袁振涛

个人简历

山东德州人，1986年出生，2004年毕业于德州职业技术学院，营销专业,在校期间先后24次获得学校荣誉，2004—2005年在净雅餐饮集团培训基地参与培训工作，2005年进入山东全脑教育集团，2006年—2007年负责济南总校招生工作，2007年下半年负责济南燕山分校管理工作，2008年底至今负责辽宁大区管理工作及服务东北三省全国民办教育联盟共同体，2008年底—2010年6月年间在沈阳市组织千人大型家庭教育报告会20 余次。（先后主题为“给孩子一生最重要的礼物”，“做了不起的中国人”，“全脑英语高效学习”，“全脑教育与家庭教育名师报告会”为主题的千人讲座）。

2009年由全脑教育集团和中国教师报共同组织学校英语讲座及教研活动40余次（辽沈一校，辽沈三校，岐山二校，宁山小学，珠江五校，岐山一校，沈阳七中，一四三中学，一二六中学，育源中学，南京三校，朝阳一校等40余所学校）使全脑英语对沈阳学校的英语教学促进极大。

2010年全脑教育集团与杜郎口中学共同创办杜郎口中学全脑英语援教中心，其负责东北三省全脑英语加盟校管理及服务及中国教师报辽宁省采编中心通讯员。2010年组织辽宁，吉林，黑龙江，内蒙古，河南，甘肃六省民办学校校长的杜郎口中学培训10余次，受益校长900余人。2011年在在德州创办德州中师英语培训学校，以“为了让更多的孩子得到更好的教育”为宗旨，以“快乐，简单，高效”的教学理念，凭借务实的教学作风和积极的进取精神为德州中小学生提供最高效、优质的教育教学服务。目前学校先后在德州五中参加德州市英语教学研讨会议，在十一中学开展英语教学交流展示课。2011年6月18日组织的给孩子一生最重要的礼物大型家庭教育和学习方法讲座，参与家长和学生1000余人，取得了圆满成功。

杜郎口中学全脑英语援教中心简介

杜郎口中学的教学改革始于1998年，陆续得到了县市省中央等教育主管部门的认可。2004年底聊城市初中教学工作会议召开，此后，全省农村中学教育教学改革现场会、全省教研室主任工作会、全国“教育实验研究方法”学术研讨会、全国中语会课堂研究中心第22届年会和第四次全国名校长高峰会等十次重要会议以杜郎口中学为现场。06年获“省级教学示范校”，07年获“全国学校规范化管理示范单位”等荣誉。《中国教育报》、《中国教师报》、新华社《内参选编》以及中央电视台教育频道等多家新闻媒体都报道了我校的教改历程及内容。到目前为止，来自全国30个省市的专家领导教师到校学习参观达19万人次。

十年磨一剑，成就了一所农村学校，成功了一批农村教师，成长了一代祖国栋梁，杜郎口中学的“学生动起来”真正实现了素质教育的根本，3年来，杜郎口的课堂又出现了一大特色，这个课堂参观人数最多，咨询量最大的全脑英语高效课堂，自2007年杜郎口引进全脑英语教学法以来，学生词汇量和音标得到了大幅度的提升，英语学科教学仅用两个月时间就完成了一学期的教学任务，全脑英语的高效教学得到了杜郎口全体老师的认可，由沈鹤渝教授发起，杜郎口中学崔其升校长、中国教师报林墙、李丙亭联合成立杜郎口中学全脑英语援教中心，利用全脑教育集团在全国31个教学团队推广杜郎口教学模式和全脑英语。

可提供的服务：

1.为中小学家长学校提供家庭教育和学习方法讲座。

2.为课改学校提供课改和教研培训。

3.为英语特色校提供全脑高效学习培训。

4.与当地学校组织大型高效学习报告会。

全脑英语简介

1. 全脑英语词汇记忆法

是脑科学、记忆科学、心理学、语言学的研究成果在英语学习领域的创造性应用。通过生熟联想,合理拆分,全脑动漫等手段，使每个单词具备音、形、意的完美统一,从而帮助英语学习者轻松高效记忆的一种系统性、形象化英语单词记忆模式。

2.全脑英语背景：全脑英语学习法起源于国家教育部原关于学习效率研究小组的科研项目。是中、英两国著名的教育

机构、教育专家和英语教学专家历时六年共同研发的成果

3.全脑英语研发原理：左右大脑协调记忆原理、艾宾浩斯遗忘曲线等

4.全脑英语记忆原理：

1.留下深刻印象的东西不容易忘记

2.形象化的东西不容易忘记

3.已知的和未知的通过某种方式联系在一起不容易忘记

5.全脑英语特点：

记得快、记得牢、简单不易忘。

在30～60小时内记住记牢小学或初中所有核心单词。