朱永新

朱永新，男，1958年8月生，江苏大丰人，1988年4月参加民进，1976年5月参加工作，研究生学历，博士学位，苏州大学教授、博士生导师。新教育改革发起人。负责教育、文化、广播电视、体育、新闻出版、地方志方面工作。

中文名：朱永新

国籍：中国

民族：汉族

出生地：江苏大丰

出生日期：1958年8月

职业：教育改革家

毕业院校：江苏师范学院、上海师范大学等

主要成就：发表有关教育的论文200余篇

代表作品：《我的教育理想》

人物简介

生平履历

成就荣誉

教育观点

人物评价

人物简介

朱永新，男， 1958 年生，江苏大丰人。1976年江苏省大丰县南阳供销社棉检员。1978年入江苏师范学院政教系学习 。1980年入上海师范大学教育心理师资班学习。1982年后任苏州大学教育心理教研室助教、副教授。1987年任苏州大学教育科学研究室主任（正处级）（其间：1990年10月至1991年10月为日本上智大学研究员）。1991年后任苏州大学教育科学部主任、教务处长、教授。1993年后任苏州大学教务处长、教授，民进苏州市委副主委（其间：1994年9月至1996年11月同济大学经济管理学院管理工程专业学习，获博士学位）。1997年任苏州市副市长、民进苏州市委副主委（其间：1998年至2000年入复旦大学经济管理学院做博士后研究）。负责教育、文化、广播电视、体育、新闻出版、地方志方面工作。，现为苏州市副市长、苏州大学教授、博士研究生导师，中国心理学会常务理事，中国政协常委，台湾《本土心理学研究》顾问。 在中国众多的市长中，朱永新是学

教育、研究教育、主管教育的第一人。 朱永新先后求学于江苏师范学院、上海师范大学、同济大学、复旦大学，主修教育心理学，一直攻读到博士后。

生平履历

现任十一届全国人大常委，民进中央专职副主席，中国教育学会副会长。

1976.05——1978.02 江苏省大丰县南阳供销社棉检员

1978.02——1980.09 江苏师范学院（1982年改办为苏州大学）政史系学习

1980.09——1982.08 上海师范大学教育心理研究班学习

1982.08——1987.02 苏州大学教育科学教研部助教、副教授

1987.02——1993.01 苏州大学教育部主任（正处级）、副教授（其间：1990.10—1991.09日本上智大学研究员），七届全国青联委员。

1993.01——1996.10 苏州大学教务处处长、教授（其间：1994.09—1996.07同济大学经济管理学院管理工程学专业博士研究生），七届全国青联委员

1996.10——1997.12 苏州大学教务处处长、教授

1997.12——2002.12 苏州市副市长（其间：1998.06—2000.06复旦大学经济管理学院博士后），负责教育、文化、广播电视、体育、新闻出版、地方志方面工作

2002.12——2007.12 民进中央常委、江苏省副主委、苏州市主委，苏州市副市长

2007.12——2008.01 民进中央专职副主席、江苏省副主委、苏州市主委，苏州市副市长

2008.01——2008.03 民进中央专职副主席、第十届全国政协常委。

2008.03—— 民进中央专职副主席、第十一届全国人大常委。

朱永新同志是十届中国政协常委，民进十一届中央委员会常委，民进六届、七届苏州市委副主委；中国青联委员，苏州市青联副主席；江苏省七届、八届政协委员；苏州市十二届人大代表。中国心理学会常务理事，台湾《本土心理学研究》顾问，现任中国人大常务委员，民进中央副主席。

成就荣誉

20 年来，他在美国、英国、日本和国内发表有关教育的论文200 余篇，出版了多本论著。 著有《中华教育思想研究》、《困境与超越 -- 当代中国教育述评》、《心灵的轨迹 -- 中国本土心理学论稿》、《我的教育理想》等，主编《当代日本教育丛书》等 30 余种，并主持《新世纪教育文库》的编选与出版工作。在国内外学术刊物上发表论文 200 余篇。曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目及省级研究项目并多次获奖。 朱永新原苏州大学副校长，现任江苏省苏州市人民政府副市长，苏州大学教授、博士生导师，中国心理学会常务理事，政协中国常委。

在国内和美国、英国、日本等国发表有关教育的论文、文章400余篇。著有《朱永新教育文集》、《中华教育思想研究》、《我的教育理想》、《困境与超越——当代中国教育述评》、《心灵的轨迹——中国本土心理学论稿》、《一次梦想的远征》、《回到教育原点》、《走近最理想的教育》、《新教育》、《我在政协这五年——一个民主党派成员见证的中国民主政治进程》等。

2009年被评为“回响中国——2009年度教育风云人物”，2008年被评为改革开放30年“中国教育风云人物”，2007年被评为第七届中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物，2006年被评为中国十大教育英才，2005年被评为中央电视台“感动中国”候选人，2003年被《南风窗》评为“为了公共利益”年度人物。

教育观点

中国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新“炮轰”中国现行教育的三大“病症”，其中之一就是“高中文理分科”，他认为：“文理分科降低了民族的整体素质。因为过早的文理分科以后，理科的学习不再学历史、学地理，不再和伟大的思想家对话，那么科学家的人文情怀就有问题，对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。”

朱永新的“炮轰”可谓切中时弊，点出了当前中国学校教育的一个要害问题，即工具理性盛行，价值理性式微。在教育中，具体表现为只重视让学生知道怎么做是有效的，不重视让学生知道怎么做是有益的，只重视让他们知道“成本—收益”的计算，不重视让他们明白什么叫善恶美丑。打个比方吧：中国教育目前的做法，就相当于只重视把剑磨得锋利，至于这把剑将掌握在谁的手里，保卫谁，刺向谁，则不甚了了。一言以蔽之，就是中国教育忽视了把学生培养成什么样的人的问题。

人物评价

在中国众多的市长中，朱永新是学教育、研究教育、主管教育的第一人。朱永新先后求学于江苏师范学院、上海师范大学、同济大学、复旦大学，主修教育心理学，一直攻读到博士后。20年来，他在美国、英国、日本和国内发表有关教育的论文200余篇，出版了多本论著。著有《中华教育思想研究》、《困境与超越--当代中国教育述评》、《心灵的轨迹--中国本土心理学论稿》、《我的教育理想》等，主编《当代日本教育丛书》等30余种，并主持《新世纪教育文库》的编选与出版工作。在国内外学术刊物上发表论文200余篇。曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目及省级研究项目并多次获奖。朱永新原苏州大学副校长，现任江苏省苏州市人民政府副市长，苏州大学教授、博士生导师，中国心理学会常务理事，政协中国常委。著有《中华教育思想研究》、《困境与超越——当代中国教育述评》、《心灵的轨迹——中国本土心理学论稿》、《我的教育理想》等。