吴春林 代表性论文 吴春林 吴春林 中学高级教师。男,1943年5月生，江苏省南通市人。毕业于南京师范学院中文专业(函)。现任职于江苏句容市教育局教研室,系省美术书法教研会镇江理事、省青少年科技辅导员协会镇江理事、句容秘书长,《学习报》句容站长。主要业绩:在中小学美术课堂教学素质化的研究中,巧妙地把教育学、心理学原理融入教学机制,让学生在教师的引导下,充分发挥主体作用,总结出
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吴春林
吴春林代表性论文吴春林吴春林中学高级教师。男,1943年5月生，江苏省南通市人。毕业于南京师范学院中文专业(函)。现任职于江苏句容市教育局教研室,系省美术书法教研会镇江理事、省青少年科技辅导员协会镇江理事、句容秘书长,《学习报》句容站长。主要业绩:在中小学美术课堂教学素质化的研究中,巧妙地把教育学、心理学原理融入教学机制,让学生在教师的引导下,充分发挥主体作用,总结出“探、导、悟、练、评”五字教学 详情>>
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