标志着民族文化的最高水准，具有文学、音乐、语言学等多学科的研究价值。常州吟诵的基本内容相当丰富和全面，主要有吟诗的音调（包括吟七律、七绝、五律、五绝等“近体诗”的音调和吟“诗经”、“乐府”、“楚辞”、杂言诗等“古体诗 详情>>
《我爱吟诵》是一套为小学生们编选一套古诗文的读本（包括小学初级、中级、高级，配光盘），作者是：徐健顺陈琴。该书从吟诵角度赏读诗文，并撰写吟诵建议，如何去吟诵。领衔吟诵者是陈少松、戴学忱、徐健顺、程滨等。图书信息《我爱吟诵》（小学初级、中级、高级，配光盘）主编：徐健顺陈琴顾问：周有光叶嘉莹领衔吟诵：陈少松戴学忱徐健顺程滨出版社：长春出版社中华吟诵学会授权项目八位吟诵名家联合录制国内第一套儿童吟诵教材 详情>>
吟诵的方法分两大类。有格律者（近体诗词曲、律赋、骈文、时文等）为一类，依格律而吟诵；无格律者（古体诗、古文等）为一类，多有上中下几个调，吟诵时每句或做微调，组合使用，以求体现诗情文气。拼音词义吟诵概况(简介吟诵规则吟诵的界定吟诵的体系吟诵的价值吟诵与国学教育吟诵在古代吟诵在近现代吟诵的现状吟诵在学校吟诵在海外)拼音yínsòng词义1.泛指读书。《晋书·儒林传·徐苗》：“苗少家贫，昼执鉏耒，夜则吟 详情>>
CV吟诵的维尔斯.蓝的个人资料配音作品(主役视频配音FT花絮其它)吟诵的维尔斯·蓝庆生作品歌曲作品(广播剧ED翻唱代表作其他)CV吟诵的维尔斯.蓝的个人资料昵称：X蓝小蓝ws蓝蓝蓝金坷垃蓝公子蓝蓝嬷嬷性别：男现居地：北京昌平生日：1987年5月3日星座：金牛座所属社团：决意同人配音社团（配音组）配音作品主役《亦格，我知道你的存在》（BG）（亦格/阿涛）2008-04-20《男人是用土做的》全一期（ 详情>>
吟诵调是常州市的传统音乐形式，在国内外具有较高知名度。吟诵艺术属“小众文化”，与古琴、昆曲相仿，标志着民族文化的最高水准，具有文学、音乐、语言学等多学科的研究价值。吟诵的基本内容相当丰富和全面，主要有吟诗的音调（包括吟七律、七绝、五律、五绝等“近体诗”的音调和吟“诗经”、“乐府”、“楚辞”、杂言诗等“古体诗”的音调），吟词的音调以及吟文言文的音调等。中文名称：吟诵调遗产级别：第三批国家级非物质文化 详情>>
内容提要作者简介目录内容节选：作者：陈忠实著ISBN：10位[7536694652]13位[9787536694651]出版社：重庆出版社出版日期：2008-3-1定价：￥32.00元内容提要《吟诵关中——陈忠实最新作品集》收集了作者自2002年至2006年之间所创作的短篇小说2篇、散文、随笔57篇，文论、对话49篇，共40余万字，由于作者近几年未出版图书，用作者自己的话说：出版本书是为了给关心他 详情>>
“吟诵剧”这名词含有两种意思：(1)指歌剧其中一段或一景，当歌唱者吟唱时，由管弦乐队作适当的伴奏。如贝多芬的《费黛里奥》歌剧中掘墓一景；韦伯的《自由射手》歌剧中枪弹飞舞一景；(2)指歌剧的另一形式而言，即歌剧中的歌词全部由言语道出，而非歌唱，不过仍有管弦乐队伴奏。此种形式的歌剧，乃由班巴于18世纪慢慢研究演进而得。其最热衷的实行者为费比希，他曾写了一种三联剧《希波达米亚》以实现将诗和音乐更紧密连结 详情>>
中华吟诵是中国非物质文化遗产的代表作，有三千多年的历史，而如今它正面临失传。教育部和国家语委正在申报“中华吟诵”为世界非物质文化遗产，在各个吟诵流派中，由上海交通大学老校长唐文治创立的唐调受到了特别关注。中文名：中华吟诵历史：已经有三千多年地位：中国非物质文化遗产的代表作关注者：唐文治、高占祥、冯福生等基本简介(什么是吟诵目的)唐调特色久违之声挽救行动基本简介什么是吟诵吟诵是中国非物质文化遗产的代 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息出版社:上海三联书店;第1版(2010年11月1日)精装:298页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787542633903,7542633902条形码:9787542633903尺寸:24.6x17.8x3.2cm重量:762g内容简介《"绝学"探微吟诵文集》内容简介：常州吟诵被列入国家级“非遗”，出乎我的意料之外（早些年常州吟诵被列入江苏省省级“非遗”，我以为 详情>>
基本信息内容简介基本信息出版社:上海文化出版社;第1版(2000年1月1日)平装:100页正文语种:简体中文开本:32ISBN:780646073X条形码:9787806460733产品尺寸及重量:18x12.8x0.8cm;141gASIN:B001P3NTO0内容简介《咬文嚼字书林:吟诵》主要内容：学习、鉴赏诗文，我国古代早有一种流行广泛且公认有效的方法，即“吟诵”。今天所称的“朗读”、“朗诵 详情>>
基本信息作者简介内容简介目录基本信息作者：陈忠实出版社:重庆出版社，重庆出版集团;第1版(2008年3月1日)平装:345页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787536694651,7536694652条形码:9787536694651产品尺寸及重量:23.8x16.8x2.4cm;499gASIN:B0019CM35I作者简介陈忠实，中国作协副主席，陕西省作协主席。1965年开始发表作品 详情>>
参见：幼儿教师语言训练：幼儿文艺作品吟诵及表演 详情>>
幼儿教师 幼儿 儿教 教师 语言 训练 文艺 作品 吟诵 表演
吟诵，是中华民族传统的对汉诗文的诵读方式，自先秦开始，口传心授、代代相传，流传至今，是古代教育系统（私塾和官学）中唯一的诵读方式，也是创作诗词文赋的方式。可以帮助我们更好地理解古诗文，激发学习兴趣，促进记忆，接触真正的中国传统音乐精神，聆听纯净、美好的声音，感受母语文化的魅力，荡涤乖戾之气，养成君子之风。作为中国非物质文化遗产，吟诵在日韩等国有很好的保存和普及，在国内却逐渐式微，濒于失传。为了抢救 详情>>
吟诵是介于“唱”和“读”之间的吟唱古典诗词文章的艺术，它横跨文学、音乐、语言三门学科。常州吟诵是常州市的传统音乐形式，在国内外具有较高知名度。吟诵艺术属“小众文化”，与古琴、昆曲相仿，标志着民族文化的最高水准，具有文学、音乐、语言学等多学科的研究价值。常州吟诵的基本内容相当丰富和全面，主要有吟诗的音调（包括吟七律、七绝、五律、五绝等“近体诗”的音调和吟“诗经”、“乐府”、“楚辞”、杂言诗等“古体诗 详情>>
《我爱吟诵》是一套为小学生们编选一套古诗文的读本（包括小学初级、中级、高级，配光盘），作者是：徐健顺陈琴。该书从吟诵角度赏读诗文，并撰写吟诵建议，如何去吟诵。领衔吟诵者是陈少松、戴学忱、徐健顺、程滨等。图书信息《我爱吟诵》（小学初级、中级、高级，配光盘）主编：徐健顺陈琴顾问：周有光叶嘉莹领衔吟诵：陈少松戴学忱徐健顺程滨出版社：长春出版社中华吟诵学会授权项目八位吟诵名家联合录制国内第一套儿童吟诵教材 详情>>
吟诵的方法分两大类。有格律者（近体诗词曲、律赋、骈文、时文等）为一类，依格律而吟诵；无格律者（古体诗、古文等）为一类，多有上中下几个调，吟诵时每句或做微调，组合使用，以求体现诗情文气。拼音词义吟诵概况(简介吟诵规则吟诵的界定吟诵的体系吟诵的价值吟诵与国学教育吟诵在古代吟诵在近现代吟诵的现状吟诵在学校吟诵在海外)拼音yínsòng词义1.泛指读书。《晋书·儒林传·徐苗》：“苗少家贫，昼执鉏耒，夜则吟 详情>>
CV吟诵的维尔斯.蓝的个人资料配音作品(主役视频配音FT花絮其它)吟诵的维尔斯·蓝庆生作品歌曲作品(广播剧ED翻唱代表作其他)CV吟诵的维尔斯.蓝的个人资料昵称：X蓝小蓝ws蓝蓝蓝金坷垃蓝公子蓝蓝嬷嬷性别：男现居地：北京昌平生日：1987年5月3日星座：金牛座所属社团：决意同人配音社团（配音组）配音作品主役《亦格，我知道你的存在》（BG）（亦格/阿涛）2008-04-20《男人是用土做的》全一期（ 详情>>
吟诵调是常州市的传统音乐形式，在国内外具有较高知名度。吟诵艺术属“小众文化”，与古琴、昆曲相仿，标志着民族文化的最高水准，具有文学、音乐、语言学等多学科的研究价值。吟诵的基本内容相当丰富和全面，主要有吟诗的音调（包括吟七律、七绝、五律、五绝等“近体诗”的音调和吟“诗经”、“乐府”、“楚辞”、杂言诗等“古体诗”的音调），吟词的音调以及吟文言文的音调等。中文名称：吟诵调遗产级别：第三批国家级非物质文化 详情>>
内容提要作者简介目录内容节选：作者：陈忠实著ISBN：10位[7536694652]13位[9787536694651]出版社：重庆出版社出版日期：2008-3-1定价：￥32.00元内容提要《吟诵关中——陈忠实最新作品集》收集了作者自2002年至2006年之间所创作的短篇小说2篇、散文、随笔57篇，文论、对话49篇，共40余万字，由于作者近几年未出版图书，用作者自己的话说：出版本书是为了给关心他 详情>>
“吟诵剧”这名词含有两种意思：(1)指歌剧其中一段或一景，当歌唱者吟唱时，由管弦乐队作适当的伴奏。如贝多芬的《费黛里奥》歌剧中掘墓一景；韦伯的《自由射手》歌剧中枪弹飞舞一景；(2)指歌剧的另一形式而言，即歌剧中的歌词全部由言语道出，而非歌唱，不过仍有管弦乐队伴奏。此种形式的歌剧，乃由班巴于18世纪慢慢研究演进而得。其最热衷的实行者为费比希，他曾写了一种三联剧《希波达米亚》以实现将诗和音乐更紧密连结 详情>>
中华吟诵是中国非物质文化遗产的代表作，有三千多年的历史，而如今它正面临失传。教育部和国家语委正在申报“中华吟诵”为世界非物质文化遗产，在各个吟诵流派中，由上海交通大学老校长唐文治创立的唐调受到了特别关注。中文名：中华吟诵历史：已经有三千多年地位：中国非物质文化遗产的代表作关注者：唐文治、高占祥、冯福生等基本简介(什么是吟诵目的)唐调特色久违之声挽救行动基本简介什么是吟诵吟诵是中国非物质文化遗产的代 详情>>
