吴德亮

一、基本情况

吴德亮，男，生于1956年，汉族，中师学历，小学高级职称，理务关中心小学语文教师，教龄36年，班主任工作33年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．1985年9月评为青岛市优秀教师。

三、主要事迹

吴德亮同志为人朴实真诚，待人平和亲切，工作认真扎实，这就是吴德亮老师给大家的印象。1973年参加工作到现在，吴老师从事的唯一的一个岗位，那就是小学教师；工作在唯一的一个单位，那就是理务关镇中心小学；扮演的唯一的一个角色，那就是语文教师和班主任。站在2009年的今天，回眸从教三十六载的历程，他总是觉得自己很平凡，一如身边众多的同事，面对荣誉还需努力，也许正是这份谦逊和认真，使他这么多年来像一个辛勤的耕耘者，执着地在教育园地里劳作，一点一点实现自己教育的梦想。

1．无私奉献，心系农村孩子

吴德亮同志1973年3月参加工作以来, 一直在胶南最偏远的理务关镇中心小学任教，把自己最宝贵的青春年华献给了偏僻乡镇的教育事业。为了边远乡镇的孩子不失学，吴老师走遍了理务关镇的每一个村庄。每当他听说有学生辍学时，他便立即去劝说家长，让孩子回校上学。有的学生由于贫困买不起学习用品，吴老师便用自己的工资为学生购买；有的学生家里实在是因为贫穷交不起学费的，吴老师便主动的为学生担保学费．．．．．．

2．严父慈母，关爱每一个学生

"爱心"是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。苏霍姆林斯基说:"好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱"。吴老师对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。吴老师用一颗朴实的爱心，用心去爱每一位学生。班级中有一些同学学习基础较差，吴老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。

3．积极探索，勤奋教学显功绩

为了上好每一堂课，他虚心求教，先后拜数名高级教师、骨干教师为师，挤出时间听他们的课。课余时间，阅读大量的教育书籍，自费订阅教学杂志。三十多年来，《小学语文教学》、《小学语文教师》等成了他的知心朋友。对照名家的教学思想和教学方法，他联系自身教学实际，领会、思考，悟出道理，找出路子。教学中，吴老师大胆实验，把每节课都当成公开课来上，主动邀请学校领导及同事走进他的课堂，聆听大家的指教。他经常结合课堂教学的实际情况，认真写出教学小结，总结是非得失，提炼教学心得，修改充实教案。随着学习和探索的深入，吴老师逐渐形成自己独特、新颖、生动的教学风格，使学生受益匪浅。

三十多年来，吴老师扎根农村，为了贫困农村的教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模，教学的"博"家。他获得上级领导、学校同事和当地家长们的一致好评，多次受到上级部门的表彰和奖励，获得乡"先进工作者""优秀教师""优秀班主任"等荣誉，并于1985年被评为"青岛市优秀教师"。