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陶行知生活教育学说




图书信息


陶行知生活教育学说

定 价:¥54.00作 者:周洪宇 著

出 版 社:湖北教育出版社

出版时间:2011-5-1

开 本:16开

I S B N:9787535164339

内容简介


本书能为教育工作者全面了解、学习、研究和运用陶行知教育思想,提供些微帮助。力求以历史唯物主义为指导思想,以历史研究、比较研究、理论研究、系统分析等为主要研究方法,把陶行知及其生活教育学说,放在一定的社会历史条件下和思想文化氛围里来认识、理解与描述,做到历史与逻辑的结合、抽象与具体的结合、理论与实践的结合、本土与域外的结合。

作者简介


周洪宇,1958年生于湖北武汉。教育学硕士,历史学博士,华中师范大学教育学院教授、博士生导师,武汉大学、湖北大学兼职教授。美国哥伦比亚大学教育学院、香港中文大学教育学院高级访问学者。第十、十一届全国人大代表。现任湖北省人大常委会副主任,兼任全国地方教育史志研究会副会长、湖北省高等教育学会副会长、教育部全国教育科学规划领导小组教育发展战略学科组成员、教育部全国高校设置委员会委员、长江教育研究院院长。

长期教育研究史和教育政策问题,近年重点研究基础教育、教师教育和高等教育。先后承担了教育部“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”多项重点课题,在《教育研究》、《历史研究》、《人民教育》、《中国教育学刊》、《中国高等教育》和《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等重要杂志和报纸,发表多篇文章。有的政策性建议(如实施农村义务教育全免费、建立贫困生资助体系、改革大学生助学贷款制度等),通过全国人大,反映到国务院和教育部、财政部等部门,促成了有关政策出台。研究成果十余次获得国

目录


前言

第一章 陶行知的生活、求学与交往

第一节 陶行知生活的时代背景

一、20世纪中西文化的冲突与交融

二、时代、社会环境与个人的多向选择

第二节 陶行知的求学经历

一、呖村蒙馆发蒙

二、崇一学堂求知

三、金陵大学问学

四、伊利诺大学攻读

五、哥伦比亚大学深造

第三节 陶行知的爱情、婚姻与家庭

一、一个大家庭

二、两次爱情与婚姻

第四节 陶行知的师友群体