现代教育技术理论与应用
百科名片
作/译者:张剑平出版社:高等教育出版社
出版日期:2006年01月
ISBN:9787040193510 [十位:7040193515]
页数:275 重约:0.412KG
定价:¥25.00
内容提要:
《现代教育技术》是国家精品课程主讲教材。《现代教育技术》在结构设计上充分考虑了国内各高校教学的实际需要,每章都明确给出学习目标、小结、习题,以及综合实践活动。为适应知识更新与课程发展的需要,《现代教育技术》还建有相关的教学资源网站。《现代教育技术》在材料组织上尽可能考虑该课程内容的完备性,教师可以根据教学对象、时间和课程类型的需要,选择其中的部分内容开展教学。既适用于本科生或研究生的教学,或作为各级各类学校教师继续教育课程、中小学教师教育技术培训的教材,也可供从事教育技术、信息技术教学与管理的相关人员阅读参考。
图书目录:
第一篇 教育技术基本理论
第1章 教育技术概述
学习目标
1.1教育技术的基本概念
1.1.1教育技术的定义
1.1.2教育技术的研究内容
1.2教育技术的产生与发展
1.2.1国外教育技术的发展历程
1.2.2 AECT定义的发展
1.2.3我国教育技术的发展历程
1.2.4教育技术的发展趋势
1.3教育技术与教师专业素质
1.3.1教师教育技术能力
1.3.2信息技术与课程整合
小结
习题
综合实践活动
第2章 学与教的理论
学习目标
编辑推荐与评论:
本书是国家精品课程主讲教材。本书在结构设计上充分考虑了国内各高校教学的实际需要,每章都明确给出学习目标、小结、习题,以及综合实践活动。为适应知识更新与课程发展的需要,本书还建有相关的教学资源网站。本书在材料组织上尽可能考虑该课程内容的完备性,教师可以根据教学对象、时间和课程类型的需要,选择其中的部分内容开展教学。既适用于本科生或研究生的教学,或作为各级各类学校教师继续教育课程、中小学教师教育技术培训的教材,也可供从事教育技术、信息技术教学与管理的相关人员阅读参考。
作者介绍:
张剑平 博士,浙江师范大学教授、西南大学博士生导师。现任浙江师范大学教育学院院长、教育信息技术研究所所长、浙江省教育技术学重点学科带头人。兼任教育部教育技术学专业教学指导委员会委员、全国中小学教师教育技术水平考试专家委员会委员、教育部高中信息技术课程标准组成员、中国教育技术协会信息技术教育专业委员会副主任。主要研究领域为:人工智能的教育应用、信息技术教育、教育管理信息系统等。出版的专著与教材包括《现代教育技术一理论与应用》、《信息技术教育:概观与展望》、《