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教育社会学
教育社会学(sociology of education) 研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。 概念 在中国发展历史 中国的发展情况 研究领域 教育社会学理论流派 研究内容 教育社会学与教育学 教育社会学与社会学 教育社会学发展史 ( 产生阶段 制度化发展阶段 60年代的发展 70年代的发展 详情>>
基本信息内容简介基本信息出版社:华东师范大学出版社;第1版(2009年1月1日)丛书名:大夏书系平装:554页正文语种:简体中文开本:16ISBN:7561763131,9787561763131条形码:9787561763131商品尺寸:25.6x18.6x3cm商品重量:980gASIN:B001O0PV72内容简介《教育社会学:人物与思想》乃是台湾教育社会学学者们集结努力的成果，以人物为轴， 详情>>
基本信息内容简介作译者目录基本信息原书名：TheSociologyofEducationASystematicAnalysis(SixthEdition)原出版社：PrenticeHall作者：(美)珍妮.H.巴兰坦弗洛伊德.M.海默克[作译者介绍]译者：熊耕王春玲王乃磊丛书名：社会学译丛经典教材系列出版社：中国人民大学出版社ISBN：9787300142838上架时间：2011-11-16出版日 详情>>
基本信息内容简介编辑推荐目录基本信息出版社:上海教育出版社;第1版(2011年8月20日)平装:256页开本:16ISBN:9787544431002条形码:9787544431002产品尺寸及重量:23.6x16.8x1.4cm;422g内容简介在教育社会学的视野中，教育问题是一系列社会问题的折射，几乎所有教育过程中的问题，包括宏观问题、中观问题和微观问题，都可以从教育社会学视角进行分析和解读。 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:教育社会学概论作 者：钱民辉出版社：北京大学出版社出版时间：2010年01月ISBN:9787301165102开本：16开定价:29.00元内容简介《教育社会学概论(第3版)》为教育学者、教育实践者和广大关心教育事业的人士提供了社会学的方法、理论和思考。透过社会学的想象力，将教育现象、教育问题放到了一个更加广阔的社会空间中，使人们能清楚地看到教育与社 详情>>
基本信息简介目录基本信息书名:教育社会学手册ISBN:756174047作者:傅松涛翻莫琳﹒T﹒哈里楠出版社:华东师范大学出版社定价:76页数:785出版日期:2004-11-1版次:1开本:16开包装:平装简介本《手册》汇集了近年来教育研究的优秀成果。其中的理论框架、概念分析模型以及严格的统计分析为今后的进一步研究打下了一个坚实的基础，为教育的理论、经验研究及选材指明了方向。《手册》可谓是当代教 详情>>
简介2010年4月10日，江苏高校哲学社会科学重点研究基地---“南京师范大学教育社会学研究中心”揭牌仪式暨“中国教育社会学学科发展战略研讨会”在南京师范大学隆重举行。基地“依托学科、服务学科、发展学科”的指导思想，以及“通过主要研究方向的建设，形成一支具有社会责任感与理论创新能力的教育社会学团队，产生一批具有一定学术水准的教育社会学成果，并为学界输送一批教学与研究专门人才，使基地切实成为一个重要 详情>>
（micro-sociologyofeducation）教育社会学分支学科。对构成教育系统内部结构诸因素作社会学研究。与“宏观教育社会学”相对。一般包括学校社会学、班级社会学、教师社会学、教育知识社会学、教育与社区（含家庭）及教育与个体社会化等方面。也有学者将学校这一层次的研究，称为介于宏观和微观之间的“中观”社会学。常采用参与观察法、实验法、个案调查及人种学的实地研究。早期主要研究为美国沃勒所著 详情>>
教育社会学(sociologyofeducation)研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。概念在中国发展历史中国的发展情况研究领域教育社会学理论流派研究内容教育社会学与教育学教育社会学与社会学教育社会学发展史(产生阶段制度化发展阶段60年代的发展70年代的发展90年代以来)图书信息(吴康宁《教育社会学》《教育社会学》缪建东《教育社会学》徐瑞《教育社 详情>>
基本介绍内容提要作者简介目录基本介绍作者：钱民辉著ISBN：10位[7301078692]13位[9797301078692]出版社：北京大学出版社出版日期：2005-6-1定价：￥24.00元内容提要教育社会学是应用社会学的一门分支学科，涉及社会系统的宏观层面、中观层面和人际互动的微观层面。本书采用一种开放式的风格，将教育社会学的研究主题定位在“现代性”这个大工程上，对国外的研究成果和国内的教育 详情>>
本书对教育社会学的知识结构作了新的建构。讲述：教育社会学科论、行为论、活动论、组织论、制度论、功能论，六大论书名：新编教育社会学作者：马和民ISBN：9787561768129定价：39.00元出版社：华东师范大学出版社出版时间：2009-7-1开本：16开内容简介图书目录(第一编教育社会学的学科论第二编教育行为论第三编教育活动论第四编教育组织论第五编教育制度论第六编教育功能论)内容简介本书对教育 详情>>
基本信息内容简介作译者目录基本信息原书名：TheSociologyofEducationASystematicAnalysis(SixthEdition)原出版社：PrenticeHall作者：(美)珍妮.H.巴兰坦弗洛伊德.M.海默克[作译者介绍]译者：熊耕王春玲王乃磊丛书名：社会学译丛经典教材系列出版社：中国人民大学出版社ISBN：9787300142838上架时间：2011-11-16出版日 详情>>
基本信息内容简介编辑推荐目录基本信息出版社:上海教育出版社;第1版(2011年8月20日)平装:256页开本:16ISBN:9787544431002条形码:9787544431002产品尺寸及重量:23.6x16.8x1.4cm;422g内容简介在教育社会学的视野中，教育问题是一系列社会问题的折射，几乎所有教育过程中的问题，包括宏观问题、中观问题和微观问题，都可以从教育社会学视角进行分析和解读。 详情>>
图书信息内容简介作者简介图书目录图书信息书名:教育社会学概论作 者：钱民辉出版社：北京大学出版社出版时间：2010年01月ISBN:9787301165102开本：16开定价:29.00元内容简介《教育社会学概论(第3版)》为教育学者、教育实践者和广大关心教育事业的人士提供了社会学的方法、理论和思考。透过社会学的想象力，将教育现象、教育问题放到了一个更加广阔的社会空间中，使人们能清楚地看到教育与社 详情>>
基本信息简介目录基本信息书名:教育社会学手册ISBN:756174047作者:傅松涛翻莫琳﹒T﹒哈里楠出版社:华东师范大学出版社定价:76页数:785出版日期:2004-11-1版次:1开本:16开包装:平装简介本《手册》汇集了近年来教育研究的优秀成果。其中的理论框架、概念分析模型以及严格的统计分析为今后的进一步研究打下了一个坚实的基础，为教育的理论、经验研究及选材指明了方向。《手册》可谓是当代教 详情>>
简介2010年4月10日，江苏高校哲学社会科学重点研究基地---“南京师范大学教育社会学研究中心”揭牌仪式暨“中国教育社会学学科发展战略研讨会”在南京师范大学隆重举行。基地“依托学科、服务学科、发展学科”的指导思想，以及“通过主要研究方向的建设，形成一支具有社会责任感与理论创新能力的教育社会学团队，产生一批具有一定学术水准的教育社会学成果，并为学界输送一批教学与研究专门人才，使基地切实成为一个重要 详情>>
南京师范大学 南京 京师 师范 范大 大学 教育社会学 教育 育社 社会 会学 研究中心 研究 究中 中心
（micro-sociologyofeducation）教育社会学分支学科。对构成教育系统内部结构诸因素作社会学研究。与“宏观教育社会学”相对。一般包括学校社会学、班级社会学、教师社会学、教育知识社会学、教育与社区（含家庭）及教育与个体社会化等方面。也有学者将学校这一层次的研究，称为介于宏观和微观之间的“中观”社会学。常采用参与观察法、实验法、个案调查及人种学的实地研究。早期主要研究为美国沃勒所著 详情>>
教育社会学(sociologyofeducation)研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。概念在中国发展历史中国的发展情况研究领域教育社会学理论流派研究内容教育社会学与教育学教育社会学与社会学教育社会学发展史(产生阶段制度化发展阶段60年代的发展70年代的发展90年代以来)图书信息(吴康宁《教育社会学》《教育社会学》缪建东《教育社会学》徐瑞《教育社 详情>>
基本介绍内容提要作者简介目录基本介绍作者：钱民辉著ISBN：10位[7301078692]13位[9797301078692]出版社：北京大学出版社出版日期：2005-6-1定价：￥24.00元内容提要教育社会学是应用社会学的一门分支学科，涉及社会系统的宏观层面、中观层面和人际互动的微观层面。本书采用一种开放式的风格，将教育社会学的研究主题定位在“现代性”这个大工程上，对国外的研究成果和国内的教育 详情>>
教育社会学 教育 育社 社会 会学 现代性 现代 代性 思考 建构
本书对教育社会学的知识结构作了新的建构。讲述：教育社会学科论、行为论、活动论、组织论、制度论、功能论，六大论书名：新编教育社会学作者：马和民ISBN：9787561768129定价：39.00元出版社：华东师范大学出版社出版时间：2009-7-1开本：16开内容简介图书目录(第一编教育社会学的学科论第二编教育行为论第三编教育活动论第四编教育组织论第五编教育制度论第六编教育功能论)内容简介本书对教育 详情>>
