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21世纪清华MBA系列教材:管理经济学_在线百科全书查询


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21世纪清华MBA系列教材:管理经济学




图书信息


作 者:陈章武 著 丛 书 名:出版 社:清华大学出版社ISBN:9787302020608 出版时间:1996-02-01 版 次:1 页 数:328 装 帧:平装 开 本:32开 所属分类:图书 > 教材教辅 > 研究生

图书 > 管理 > MBA与工商管理

内容简介


《管理经济学》为工商管理硕士(MBA)学位课程“管理经济学”所编写,也可作为经济管理类本科生和研究生的教材,同时也适合用作经管类大专班、培训班的参考教材和经济管理人员自学参考用书。管理经济学是应用经济学的一个分支,旨在论述企业经营决策中所依据的经济学原理。内容主要包括:需求函数,需求的弹性分析,生产函数和成本函数分析,生产者优化决策,产品市场的企业经营决策,定价实践,要素市场与企业决策,非盈利机构的经营决策,以及市场缺陷和政府对市场的管理。全书系统运用边际和弹性的概念,注重定性和定量分析相结合的方法。

目录


前言

第一章 绪论

第一节 管理经济学研究对象和方法

一、管理经济学的涵义

二、管理经济学与微观经济学的关系

三、管理经济学的研究方法

第二节 企业

一、企业性质

二、企业组织

三、企业责任

四、企业经营目标

第三节 社会主义市场经济体制

一、市场机制

二、市场需求

三、市场供给

四、市场均衡

小结

概念与术语

习题

案例

第二章 需求函数分析

第一节 需求函数

一、需要与需求

二、效用

三、消费者选择

四、消费者选择的变动及消费函数

五、市场需求函数

第二节 需求弹性分析

一、需求价格弹性

二、需求收入弹性

三、需求交叉价格弹性

四、弹性的计算

五、需求弹性在管理决策中的应用

第三节 需求函数的估计和预测

一、需求函数的鉴别

二、需求函数估计的回归分析

三、消费者访问和市场试验

四、需求预测

小结

概念与术语

习题

案例

第三章 生产函数分析

第一节 企业生产

一、企业生产类型

二、企业生产要素

三、生产函数

第二节 一种可变投人生产函数

一、实物产量

二、边际实物报酬递减法则

三、生产三阶段

第三节 两种可变投入生产函数

一、等产量线

二、边际技术替代

三、生产经济区

四、生产弹性

五、规模报酬原理

第四节 经验生产函数

一、线性生产函数

二、多项式生产函数

三、柯布一道格拉斯生产函数

四、其它类型生产函数

第五节 生产者选择

一、等成本线

二、生产者优化选择

三、生产者优化选择的变动

第六节 技术进步与生产函数

一、技术进步

二、技术进步与投入要素比例变动

三、技术进步的测定

小结

概念与术语

习题

案例

第四章 成本函数分析

第一节 企业成本

一、会计成本和机会成本

二、显性成本与隐性成本

三、增量成本与沉没成本

四、个体成本与社会成本

五、会计利润、正常利润和经济利润

第二节 短期成本函数

一、总成本

二、平均成本和边际成本

三、一种可变投入成本函数与生产函数

第三节 长期成本函数

一、扩张线与长期成本函数

二、长期成本函数与短期成本函数

三、企业成本短期与长期的调整

四、规模经济和长期成本函数

第四节 成本函数的估计

一、成本数据收集

二、短期成本函数的估计

三、长期成本函数估计

小结

概念与术语

习题

案例

第五章 产品市场与企业经营决策

第一节 市场结构与市场竞争

一、产品市场

二、市场结构

三、市场运行规则

四、社会主义市场竞争

五、社会主义市场垄断

第二节 完全竞争市场的企业经营决策

……

第六章 要素市场与企业经营决策

第七章 公共品与非盈利机构的定价实践

第八章 政府与企业

参考文献

前言


随着中国改革开放的不断深入和经济的迅速发展,亟需大批拥有广博的知识基础、懂得市场经济的一般规律、熟悉其运行规则、掌握必要的管理技能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的管理人才,培养足够数量的这类人才,是我国管理教育界面临的紧迫任务。 工商管理硕士(Master of Business Administration,简称MBA)教育是发达国家普遍采用的培养高层次管理人才的重要方式,是大学管理教育的主流,美国每年MBA学位授予人数约占全部硕士学位授予人数的四分之一。从1991年开始,我国国务院学位委员会授权清华大学等九所高等院校开展培养工商管理硕士(MBA)的试点工作,我国的MBA教育正式起步。1994年起招收MBA研究生的试点院校扩大到26所。并成立了全国工商管理教育指导委员会。

我国工商管理硕士(MBA)教育的目标是培养德智体全面发展,适应我国工商企业和经济管理部门需要的高层次务实型综合管理人才。根据这一目标,清华大学经济管理学院在MBA培养试点工作中总结改革开放后十几年来培养高层次管理人才的经验,借鉴国外优秀管理院校的成功做法,学习国内兄弟院校的长处,对MBA的培养方案、课程体系、教学内容和教学方法进行了系统研究并不断加以改进和完善,同时陆续编写了一批用于MBA教学的教材、讲义和案例集。