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五权
【词语】：五权 【注音】：wǔ quán 【释义】：1.谓治军治国应权衡之五事。 2.五种重量单位。即：石、钧、斤、两、铢。 3.指民国时中央政府的行政权﹑立法权﹑司法权﹑考试权﹑监察权。 详情>>
男，汉族，四川遂宁人，在职大专学历；1978年3月出生，1996年10月参加工作，2002年6月加入中国共产党。原任阿坝藏族羌族自治州林业筑路工程处保卫科科长，现任阿坝藏族羌族自治州林业筑路工程处副处长。 详情>>
四川省旺苍县五权初级中学校，是1978年绵阳地区批准成立的旺苍县第六所单设中学，位于旺苍县东部。学校占地30余亩，建筑面积5669平方米，其中普通教室792平方米，办公用房260平方米，学校现有教职工55人，教学班15个，学生近1000人。主要担负大德乡，大河乡，水磨乡，万山乡，金溪镇，五权镇及周边地区的初中教学任务。近年来，教育质量逐年攀升，办学水平日益提高，深受辖区内人民的高度赞誉。建校31年 详情>>
五权制度按照孙中山提出的“五权分立”的宪法原则，建立起来的一种国家政治制度和政府的组织制度。根据这种“五权分立”的政治制度，政府治理国家的权力分为立法、行政、司法、考试和监察等五权，这五权又称为治权或政府权。立法权由各县代表选举产生的立法代表组成的立法院行使，行政权由各县代表选举产生的总统组织的行政院行使，司法、考试和监察三权分别由司法院、考试院、监察院行使。司法、考试和监察三院院长均由总统提名经 详情>>
简介艺术特长艺术成就简介闫五权，男，1966年生于天水市秦州区。现就职于秦州区疾控中心。艺术特长闫五权从小受家庭艺术熏陶，耳濡目染，随祖父临摹《王羲之草书诀》。上学后在专业书法老师的指导下学习《颜真卿自书告身》等碑帖。毕业后又从师当地著名书法家赵建玉先生学习魏碑《张猛龙》、汉隶《张迁碑》。行书临习二王、米芾和赵子谦。草书早期学习二王、《孙过庭书谱》，近期研习皇象《急就章》、陆机《平复帖》等。隶书临 详情>>
【词语】：五权【注音】：wǔquán【释义】：1.谓治军治国应权衡之五事。2.五种重量单位。即：石、钧、斤、两、铢。3.指民国时中央政府的行政权﹑立法权﹑司法权﹑考试权﹑监察权。 详情>>
五权分立，是中华民国国父孙中山先生（1866～1925）提出的一种政治主张。他认为中国从前实行行政权、考试权和监察权的流弊很大，而西方各国所实行立法权、行政权和司法权的三权分立，也不大完全，因此，提出采取西洋各国行政、立法、司法三权宪法的长处，并融入中国古代考试权和监察权独立的优点，而创立了以五权分立概念为核心理念的宪法。国民大会是依据1947年制定的《中华民国宪法》，代表中华民国全国国民于中枢行 详情>>
五权宪法是中华民国国父孙中山对于宪法的创见，是孙中山的重要思想。孙中山在十九世纪就有这种酝酿，1906年12月2日始正式见于文字。五权宪法乃指立法权、行政权、司法权＋监察权、考试权，各自独立运作并互相监督制衡。简介特色五权宪法的演变简介民国十年三月二十日（1921年），孙中山发表演讲阐述五权宪法，说“五权宪法是兄弟所创造，古今中外各国从来没有的”。他认为传统西方资产阶级宪法在政府机关采取行政权、立 详情>>
参见：五权宪法 详情>>
四川省旺苍县五权初级中学校，是1978年绵阳地区批准成立的旺苍县第六所单设中学，位于旺苍县东部。学校占地30余亩，建筑面积5669平方米，其中普通教室792平方米，办公用房260平方米，学校现有教职工55人，教学班15个，学生近1000人。主要担负大德乡，大河乡，水磨乡，万山乡，金溪镇，五权镇及周边地区的初中教学任务。学校概况5.12地震(八方支援)学校概况四川省旺苍县五权初级中学校，是1978年 详情>>
四川省旺苍县五权初级中学校，是1978年绵阳地区批准成立的旺苍县第六所单设中学，位于旺苍县东部。学校占地30余亩，建筑面积5669平方米，其中普通教室792平方米，办公用房260平方米，学校现有教职工55人，教学班15个，学生近1000人。主要担负大德乡，大河乡，水磨乡，万山乡，金溪镇，五权镇及周边地区的初中教学任务。近年来，教育质量逐年攀升，办学水平日益提高，深受辖区内人民的高度赞誉。建校31年 详情>>
五权制度按照孙中山提出的“五权分立”的宪法原则，建立起来的一种国家政治制度和政府的组织制度。根据这种“五权分立”的政治制度，政府治理国家的权力分为立法、行政、司法、考试和监察等五权，这五权又称为治权或政府权。立法权由各县代表选举产生的立法代表组成的立法院行使，行政权由各县代表选举产生的总统组织的行政院行使，司法、考试和监察三权分别由司法院、考试院、监察院行使。司法、考试和监察三院院长均由总统提名经 详情>>
简介艺术特长艺术成就简介闫五权，男，1966年生于天水市秦州区。现就职于秦州区疾控中心。艺术特长闫五权从小受家庭艺术熏陶，耳濡目染，随祖父临摹《王羲之草书诀》。上学后在专业书法老师的指导下学习《颜真卿自书告身》等碑帖。毕业后又从师当地著名书法家赵建玉先生学习魏碑《张猛龙》、汉隶《张迁碑》。行书临习二王、米芾和赵子谦。草书早期学习二王、《孙过庭书谱》，近期研习皇象《急就章》、陆机《平复帖》等。隶书临 详情>>
【词语】：五权【注音】：wǔquán【释义】：1.谓治军治国应权衡之五事。2.五种重量单位。即：石、钧、斤、两、铢。3.指民国时中央政府的行政权﹑立法权﹑司法权﹑考试权﹑监察权。 详情>>
五权分立，是中华民国国父孙中山先生（1866～1925）提出的一种政治主张。他认为中国从前实行行政权、考试权和监察权的流弊很大，而西方各国所实行立法权、行政权和司法权的三权分立，也不大完全，因此，提出采取西洋各国行政、立法、司法三权宪法的长处，并融入中国古代考试权和监察权独立的优点，而创立了以五权分立概念为核心理念的宪法。国民大会是依据1947年制定的《中华民国宪法》，代表中华民国全国国民于中枢行 详情>>
五权宪法是中华民国国父孙中山对于宪法的创见，是孙中山的重要思想。孙中山在十九世纪就有这种酝酿，1906年12月2日始正式见于文字。五权宪法乃指立法权、行政权、司法权＋监察权、考试权，各自独立运作并互相监督制衡。简介特色五权宪法的演变简介民国十年三月二十日（1921年），孙中山发表演讲阐述五权宪法，说“五权宪法是兄弟所创造，古今中外各国从来没有的”。他认为传统西方资产阶级宪法在政府机关采取行政权、立 详情>>
参见：五权宪法 详情>>
四川省旺苍县五权初级中学校，是1978年绵阳地区批准成立的旺苍县第六所单设中学，位于旺苍县东部。学校占地30余亩，建筑面积5669平方米，其中普通教室792平方米，办公用房260平方米，学校现有教职工55人，教学班15个，学生近1000人。主要担负大德乡，大河乡，水磨乡，万山乡，金溪镇，五权镇及周边地区的初中教学任务。学校概况5.12地震(八方支援)学校概况四川省旺苍县五权初级中学校，是1978年 详情>>
