徐亚文_在线百科全书查询
徐亚文
武汉大学法学院教授、博士生导师
基本情况
徐亚文，男，1966年3月出生，浙江省天台人，中共党员。1988年毕业于湖北师范学院，留校任院办秘书。1990年就读于武汉大学法学院，攻读法理学专业硕士学位。1993年毕业后留校任教至今。1999年在武汉大学获得宪法学与行政法学博士学位。2000年晋升副教授，2001年被聘为硕士生导师，2005年晋升教授，2006年被聘为博士生导师，先后两次获得武汉大学“先进工作者”荣誉称号。现任武汉大学法学院法理学教研室主任，兼任武汉仲裁委员会资深仲裁员，佛山仲裁委员会仲裁员，湖北珞珈律师事务所律师。
2002年-2003年为加拿大不列颠哥伦比亚大学法学院访问学者；2008年-2009年为美国哈佛大学哈佛燕京学社访问学者；参与或主持了国家社科基金《依法治国实施方略研究》、《政治文明与法治国家》、《党的领导、人民当家作主与依法治国三者机统一研究》、教育部国家留学科研启动基金项目《正当程序研究》、司法部《全国司法资格考试题库建设的理论与实践》、武汉市政府法制办修改《武汉市旅游条例》和美国哈佛大学哈佛燕京学社《跨文化的争端解决机制》等研究项目或课题。
教育背景
1996年-1999年：武汉大学法学院博士研究生，获宪法学与行政法学博士学位；
1990年-1993年：武汉大学法学院硕士研究生，获法理学硕士学位；
1984年-1988年：湖北师范学院政法系，获法学学士学位；
研究领域
法理学、西方法哲学、比较法学
学术兼职
中国法学会法理学研究会理事；
湖北省法学理论研究会理事；
武汉大学宪政与法治国家研究中心研究员；
美国亚洲研究协会（Association of Asian Study，AAS）会员；
代表性论文
1、Globalization and Postcolonial Discourse of Law, Global Harmonya and the Rule of Law. Beijing: IVR 24th World Congress,2009；
2、《谈判与社会主义民主的实现形式》，《武汉大学学报》2007年第4期；
3、《“以人为本”的法哲学解读》，《中国法学》2004年第4期。
代表性著作
1、《西方法理学新论》 武汉大学出版社2010年版；
2、《程序正义论》 山东人民出版社2004年版；
3、《依法治国方略实施问题研究》 武汉大学出版社2002年版。
荣誉奖项
1、《中国法学教育的改革与未来》于2001年获得国家教育部国家级教学成果奖一等奖、湖北省高等学校省级教学成果特等奖；
2、《依法治国——邓小平法治思想研究》于2001年获得湖北省社会科学优秀成果三等奖；
3、《依法治国方略实施问题研究》于2004年获湖北省人民政府社会科学优秀成果一等奖；
4、《“以人为本”的法哲学解读》于2006年获湖北省社会科学优秀成果三等奖；
5、《论中国法制现代化的现实目标》获1997年中国法学会法理学年会论文优秀奖；
6、《人权的理论与实践》（参编）获中南地区图书一等奖；
7、《论依法治市的模式》，获全国副省级城市第11次法学理论研讨会优秀论文奖；
8、《法治的主体与主体的法治》，武汉市社会科学联合会1997年度社会科学优秀成果奖，三等奖；
9、《依法治市若干问题研究》，武汉市依法治国（市）理论与实践研讨会，市级，优秀论文奖。
江苏省前黄高级中学教师
1986年7月毕业于苏州大学历史系，1997年12月，获苏州大学课程与教学论(历史学)研究生课程班结业证书。2001年11月至2002年4月，参加江苏省第一期中学历史骨干教师省级培训。2000年8月被评定为中学高级教师，2001年4月被评为“常州市中学历史专业学科带头人”，2004年1月被评为常州市首届特级教师后备人才。现任江苏省前黄高级中学教务处副主任兼历史教研组长。
个人其它信息
徐亚文老师在中学历史教学方面有扎实的基本功，在教学中形成注重基础知识、注重创新意识培养和注重学生良好学习方法培养的教学思想。1996年参加武进市普通中学中青年教师教学基本功竞赛，以优异成绩荣获“标兵奖”。在历史课堂电化教学方面取得显著成绩，在全市有较高知名度。自制的历史投影片多次在常州市多次投影片评比中获文科类最高奖，设计制作的历史多媒体教学软件多次在省市教研活动中演示并获奖。先后被评为常州市电教积极分子和武进市现代教育技术先进个人。他积极开展教育科研，1996年起担任省级课题《高中历史多媒体结构式教学研究》课题组组长，课题中期实验报告《高中历史多媒体结构式教学研究》获1998年常州市历史教学论文评比一等奖。该课题于2000年6月顺利结题，2001年12月获武进市教科研优秀课题一等奖。1996年11月在省历史年会上，应邀执教《北洋军阀统治的建立和洪宪帝制梦的破产》一课，成为省内第一堂多媒体教学公开课，得到与会专家、老师的高度评价，被评定为省级优秀示范课。
成就及荣誉
多年来，他在工作中取得了显著的成绩，得到领导和老师的肯定，1997年5月被授予“武进市立功者”荣誉称号；1998年8月被中共武进市委知识分子工作领导小组授予“武进市优秀知识分子”称号，2001年9月被常州市教育局、教育工会授予“常州市十佳教师”称号，2002年8月获常州市教师“华英奖”。
