奉化市教师进修学校

奉化市教师进修学校是属奉化市人民政府领导，奉化市教育局主管，具有独立法人资格的实体。奉化市教师进修学校实行校长负责制，设校长一名，副校长3名；学校的行政、人事、业务由校长室统一领导，经费由校长室统一支配。

奉化市教师进修学校原称奉化县教师进修学校，建立于1978年9月29日。它的前身是奉化县教师函授辅导站、教师学习函授站、教师学习函授部。1988年10月13日撤县设市后，更名为奉化市教师进修学校，为市教育局直属单位。建校时，校舍附设在县教育局内。1981年底，新校舍在公园路18号落成，1982年2月，学校迁至新校舍办公。2007年10月16日，因市政建设需要，公园路18号原校舍拆除，学校迁入桥东岸路555号办公。

1985年3月5日学校经宁波市教育局检查验收合格，宁波市人民政府于同年3月19日市政发[1985]104号文件批准备案；同年6月11日浙江省教育厅浙教发师字[1985]332号文件宣布，同意奉化县教师进修学校备案，并规定享有中等师范学校同等地位和待遇。

1985年8月28日，奉化县教师进修学校、奉化县教育局教研室、奉化县教学仪器站合并为奉化县教师进修学校，实行三块牌子一套班子的管理模式。

1991年4月26日，奉化市教科所成立，2002年8月，奉化市教育局职成教教研室成立，它们自成立之日起即在奉化市教师进修学校内办公。至此，学校实行五块牌子一套班子的管理模式。

随着我市教育事业的发展，奉化市教育局于2006年3月发文重新界定了教师进修学校的职能。重新界定的职能如下：1、掌握和熟悉全市教育、教学、教师队伍和教育装备情况，并开展相关研究，为教育局提供有关政策咨询服务。2、配合教育局承担全市各级各类学校的教师培训工作。3、配合教育局承担全市各级各类学校的干部培训工作。4、配合教育局做好名师工程的具体工作。5、为全市教师的现代远程教育提供支持和服务。6、承担全市各级各类学校学生德育工作研究和管理。7、指导和推动新课程改革，开发地方课程，指导校本课程的开发。8、为基层学校开展校本研修提供指导和服务。9、组织开展教学研究活动，帮助教师执行教学计划，钻研、掌握课程标准和教材，不断改进教学方法、探索教学规律，努力提高课堂教学效益，推动教学改革。10、研究和指导成人学校的有关教学业务工作。11、为全市中小学学生的课外学习和活动提供服务和指导。12、组织编写、审定并提供学科教学资料，实施对学科教学质量的监控和评价。13、开展教育科学（含心理科学）的理论研究和心理健康咨询与指导。14、管理与指导全市教育科学、师干训、学科教育教学、职业教育、成人教育和教育装备等课题研究。15、组织开展全市各级各类学校教师的教学论文、教学技能、课题研究等业务评比。16、管理教育学会的工作。17、做好教育设备设施的政府采购相关工作，为全市教育工作提供教育装备。18、为基层学校的教育设备使用、管理提供指导和服务。19、管理教育城域网，为基层学校提供信息资源和技术服务。20、为学校和社会提供其它培训服务。通过重新界定职能，使教师进修学校与教育局教研室、教育科学研究所、教学仪器站和职成教教研室的工作职能进一步融为一体，从而使教师进修学校为推进我市教育的持续快速发展发挥更大的作用。