浙江师范大学工商管理硕士_在线百科全书查询
浙江师范大学工商管理硕士
培养目标
浙江师范大学MBA教育以“国际视野、浙江特色、本土案例”为办学思路，在遵行国际办学模式的基础上，积极探索重特色、强应用的发展道路，突出体现浙江特色，培养具有优秀职业道德和社会责任感、富有创业和创新精神、善于沟通与合作、具备国际视野的应用型高级工商管理人才。师大MBA教育坚持“立足浙中、辐射浙西南、影响浙江全省”的本土化发展战略，着力为浙江民营企业和经济管理部门的高素质经营管理人才的培养做出贡献。
专业特色与方向
（一）专业特色
1．理论性与实践性的高度融合
浙江师范大学MBA教育一方面重视系统性、国际性、前沿性的理论教学，通过邀请国内外知名商学院的一流专家到MBA中心讲课、引进国外优质教材、组织参加学术交流等活动提高和拓展MBA学员的专业理论水平；另一方面，通过深入企业案例研究、移动课堂、项目咨询、拓展训练、MBA论坛等多种形式，强化学员的理论应用和实践能力。
2．国际化与本土化的有机结合
浙江师范大学MBA教育在师资、教学内容、教学手段等方面均注重国际化与本土化的结合。MBA中心专门聘请了来自美国、加拿大、英国、德国等国有多年MBA教学经验的国外学者作为兼职教授，定期为学员授课。同时，聘请国内知名企业的高管和咨询机构的专家担任项目讲座教授；在教学内容上采取国际教材与本土案例的结合，提高专业教学效果；在教学方法上，应用理论教学、案例教学、研究性教学、实践体验等多种教学形式。
3．学术导师与社会导师的互动配合
为每位MBA学员指定两位导师，即学术导师和社会导师。学术导师由校内外具有社会实践经验的教授或博士担任，负责指导MBA学员的理论学习，提高学术造诣，理论指导实践，企业导师均由经济管理部门专家、金融机构高管、知名企业家等担纲，通过言传身教，提升学员工作能力、沟通能力，并为其提供事业生涯设计指导。
（二）专业方向
浙江师范大学MBA教育强调“宽口径、专业务、重应用”的培养理念，主要设有以下几个研究方向：
国际商贸与营销
中小企业技术与管理创新
企业战略与管理
财务管理与投资
学制、学位授予及学习方式
浙江师范大学MBA项目在课程设计上，以严格遵循全国MBA教育指导委员会对MBA核心课程的统一要求为前提，力求突出鲜明的本校特色。MBA研究生课程分为研究生公共必修课程、MBA必修课程和MBA选修课程等，其中，选修课程分为综合选修课程和方向选修课程。MBA研究生教育实行学分制，完成学位所要求的学分（不包括论文等）为45学分。其中，研究生公共课程为6学分，MBA必修课程为24学分，选修课程不少于15学分。
学制为两年半，提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业（提前期不超过半年）。不能按期完成学业者，由本人提出申请，经MBA教育中心同意，可以延长学习时间，最长不得超过五年（时间从入学时起计算）。学习方式为在职学习（Part time MBA），学习一般在周末进行。
学生在规定年限内，修完规定课程，成绩合格，达到学分要求，完成硕士毕业论文并通过浙江师范大学组织的答辩，经校学位评定委员会审核批准后，授予国家颁发的MBA硕士研究生毕业证书和学位证书。
报考条件
大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验（从毕业获得证书的时间到被录取入学的时间计算，即2008年8月31日前毕业）或大学专科（其中含职大、夜大、自考、函授、网络教育等）毕业后有5年或5年以上工作经验（2006年8月31日前毕业），或研究生毕业后有2年或2年以上工作经验。
