校本培训实施指南
基本相信
作 者:张祖春著
丛 书 名:解读校本丛书出 版 社:首都师范大学出版社
ISBN:9787810647397
出版时间:2004-09-01
版 次:1
页 数:192
装 帧:平装
开 本:16开
所属分类:图书 > 社会科学 > 社会科学理论
内容简介
校本培训可以使教师充分利用身边的典型和榜样,有效激活自身的主体性,促进教师进行自我调整、自我建构,加速成长,并逐步形成教师个人、学校、教师培训机构、教学研究部门共生共长的密切关系。 《校本培训实施指南》是在汲取了教师专业发展相关理论,分析总结诸多教师培训实践经验基础上的结晶之作,也是湖北省多年来开展中小学教师继续教育的一项重要成果,具有完整的系统性、适度的理论性和较强的操作性,是目前国内关于“校本培训”较系统阐述与实证的论著。愿《校本培训实施指南》的出版对我国教师教育“校本培训”模式的实践起到积极指导与推进作用。