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鹬蚌相争,渔翁得利_在线百科全书查询


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鹬蚌相争,渔翁得利


1 汉语成语

“鹬蚌相争”是战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故事。当时赵国正在攻打燕国,苏代认为赵国和燕国争战不休,不过是“鹬蚌相争”而已,必定让秦国得“渔翁之利”。今天这篇寓言告诉人们,在错综复杂的矛盾斗争中,要警惕真正的敌人。



^成语资料


^基本信息

【汉字书写】 鹬蚌相争,渔翁得利

【汉语注音】yù bàng xiāng zhēng,yú wēng dé lì。【感情色彩】贬义词

【用法】作谓语、定语;用于劝诫人

【结构】主谓式组合的复句式

【近义词】渔人得利、两败俱伤、从中渔利 、不入虎穴,焉得虎子、塞翁失马,焉知(安知)非福

【反义词】相辅相成、相得益彰

【押韵词】弊帷不弃、称心快意、薰莸异器、触禁犯忌、同心共济、街谭巷议、无立锥地、三征七辟、梭天摸地、时谈物议......

【出处】《战国策燕策二》

^成语辨析

【辨形】渔:不能写作“鱼”。

【辨义】“鹬蚌相争,渔翁得利”和“坐山观虎斗”都有“双方争执不下;结果两败俱伤;让第三者获得好处”的意思;但“鹬蚌相争,渔翁得利”偏重在客观地形容双方相斗让第三者获利;“坐山观虎斗”偏重在形容人的意愿和行动。

^成语示例

1.肃清日寇吾侪事,~笑列侯。 (朱德《和董必武同志七绝》之三)

2.“波翻血海全球悯,问谁敢野蛮法律骂强秦?笑他鹬蚌相争演出风云阵。”(清湘灵子《轩亭冤哭墓》)

^成语典故


^原文

赵①且伐燕②,苏代③为燕谓惠王④曰:“今者臣来,过易水⑤,蚌方出曝(暴)⑥,而鹬⑦啄其肉,蚌合而拑其喙⑧。鹬曰:“‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并擒之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦⑨之为渔夫⑩也。故愿王熟计之也。”

惠王曰:“善!”乃止。

――节选自《战国策燕策二》

^译文

赵王将要去攻打燕国,苏代为了燕国,去劝赵惠王说:“臣这次来的时候,(我)经过易水,(看见)一只河蚌正张着壳晒太阳。有一只鹬鸟,伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌连忙把壳合上,紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。鹬鸟就说:‘今天不下雨,明天不下雨,你就会死。’河蚌也对鹬说:‘今天不放开你,明天不放开你,你就会死!’两个谁也不肯放。打渔的人看到了,就把它俩一齐捉去了。现在赵国要去攻打燕国,燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害。我担心强大的秦国成为鹬蚌相争中“渔父”那样的角色。所以(我)希望大王仔细地考虑考虑。”惠王听了,说:“对啊!”便停止了(攻打燕国的行动)。

^词语注释


^解释字词意思

①赵:国名,都城在现在的河北省邯郸市。春秋、战国时的国名,疆域在现今河北省南部、山西省东部一带地区。

②燕:国名,都城在现在的北京市。音yān,春秋、战国时国名,疆域在现今河北北部一带地区。

③苏代:人名,苏秦的弟弟,是战国时著名的说客,洛阳人。

④惠王:就是惠文王,赵国的国君,名叫赵何。

⑤易水:在现在河北省境内。

⑥曝:pù,晒太阳。

⑦鹬(yù):一种水鸟,羽毛茶褐色,嘴脚都很长,常在水边啄食小鱼和贝类。

⑧喙:huì,嘴,专门指鸟的嘴。

⑨秦:国名,都城在现在的陕西省咸阳市。

⑩渔父:渔夫。

11.即:就

通假字

拑 :通“钳”,夹住。

禽 :通“擒”,擒获。

弊 :通“蔽”,蒙蔽。

古今异义

:今常用义:成熟;熟练。文中古义:仔细,周详;如“故愿王熟计之也。”

:今常用义:支撑;支持。文中古义:对峙;如“燕赵久相支.”

大众:今常用义:群众,民众。文中古义:军队;如“燕赵久相支,以弊大众。”

:今常用义:害怕。文中古义:担心;如“臣恐强秦之为渔父也。”

:今常用义:愿望;愿意。文中古义:希望;如“故愿王熟计之也。”

一词多义

(1)副词,将要,快要;如“赵且伐燕”。“北山愚公者,年且九十”。 (《愚公移山》)

(2)连词,姑且,暂且;如“存者且偷生,死者长已矣!”(《石壕吏》)

(3)连词,况且;如“且焉置土石?”。(《愚公移山》)

(1)动词,攻打,讨伐;如“赵且伐燕”。“十年春,齐师伐我”。(《曹刿论战》)

(2)动词,砍伐;如“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”。(《卖炭翁》)

(1) 副词,就;如“今日不雨,明日不雨,即有死蚌”。

(2)副词,立即,马上;如“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”。(《闻官军收河南河北》)

(1)介词,为了;如“苏代为燕谓惠王曰”。

(2)动词,成为;如“臣恐强秦之为渔父也”。

(3)动词,作为;如“医之好治不病以为功!”(《扁鹊见蔡桓公》)

(1)动词,谋划,考虑;如“故愿王熟计之也”。

(2)动词,计算;如“手自笔录,计日以还”。(《送东阳马生序》)

(3)名词,计谋,策略;如“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。(《渔家傲》)

(1)qiáng,形容词,强大;如“臣恐强秦之为渔父也”。

(2)qiáng,形容词,僵硬;如“昂首观之,项为之强”。(《幼时记趣》)

(3)qiǎng,动词,勉力,努力做;如“苟慕义强仁者,皆爱惜焉”。(《送董邵南游河北序》)

(1)shě,动词,丢弃,放下;如“两者不肯相舍”。“舍生而取义者也”。(《鱼我所欲也》)

(2)shè,名词,房屋,客舍;如“土地平旷,屋舍俨然”。(《桃花源记》)“至舍,四支僵劲不能动”。(《送东阳马生序》)

词类活用

1. 名词用如一般动词

“今日不雨”之中,名词“雨”用如动词,即“下雨”;该分句可译为“今天不下雨”。

2.形容词的使动用法

“燕赵久相支,以弊大众”之中的“弊”是形容词使动用法,即“使……疲惫”,或“使……困乏”;这两个分句可译为“燕赵两国相持不下,日子久了,双方的力量都消耗得很厉害”。

3. 动词的使动用法

“今日不出”之中,动词“出”是动词的使动用法,即“使……出来”;该分句可译为“今天不让你出来”或“今天不放开你”。

文言句式

省略句

1.省略主语

(1)“过易水”之前省略主语“臣”,即“(臣)过易水”;该分句可译为“(我)经过易水”。

(2)“故愿王熟计之也”之前省略主语“臣”,即“(臣)故愿王熟计之也”;该分句可译为“所以(我)希望大王好好地考虑考虑”。

2.省略宾语

(1)“渔者得而并擒之”之中,谓语动词“得”的后面省略宾语“之”,即“渔者得(之)而并擒之”;该分句可译为“打鱼的人看到了,就把它俩一齐捉去了”。

(2)“乃止”之后省略宾语“之”,代“伐燕”这件事,即“乃止(之)”;该分句可译为“便停止了(攻打燕国的行动)”。

^成语启示


^分析评论

出自《战国策燕策》的寓言故事“鹬蚌相争,渔翁得利”,说的是双方相争持,让第三者得了利。这个故事说明看不到真正的敌人,就会给强敌制造有利的机会,给争执双方带来灭顶之灾。选文中讲的是当赵国将要攻打燕国时,著名说客苏代为了燕国的国家利益,挺身而出,去劝谏赵惠王,苏代用“鹬蚌相争,渔瓮得利”的故事,委婉地道出赵国攻打燕国可能给燕赵两国带来的巨大灾难,希望赵惠王审时度势,纵观战国风云,权衡利弊得失,三思而行。面对雄心勃勃意欲伐燕的赵惠王,苏代不是直陈赵国攻打燕国的是非对错,而是巧用寓言故事来说理,不仅展示了他过人的胆识,而且展示了他高超的语言艺术。

^揭示道理

鹬蚌相争的故事大家都很熟悉,通过这个故事,我们可以看到一些很有趣的道理。鹬和蚌都想致对方与死地,没有考虑到这样做的后果,大家应该互相谦让,互相礼让,退一步海阔天空吗。问题似乎并不止于此。因为我们不仅要问了:它们为什么会相争呢?这才是问题的根本呀!因为它们都缺乏一颗爱“人”之心,它们只知道爱自己,要消灭对方,结果在不爱对方的、不爱敌人的同时,也不爱了自己,导致了自己的灭亡。这才是故事的深意所在呀!只知道爱自己的人,必然导致自取灭亡,与敌人同归于尽。所以要有爱人之心,而这种爱人之心,又不是出自于对自己有好处的思想,而只是爱对方,哪怕是爱所谓的敌人。爱我们的邻舍,爱我们的敌人,这是圣经当中爱的教导。这才是大爱。无大爱之境的人,不理解这种大爱,只会看到这其中的不可能,而不会看到这其中的可能,不会看到这其中的美的人与自然的和谐之境。教育孩子只止于表面的现象,而看不到其中的爱的教育,不能挖掘其中的爱的教育。那只是很浅表的教育的境界。

各种纷繁复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方相持不下,就会两败俱伤,使第三者坐收渔利。所以,在生活中应该学会抓住主要矛盾,不能因小失大。它告诉人们:大敌当前,弱小者之间要联合起来,消除矛盾,团结一致,共同对付敌人。处理内部事务也是这样,局部利益要服从整体利益,眼前利益要服从长远利益,小道理要服从大道理,否则,内部争斗不休,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利,做事要懂得权衡得失,化解矛盾互相谦让,以免顾此失彼,让别人钻空子。

2 1960年胡进庆执导动画片


^基本信息


导演: 胡进庆

主演: 未知

类型: 视频 动漫 幼儿

上映时间: 1960年

国家/地区: 大陆

对白语言: 国语

^剧情介绍


取材于传统寓言故事:鹬鸟和翠鸟在河边争夺一条大鱼。渔翁发现后,用鱼叉刺去,没有击中。鹬鸟趁机抢走大鱼,逃之夭夭。一只河蚌敞开胸怀在沙滩上晒太阳。翠鸟又啄到一条泥鳅,泥鳅挣扎滑落,正好掉在河蚌身上被夹住了,翠鸟想从河蚌壳里夺回泥鳅,鹬鸟又飞来赶走翠鸟,欲与河蚌争夺泥鳅。于是,鹬鸟与河蚌在沙滩上进行了一场智慧与心理的争斗。虽然泥鳅被鹬鸟吞下肚子,但是它的一条腿被河蚌夹伤了。双方都不肯善罢甘休,斗争又继续下去。鹬鸟佯装打盹,河蚌慢慢张开两壳,伺机进攻。鹬鸟出其不意猛然回头啄去,早有准备的河蚌立刻合拢,把鹬鸟的长喙死死夹住。这时,早已守候在芦苇中的渔翁趁机把它们一起捕获。该片是一部水墨剪纸动画片,而且全片没有语言台词,基本属于默片,全部是依靠人物的表情动作来叙述故事的,在水墨画的基础上采用了剪纸的技巧,使得人物表情动作更加丰富多彩,将这个脍炙人口的寓言故事活灵活现的展示了出来。

本片于1984年获第四届中国电影金鸡奖最佳美术片奖

文化部1983年优秀影片奖

第三十四届西柏林国际电影节短片银熊奖

南斯拉夫第六届萨格勒布国际动画电影节特别奖

加拿大多伦多国际动画电影节特别奖。

太平歌词《鹬蚌相争》

正月里阴天渭水寒

出了水的河蚌儿晒在了沙滩

半悬空落下鱼鹰子

紧翅收翎往下扦

那鹰扦蚌肉疼难忍

蚌夹鹰嘴两翅扇

打南边就来了渔翁一位

有一位渔翁是来到了岸边

他倒说欢喜欢喜真欢喜

捉来蚌儿下酒鹬子换钱

有鹬鹰落下了这伤心的泪

叫一声河蚌儿要你听言

早知道落在了渔人手

倒不如你归大海我上高山

你归大海饮天水

我上高山乐安然

这就是鹬蚌相争渔人得利

你是伸头容易是退头难

3 中国民间舞蹈

我国民间舞蹈《鹬蚌相争》,以“鹬蚌相争,渔翁得利”的寓言故事,教育人们要珍视友谊和团结,不要闹无原则的内部纠纷,以免两败俱伤.而使第三者得利。

4 鹬蚌相争,渔翁得利的电影


^电影


上海美术电影制片厂1983年出品

^导演

胡进庆

^主演

陆汝浩 顾汉昌 墨犊

^摄影

耿康

^内容

取材于传统寓言故事:鹬鸟和翠鸟在河边争夺一条大鱼。渔翁发现后,用鱼叉刺去,没有击中。鹬鸟趁机抢走大鱼,逃之夭夭。一只河蚌敞开胸怀在沙滩上晒太阳。翠鸟又啄到一条泥鳅,泥鳅挣扎滑落,正好掉在河蚌身上被夹住了,翠鸟想从河蚌壳里夺回泥鳅,鹬鸟又飞来赶走翠鸟,欲与河蚌争夺泥鳅。于是,鹬鸟与河蚌在沙滩上进行了一场智慧与心理的争斗。虽然泥鳅被鹬鸟吞下肚子,但是它的一条腿被河蚌夹伤了。双方都不肯善罢甘休,斗争又继续下去。鹬鸟佯装打盹,河蚌慢慢张开两壳,伺机进攻。鹬鸟出其不意猛然回头啄去,早有准备的河蚌立刻合拢,把鹬鸟的长喙死死夹住。这时,早已守候在芦苇中的渔翁趁机把它们一起捕获。该片是一部水墨剪纸动画片,而且全片没有语言台词,基本属于默片,全部是依靠人物的表情动作来叙述故事的,在水墨画的基础上采用了剪纸的技巧,使得人物表情动作更加丰富多彩,将这个脍炙人口的寓言故事活灵活现的展示了出来。

^奖项

本片于1984年获第四届中国电影金鸡奖最佳美术片奖。 文化部1983年优秀影片奖。 第三十四届西柏林国际电影节短片银熊奖。 南斯拉夫第六届萨格勒布国际动画电影节特别奖。 加拿大多伦多国际动画电影节特别奖。 鹬蚌相争是中国传统曲艺太平歌词的经典曲目。

^唱词

正月里阴天渭水寒 出了水的河蚌儿晒在了沙滩 半悬空落下鱼鹰子 紧翅收翎往下扦 那鹰扦蚌肉疼难忍 蚌夹鹰嘴两翅扇 打南边就来了渔翁一位 有一位渔翁是来到了岸边 他倒说欢喜欢喜真欢喜 捉来蚌儿下酒鹬子换钱 有鹬鹰落下了这伤心的泪 叫一声河蚌儿要你听言 早知道落在了渔人手 倒不如你归大海我上高山 你归大海饮天水 我上高山乐安然 这就是鹬蚌相争渔人得利 你是伸头容易是退头难

^在线观看


鹬蚌相争