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体育教学心理研究_在线百科全书查询


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体育教学心理研究




图书信息


书 名:体育教学心理研究

作 者:谭黔 著

出 版 社:北京师范大学出版社

出版时间:2011-10-1

版 次:1

页 数:235

字 数:270000

印刷时间:2011-10-1

开 本:16开

纸 张:胶版纸

印 次:1

I S B N:9787303134380

包 装:平装

22566348

内容简介


《体育教学心理研究》一书,主要论述了体育教学与运动心理之间既有联系又有区别的关系。它以全新的概念、新颖的科学构思,体育教师、学生的日常生活、工作、劳动、身心健康等有关的内容紧密相联。该书是学校体育学与心理学相结合的产物,是一门应用学科。旨在阐明体育教学活动中教与学的心理学原理和技术,缩短了理论与实践之间的距离,增强了心理学知识在实践中的操作性和实效性,使心理学为提高体育教学质量做出新的贡献。其主要特点如下:

一、在学科体系上有所突破。本书打破了传统的普通心理学与运动心理学分段教学的教材体系,采用以教师和学生为主体,以“怎样教”和“如何学”为核心,以信息的收集、加工、存储、提取和应用为基本线索的模式,依照体育教学目标、重点剖析了体育教学中的知识掌握、技能获得、能力提高和态度与品德形成等主要环节的心理学问题,使整个教学过程环环相扣,融为一体,给人以新颖之感。

目录


第一章 体育教学与心理学研究

第一节 体育教学心理研究的研究对象

第二节 体育教学应与心理学相结合

一、体育教学心理研究内容的基本结构

二、新时期学校体育的总任务

三、一心理学在体育教学中的作用

第三节 怎样在体育教学中了解和研究学生心理

一、现代教育工艺流程图

二、体育教学心理研究的一般原则

三、体育教学心理研究的研究方法

思考练习题

第二章 体育教师心理

第一节 体育教师的任务和作用

一、体育教师的任务

二、体育教师的作用