63

1 自然数

2 网络用语

63有以下含义

63的倍数表

^63有以下含义

1.63(六十三)是62与64之间的自然数。

2。质因数分解 3*3*7

3.因数 1, 3, 7, 9, 21,63

4.乘法口诀：七九六十三

5.罗马数字 LXIII

6.二进制 111111

7. 十六进制3F

8.在数学中: 胡道尔数, 哈沙德数

9.在人类文化中

10.在科学中: 铕的原子序数

……

在其它领域中

菲律宾的国际电话区号

en:63 (number) eo:Sesdek tri es:Sesenta y tres fr:63 (nombre) ia:63 it:Sessantatré ja:63 ko:63 lt:63 (skaičius) nl:63 (getal) pt:Sessenta e três ru:63 (число) sl:63 (število) sv:63 (tal)

乐山（四川省乐山市）的谐音，当地人在聊天或者BBS等场合，时常把“乐山”打成“63”。

^63的倍数表

乘数　结果

1　63

2　126

3　189

4　252

5　315

6　378

7　441

8　504

9　567

10　630

11　693

12　756

13　819

14　882

15　945

16　1008

17　1071

18　1134

19　1197

20　1260

……

在广东江门地区的一些高中学校，纷纷出现了“63”这个新名词，寓意是搞笑，脑袋有点呆，有时会做出一些令人很惊讶的事情的这一类人。

再深入调查下，原来出自高中生物必修二中的21三体综合症.

21三体综合症.又称先天愚型或Down综合症属常染色体畸变，是小儿染色体病中最常见的一种，活婴中发生率约1/（600～800），母亲年龄愈大，本病的发病率愈高。60%患儿在胎儿早期即夭折流产。

21三体综合征包含一系列的遗传病，其中最具代表性的第21对染色体的三体现象，会导致包括学习障碍、智能障碍和残疾等高度畸形。

而21*3即得63.

从这来看，是很难想象的出来的。

但从另一方面来看，在传统教育下的中国学生，在社会上总是被世人斥没有丰富的想象力，难以创新，影响到从“中国制造”到“中国创造”的大转变。

就像每年网络上总是出现一个个新名词，它们外表看起来搞笑，有趣，但却表达着不同时代的不同文化，更以证明中国传统教育下的学生并不是只学会一味地去模仿。