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人本主义
人本主义是德文Anthropologismus的意译，又译人本学。希腊文词源antropos和logos，意为人和学说。通常指人本学唯物主义，是一种把人生物化的形而上学唯物主义学说。以19世纪德国的费尔巴哈及之后俄国的车尔尼雪夫斯基为代表。费尔巴哈由于把庸俗唯物主义同一般的唯物主义混为一谈，避免采用甚至反对“唯物主义”这个术语，因而将自己的哲学称作“人本主义”或“哲学中的人本主义原则”。 详情>>
基本信息内容简介本书目录作者介绍基本信息作者： 于殿利著出版社： 三联书店条形码： 9787108036629;978-7-108-03662-9ISBN： 9787108036629 出版时间： 2011-6-1开本： 16开 页数： 381定价： 42元内容简介本书根据楔形文字原始材料，对古代西亚的法律文献进行研究，这在在中国学术界具有首创性，是中国学术界值得庆贺的新事。作为一项优秀的研究成果 详情>>
基本信息内容简介本书目录基本信息作者： 张敏著出版社： 人民出版社条形码： 9787010098869;978-7-01-009886-9ISBN： 9787010098869 出版时间： 2011-5-1开本： 32开 页数： 280定价： 20元内容简介长期以来，以费尔巴哈“唯物主义”或“人本主义”为导向对马克思哲学进行费尔巴哈式解读，使得在马克思与费尔巴哈之间、人道主义与唯物史观之间、唯物主 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:超越人本主义:马克思与费尔巴哈关系新论作 者：张敏出版社：人民出版社出版时间：2011年5月1日ISBN:9787010098869开本：16开定价:20.00元内容简介长期以来，以费尔巴哈“唯物主义”或“人本主义”为导向对马克思哲学进行费尔巴哈式解读，使得在马克思与费尔巴哈之间、人道主义与唯物史观之间、唯物主义与人本主义之间关系问题上产生了诸多争论和 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:杜威:宗教信仰与民主人本主义作 者：(美国)斯蒂文·洛克菲勒出版社：北京大学出版社出版时间：2010年01月ISBN:9787301163894开本：16开定价:75.00元内容简介《杜威:宗教信仰与民主人本主义》是专门研究杜威的信仰历程和宗教思想的评传，曾经获得美国著名杂志《选择》(Choice)1992年度的“杰出学术著作奖”。该书既是一本传记，也 详情>>
本书是专门研究杜威的信仰历程和宗教思想的评传，曾经获得美国著名杂志《选择》(Choice)1992年度的“杰出学术著作奖”。该书既是一本传记，也是一部杜威的精神史。作者聚焦于作为杜威思想核心的宗教信仰和道德想象，清晰地展示了杜威这一思想层面的演进变化。作者揭示了杜威思想的革命性：他对基督教信仰和美国其他精神传统，进行了民主式的激进改造。书名：杜威：宗教信仰与民主人本主义作者：（美）斯蒂文·洛克菲勒 详情>>
参见：价值·发展：人本主义经济理论 详情>>
基本信息内容简介图书目录基本信息书名:解读人本主义教育思想图书编号:1423995出版社:广东教育出版社定价:23.0ISBN:754066312作者:赵同森/国别：中国大陆出版日期:2006-06-01版次:1开本:16开内容简介人本主义是关于人的学问，萌芽于古希腊，兴起于文艺复兴时期。近代欧洲思想史是人本主义思想的延续，现代人本主义则是传统人本主义的反叛。人本主义教育思想包括：传统人本主义（以 详情>>
基本信息简介目录基本信息书名:经济法人本主义论图书编号:1870192出版社:中国法律图书有限公司定价:20.0ISBN:750366942作者:李永成著出版日期:2006-12-25版次:1开本:A5简介人本主义并非是玄奥的高深理论，从根本上说，它是以人为价值和尺度的哲学认知。在某种程度上，以人为本既是我们孜孜以求的具有形而上意义的终极理想，又是社会是否文明进步和全面发展的评判尺度。正因为社会的 详情>>
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概述解释概述人本主义为核心的关怀思想行动解释这里所说的人本主义是现代的“以人为本”。意味着要尊重人，把人当成一切制度安排和政策措施等等规范价值得以产生的价值源泉。具体说，“以人为本”就是要从人的特点或实际出发，一切制度安排和政策措施“要体现人性，要考虑人情，要尊重人权，不能超越人的发展阶段，不能忽视人的需要。”人是社会的人，因此，“以人为本”就是要研究社会中人们之间社会关系的规律，并从这个规律出发 详情>>
管理学中的一个观点，强调理解人在工作场所的行为，需要，态度以及社会互动和群体过程的重要性。其三个理论分支是人际关系运动，人力资源观点和行为科学方法。 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息作 者：车文博著丛书名：出版社：首都师范大学出版社ISBN：9787811198782出版时间：2010-02-01版 次：1页 数：494装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>心理学>心理学理论内容简介人格自我心理学、自我实现心理学、存在心理学、存在分析心理学、超个人心理学、人本主义心理学的方法论、人性观、价值观、教育观……这就是本书所要研究的 详情>>
代表人物基本内容代表人物人本主义学习观的代表人物是罗杰斯，他是心理咨询家和教育改革家。从30年代起，他从事儿童心理咨询和心理治疗工作。40年代初他根据自己的工作经验，公开提出“患者中心疗法”。在个性理论方面，30年代初，他就提出人格及其变化的理论，即“自我理论”。从60年代以来，他把他的理论推广到教育和教学领域，出版了《学习的自由》一书，系统地阐述了他的学习和教学观点。基本内容罗杰斯的学习观集中反 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:人本主义研究作 者：(英国)席勒出版社：上海人民出版社出版时间：2010年03月ISBN:9787208090460开本：16开定价:26.00元内容简介《人本主义研究》内容简介：席勒以倡导“人本主义”著称。在书中，他始终强调没有独立自在的实在，只有相对于人而存在的实在，即人所认识的实在，而人的认识又依赖于人的旨趣和目的。这种旨趣和目的使他选取材料，构成他的推 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息作 者：（日）东海友和 著，张婧，徐莹 译出版社：科学出版社出版时间：2011-3-1版 次：1页 数：166字 数：200000印刷时间：2011-3-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787030303660包 装：平装内容简介从冈田屋、佳世客再到零售巨擘，永旺历经了将近三个世纪的风风雨雨和荣辱兴衰，从一家小小的杂货店成长为零售业巨头。它用成长、壮 详情>>
基本信息商品描述(内容简介编辑推荐作者简介目录)基本信息出版社:首都师范大学出版社;第1版(2010年2月1日)平装:494页正文语种:中文开本:16ISBN:9787811198782,7811198789商品描述内容简介《车文博文集(第8卷):人本主义心理学元理论》内容简介：人本主义心理学是一个十分艰难的课题。它既涉及心理学、哲学、自然科学、医学、文学、历史、宗教、教育、管理科学等诸多领域，又 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录前言图书信息作 者：张洪涛著丛书名：出版社：人民出版社ISBN：9787010070636出版时间：2008-10-01版 次：1页 数：408装 帧：平装开 本：大32开所属分类：图书>法律>理论法学内容简介《国家主义抑或人本主义：转型中国法律运行研究》研究的是转型中国法律运行问题。为什么要研究转型中国的法律运行？《国家主义抑或人本主义：转型中国法律运行研 详情>>
阿贝尔·加缪(1913-1960)，是法国著名的现象学哲学家兼文学家。因为他在文学方面的特殊贡献，1957年被授予诺贝尔文学奖。本研究运用现象学哲学的视角及系统的方法，对其荒谬、反抗、自由问题的脉络进行梳理和研究，向读者展现其独特的新人本主义哲学观。本研究还要指出的是，加缪的新人本主义哲学是对于传统人本主义的超越。加缪的新人本主义哲学引导我们重新思考什么是哲学家的问题，同时对于深入理解法国哲学、存 详情>>
人本主义是德文Anthropologismus的意译，又译人本学。希腊文词源antropos和logos，意为人和学说。通常指人本学唯物主义，是一种把人生物化的形而上学唯物主义学说。以19世纪德国的费尔巴哈及之后俄国的车尔尼雪夫斯基为代表。费尔巴哈由于把庸俗唯物主义同一般的唯物主义混为一谈，避免采用甚至反对“唯物主义”这个术语，因而将自己的哲学称作“人本主义”或“哲学中的人本主义原则”。人本主义简 详情>>
基本信息内容简介目录基本信息作 者：林立，王之江主编出版社：首都师范大学出版社出版时间：2005-1-1版 次：1页 数：155字 数：148000印刷时间：2005-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787810647724包 装：平装内容简介内容简介以人为本的核心就是以学生为中心,以学生的发展为本,强调学生的全面发展和个性差异相统一。本书主要论述了：在教学过程中,让学生参 详情>>
人本主义教学观是在人本主义学习观的基础上形成并发展起来的，该理论是根植于其自然人性论的基础之上的。人本主义心理学家认为，人是自然实体而非社会实体；人性来自自然，自然人性即人的本性。他们的共同信仰是每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力，行为和学习是知觉的产物，一个人大多数行为都是他对自己的看法的结果。由此，真正的学习涉及整个人，而不仅仅是为学习者提供事实。真正的学习经验能够使学习者发现他自己的独特 详情>>
是美国当代心理学主要流派之一，由美国心理学家A.H马斯洛创立，现在的代表人物有C.R罗杰斯人本主义反对将人的心理低俗化，动物化的倾向，故被称为心理学中的笫三思潮。马斯洛的自我实现论罗杰斯的自我理论人本主义的影响人本主义的目的马斯洛的自我实现论马斯洛认为人类行为的心理驱力不是性本能，而是人的需要，他将其分为两大类、七个层次、好像一座金字塔，由下而上依次是生理需要、安全需要，归属与爱的需要，尊重的需要 详情>>
人本主义疗法（HumanisticTherepy)是建立在哲学基础之上，通过为求助者创造无条件支持与鼓励的氛围使患者能够深化自我认识、发现自我潜能并且回归本我，患者通过改善“自知”或自我意识来充分发挥积极向上的、自我肯定地、无限地成长和自我实现的潜力，以改变自我的适应不良行为，矫正自身的心理问题。简介心理障碍成因的解释人本主义治疗的实质人本主义对人性看法人本主义疗法的技术(理解沟通关注)历史简介人 详情>>
人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国。由马斯洛创立，以罗杰斯为代表，被称为除行为学派和精神分析以外，心理学上的「第三势力」。人本主义和其它学派最大的不同是特别强调人的正面本质和价值，而并非集中研究人的问题行为，并强调人的成长和发展，称为自我实现。创立者生平简介理论体系(需要层次自我实现高峰体验)教育心理学思想人本主义心理学对早期教育的启示以人为本的管理理论评价起源人本主义心理学的起源有很 详情>>
人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。受现象学和存在主义哲学影响比较明显。时代精神：反主流文化运动。对社会不满。代表人物马斯洛的自我实现论罗杰斯的自我理论贡献和局限性代表人物由美国心理学家A.H马斯洛创立，现在的代表人物有C.R罗杰斯。人本主义反对将人 详情>>
人本主义心理学是20世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮，其主要代表人物是马斯洛（A.Maslow）和罗杰斯（C.R.Rogers）。人本主义的学习与教学观深刻地影响了世界范围内的教育改革，是与程序教学运动、学科结构运动齐名的20世纪三大教学运动之一。基本理论差异分类自然人性论自我实现人格论及其患者中心疗法知情统一的教学目标观有意义的自由学习观学生中心的教学观对人本主义学习理论的评价(（一）人 详情>>
人本主义心理治疗将人看作一个统一体，从人的整体人格去解释其行为，把自我实现看作是一种先天的倾向，认为应该从来访者自身的主观现实角度而不是治疗师的客观角度去分析。由美国著名心理学家罗杰斯（CarlRogers）所建立的患者中心治疗（client-centeredpsychotherapy），可以认为是人本主义心理治疗的集中体现。人本主义治疗一、患者中心治疗的特点（二）治疗者的工作(①创造良好的心理气 详情>>
巴比伦 巴比 比伦 法的 人本 一个 关于 人本主义 人本 本主 主义 思想 起源 研究
基本信息内容简介本书目录基本信息作者： 张敏著出版社： 人民出版社条形码： 9787010098869;978-7-01-009886-9ISBN： 9787010098869 出版时间： 2011-5-1开本： 32开 页数： 280定价： 20元内容简介长期以来，以费尔巴哈“唯物主义”或“人本主义”为导向对马克思哲学进行费尔巴哈式解读，使得在马克思与费尔巴哈之间、人道主义与唯物史观之间、唯物主 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:超越人本主义:马克思与费尔巴哈关系新论作 者：张敏出版社：人民出版社出版时间：2011年5月1日ISBN:9787010098869开本：16开定价:20.00元内容简介长期以来，以费尔巴哈“唯物主义”或“人本主义”为导向对马克思哲学进行费尔巴哈式解读，使得在马克思与费尔巴哈之间、人道主义与唯物史观之间、唯物主义与人本主义之间关系问题上产生了诸多争论和 详情>>
超越 人本主义 人本 本主 主义 马克思 马克 克思 费尔巴哈 费尔 尔巴 巴哈 关系 新论
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:杜威:宗教信仰与民主人本主义作 者：(美国)斯蒂文·洛克菲勒出版社：北京大学出版社出版时间：2010年01月ISBN:9787301163894开本：16开定价:75.00元内容简介《杜威:宗教信仰与民主人本主义》是专门研究杜威的信仰历程和宗教思想的评传，曾经获得美国著名杂志《选择》(Choice)1992年度的“杰出学术著作奖”。该书既是一本传记，也 详情>>
杜威 宗教信仰 宗教 教信 信仰 民主 人本主义 人本 本主 主义
本书是专门研究杜威的信仰历程和宗教思想的评传，曾经获得美国著名杂志《选择》(Choice)1992年度的“杰出学术著作奖”。该书既是一本传记，也是一部杜威的精神史。作者聚焦于作为杜威思想核心的宗教信仰和道德想象，清晰地展示了杜威这一思想层面的演进变化。作者揭示了杜威思想的革命性：他对基督教信仰和美国其他精神传统，进行了民主式的激进改造。书名：杜威：宗教信仰与民主人本主义作者：（美）斯蒂文·洛克菲勒 详情>>
杜威 宗教信仰 宗教 教信 信仰 民主 人本主义 人本 本主 主义
参见：价值·发展：人本主义经济理论 详情>>
基本信息内容简介图书目录基本信息书名:解读人本主义教育思想图书编号:1423995出版社:广东教育出版社定价:23.0ISBN:754066312作者:赵同森/国别：中国大陆出版日期:2006-06-01版次:1开本:16开内容简介人本主义是关于人的学问，萌芽于古希腊，兴起于文艺复兴时期。近代欧洲思想史是人本主义思想的延续，现代人本主义则是传统人本主义的反叛。人本主义教育思想包括：传统人本主义（以 详情>>
基本信息简介目录基本信息书名:经济法人本主义论图书编号:1870192出版社:中国法律图书有限公司定价:20.0ISBN:750366942作者:李永成著出版日期:2006-12-25版次:1开本:A5简介人本主义并非是玄奥的高深理论，从根本上说，它是以人为价值和尺度的哲学认知。在某种程度上，以人为本既是我们孜孜以求的具有形而上意义的终极理想，又是社会是否文明进步和全面发展的评判尺度。正因为社会的 详情>>
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概述解释概述人本主义为核心的关怀思想行动解释这里所说的人本主义是现代的“以人为本”。意味着要尊重人，把人当成一切制度安排和政策措施等等规范价值得以产生的价值源泉。具体说，“以人为本”就是要从人的特点或实际出发，一切制度安排和政策措施“要体现人性，要考虑人情，要尊重人权，不能超越人的发展阶段，不能忽视人的需要。”人是社会的人，因此，“以人为本”就是要研究社会中人们之间社会关系的规律，并从这个规律出发 详情>>
管理学中的一个观点，强调理解人在工作场所的行为，需要，态度以及社会互动和群体过程的重要性。其三个理论分支是人际关系运动，人力资源观点和行为科学方法。 详情>>
图书信息内容简介作者简介目录图书信息作 者：车文博著丛书名：出版社：首都师范大学出版社ISBN：9787811198782出版时间：2010-02-01版 次：1页 数：494装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书>心理学>心理学理论内容简介人格自我心理学、自我实现心理学、存在心理学、存在分析心理学、超个人心理学、人本主义心理学的方法论、人性观、价值观、教育观……这就是本书所要研究的 详情>>
代表人物基本内容代表人物人本主义学习观的代表人物是罗杰斯，他是心理咨询家和教育改革家。从30年代起，他从事儿童心理咨询和心理治疗工作。40年代初他根据自己的工作经验，公开提出“患者中心疗法”。在个性理论方面，30年代初，他就提出人格及其变化的理论，即“自我理论”。从60年代以来，他把他的理论推广到教育和教学领域，出版了《学习的自由》一书，系统地阐述了他的学习和教学观点。基本内容罗杰斯的学习观集中反 详情>>
图书信息内容简介图书目录图书信息书名:人本主义研究作 者：(英国)席勒出版社：上海人民出版社出版时间：2010年03月ISBN:9787208090460开本：16开定价:26.00元内容简介《人本主义研究》内容简介：席勒以倡导“人本主义”著称。在书中，他始终强调没有独立自在的实在，只有相对于人而存在的实在，即人所认识的实在，而人的认识又依赖于人的旨趣和目的。这种旨趣和目的使他选取材料，构成他的推 详情>>
图书信息内容简介目录图书信息作 者：（日）东海友和 著，张婧，徐莹 译出版社：科学出版社出版时间：2011-3-1版 次：1页 数：166字 数：200000印刷时间：2011-3-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787030303660包 装：平装内容简介从冈田屋、佳世客再到零售巨擘，永旺历经了将近三个世纪的风风雨雨和荣辱兴衰，从一家小小的杂货店成长为零售业巨头。它用成长、壮 详情>>
基本信息商品描述(内容简介编辑推荐作者简介目录)基本信息出版社:首都师范大学出版社;第1版(2010年2月1日)平装:494页正文语种:中文开本:16ISBN:9787811198782,7811198789商品描述内容简介《车文博文集(第8卷):人本主义心理学元理论》内容简介：人本主义心理学是一个十分艰难的课题。它既涉及心理学、哲学、自然科学、医学、文学、历史、宗教、教育、管理科学等诸多领域，又 详情>>
文博 文集 人本主义 人本 本主 主义 心理学 心理 理学 理论
图书信息内容简介作者简介目录前言图书信息作 者：张洪涛著丛书名：出版社：人民出版社ISBN：9787010070636出版时间：2008-10-01版 次：1页 数：408装 帧：平装开 本：大32开所属分类：图书>法律>理论法学内容简介《国家主义抑或人本主义：转型中国法律运行研究》研究的是转型中国法律运行问题。为什么要研究转型中国的法律运行？《国家主义抑或人本主义：转型中国法律运行研 详情>>
国家主义 国家 家主 主义 抑或 人本主义 人本 本主 主义 转型 中国 法律 运行 研究
阿贝尔·加缪(1913-1960)，是法国著名的现象学哲学家兼文学家。因为他在文学方面的特殊贡献，1957年被授予诺贝尔文学奖。本研究运用现象学哲学的视角及系统的方法，对其荒谬、反抗、自由问题的脉络进行梳理和研究，向读者展现其独特的新人本主义哲学观。本研究还要指出的是，加缪的新人本主义哲学是对于传统人本主义的超越。加缪的新人本主义哲学引导我们重新思考什么是哲学家的问题，同时对于深入理解法国哲学、存 详情>>
人本主义是德文Anthropologismus的意译，又译人本学。希腊文词源antropos和logos，意为人和学说。通常指人本学唯物主义，是一种把人生物化的形而上学唯物主义学说。以19世纪德国的费尔巴哈及之后俄国的车尔尼雪夫斯基为代表。费尔巴哈由于把庸俗唯物主义同一般的唯物主义混为一谈，避免采用甚至反对“唯物主义”这个术语，因而将自己的哲学称作“人本主义”或“哲学中的人本主义原则”。人本主义简 详情>>
基本信息内容简介目录基本信息作 者：林立，王之江主编出版社：首都师范大学出版社出版时间：2005-1-1版 次：1页 数：155字 数：148000印刷时间：2005-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1ISBN：9787810647724包 装：平装内容简介内容简介以人为本的核心就是以学生为中心,以学生的发展为本,强调学生的全面发展和个性差异相统一。本书主要论述了：在教学过程中,让学生参 详情>>
人本主义 人本 本主 主义 活动 英语教学 英语 语教 教学 中的 应用
人本主义教学观是在人本主义学习观的基础上形成并发展起来的，该理论是根植于其自然人性论的基础之上的。人本主义心理学家认为，人是自然实体而非社会实体；人性来自自然，自然人性即人的本性。他们的共同信仰是每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力，行为和学习是知觉的产物，一个人大多数行为都是他对自己的看法的结果。由此，真正的学习涉及整个人，而不仅仅是为学习者提供事实。真正的学习经验能够使学习者发现他自己的独特 详情>>
是美国当代心理学主要流派之一，由美国心理学家A.H马斯洛创立，现在的代表人物有C.R罗杰斯人本主义反对将人的心理低俗化，动物化的倾向，故被称为心理学中的笫三思潮。马斯洛的自我实现论罗杰斯的自我理论人本主义的影响人本主义的目的马斯洛的自我实现论马斯洛认为人类行为的心理驱力不是性本能，而是人的需要，他将其分为两大类、七个层次、好像一座金字塔，由下而上依次是生理需要、安全需要，归属与爱的需要，尊重的需要 详情>>
人本主义疗法（HumanisticTherepy)是建立在哲学基础之上，通过为求助者创造无条件支持与鼓励的氛围使患者能够深化自我认识、发现自我潜能并且回归本我，患者通过改善“自知”或自我意识来充分发挥积极向上的、自我肯定地、无限地成长和自我实现的潜力，以改变自我的适应不良行为，矫正自身的心理问题。简介心理障碍成因的解释人本主义治疗的实质人本主义对人性看法人本主义疗法的技术(理解沟通关注)历史简介人 详情>>
人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国。由马斯洛创立，以罗杰斯为代表，被称为除行为学派和精神分析以外，心理学上的「第三势力」。人本主义和其它学派最大的不同是特别强调人的正面本质和价值，而并非集中研究人的问题行为，并强调人的成长和发展，称为自我实现。创立者生平简介理论体系(需要层次自我实现高峰体验)教育心理学思想人本主义心理学对早期教育的启示以人为本的管理理论评价起源人本主义心理学的起源有很 详情>>
人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。受现象学和存在主义哲学影响比较明显。时代精神：反主流文化运动。对社会不满。代表人物马斯洛的自我实现论罗杰斯的自我理论贡献和局限性代表人物由美国心理学家A.H马斯洛创立，现在的代表人物有C.R罗杰斯。人本主义反对将人 详情>>
人本主义心理学是20世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮，其主要代表人物是马斯洛（A.Maslow）和罗杰斯（C.R.Rogers）。人本主义的学习与教学观深刻地影响了世界范围内的教育改革，是与程序教学运动、学科结构运动齐名的20世纪三大教学运动之一。基本理论差异分类自然人性论自我实现人格论及其患者中心疗法知情统一的教学目标观有意义的自由学习观学生中心的教学观对人本主义学习理论的评价(（一）人 详情>>
人本主义心理治疗将人看作一个统一体，从人的整体人格去解释其行为，把自我实现看作是一种先天的倾向，认为应该从来访者自身的主观现实角度而不是治疗师的客观角度去分析。由美国著名心理学家罗杰斯（CarlRogers）所建立的患者中心治疗（client-centeredpsychotherapy），可以认为是人本主义心理治疗的集中体现。人本主义治疗一、患者中心治疗的特点（二）治疗者的工作(①创造良好的心理气 详情>>
