斯波克博士教子经_在线百科全书查询
斯波克博士教子经
本书适于0岁～青春期孩子的父母阅读。《斯波克博士教子经》是本杰明斯波克博士继《斯波克育儿经》之后的又一力作，也是其后继之作。本书针对当代父母在养育孩子过程中所面临的各种问题和挑战，从孩子的心理、生理等方面对父母们提供了全面、专业、细致、切实可行的建议。新生儿、睡眠问题、童年时期几个阶段的主要问题、性格与态度的培养、孩子的一些行为问题、对孩子的管教、难以相处的关系、如何做好家长的参考书。
版权信息
作 者： （美）斯波克 著，宋苗 译
出 版 社： 京华出版社
出版时间： 2008-7-1
字 数： 243000
版 次： 1
页 数： 280
开 本： 16开
I S B N ： 9787807244905
分类： 图书 >> 孕产妇/育儿 >> 育儿百科
定价：￥28.00
作者简介
本杰明斯波克博士（Benjamin Spock，1903～1998），美国儿科权威、医学博士，其名著《斯波克育儿经》自1946年问世以来，一直在不断修订和补充，2005年已经出版至第8版，被译为39种语言，全球销量已高达5500多万册，被《时代》周刊评为20世纪改变人类思想和生活的十本书之一，他因此被誉为”育儿之父”，成为20世纪世界上最可信和最受爱戴的一位“教育”大师。
图书目录
引言
第1章 我们生活中的焦虑
我们能否缓解紧张的压力?
母亲是否外出工作?
全职还是兼职?
晚育
你能培养出超级儿童吗?
第2章 新生儿
出生后头3个月
宝宝的啼哭
宝宝会影响父母的婚姻吗?
早期的亲子关系
第3章 睡眠问题
夜晚变成了白天
长期拒绝上床睡觉型
半夜醒来型
2岁孩子的睡眠与分离焦虑
3岁以后的睡眠问题
就寝时间的争论
因与父母竞争而不睡觉
对黑暗和怪物的恐惧
家庭床
第4章 童年时期几个阶段的主要问题
断奶与慰藉物
再谈断奶及相关问题
再谈慰藉物
如何与1岁的宝宝相处
需要多少道德教育
创造性的玩具与目的单一的玩具
孩子们对父母的想法
第5章 性格与态度的培养
好奇心、想象力与创造性
培养社交能力
表达愤怒之情
让孩子了解性与婚姻
如何与孩子谈性与爱
可以养宠物吗?
讲给孩子的童话和故事
第6章 孩子的一些行为问题
说脏话
偷窃
撒谎
作弊
爱抱怨
入幼儿园和人学的焦虑
第7章 对孩子的管教
爱是主料
宽容与严格
专制与民主
强制与自律
管教孩子的基本原则
惩罚
你的本意是什么?
与孩子的争论
带孩子外出
第8章 难以相处的关系
当一个孩子让人特别恼火时
难以相处的邻居
与孩子的医生相处
对孩子老师的评判
第9章 当今如何做父亲
孩子需要从父亲那里得到什么
学会做父亲
父亲的陪伴
为人父母的乐趣
教给孩子两性平等的道理
父亲和儿子
父亲在管教孩子中的作用
我不知道如何做继父
第10章 健康与营养
让孩子树立健康意识
让孩子养成良好的饮食习惯
婴儿的饮食
避免喂养的问题
严重的疾病
第11章 离婚及其影响
离婚对孩子的影响
单亲父母可以做得同样好吗？
孩子由谁来监护
书摘插图
第1章 我们生活中的焦虑
我们能否缓解紧张的压力？
我相信，美国是世界上压力最为沉重的国家，虽然这应该是可以避免的。我们没有更多地意识到我们所面对的压力，这是因为我们大多数人具有比其他国家的人更为丰厚的收入，这种物质上的富裕蒙蔽了我们的双眼。
我们为何如此紧张？首先，我们已经失去了几代前的先人们所依赖的安全感和舒适感，我们甚至没有意识到自己失去了什么。
过去，几代同堂的大家庭常常生活在一起或互为邻里；年轻的夫妻在遇到诸如照顾孩子、婚姻问题、财政危机或身体不适等困难时，都能即刻从大家庭中获得帮助；要给孩子找个临时看护人总是易如反掌。这些都构成了一种强烈的心理安全感，而现今我们根本不知道自己丧失了这种安全感。实际上，我们还会可怜那些同父母住在一起的夫妻，我们会说：“可怜的詹金森夫妇，他们不得不和她妈妈住在一起。”
过去，大多数美国人都生活在小社区里，彼此都很了解，可以对自己热心的邻居寄予信任，人们也都认为自己有义务帮助他人并参与地方事务。现在，年轻的夫妻们匆匆地奔向更大的城市，寻找更好的工作。在那里，他们只能依靠自己，常常感到孤立无助；他们经常搬家，而不再在一个地方安居乐业。我们把这看成是理所当然的，却不知道自己为此付出了多大的代价。
在有学龄前儿童的家庭中，50％的母亲和父亲都要外出工作。不论是经济原因还是情感原因，他们都有权从事自己的工作、追求自己的事业。但不幸的是，在这个国家，我们还没有解决提供高质量日间看护的问题。这样一来，大量儿童都得不到应有的照顾，继而就会对他们今后的性格造成影响。
我们社会的各种压力是导致高离婚率的原因之一。在过去15年里，离婚率已经增长了一倍。离婚本身就是产生新的压力的来源——不论是对所有的孩子还是父母双方——这种影响至少会持续两年。随之而来的是继父或继母给新家庭带来的压力，这可能会持续很多年。如果你不亲身体验，就想象不到这种影响。对此，我就深有体会。目前，在美国，再婚家庭的数量几乎与初婚家庭的数量相等，传统的核心家庭（只包括父母和子女的家庭）第一次成为少数。
造成离婚的原因包括婚前缺乏相互了解以及早婚。我认为另一个原因是，很多美国的青少年都受到了父母的宠爱，他们可以得到一切想要的东西，只要父母负担得起。在我认识的一些家庭中，他们的孩子甚至会在16岁生日时得到一辆汽车作为礼物。这样的物质生活已经远远超过了其他工业国家。此外，与其他国家相比，美国的大部分中学和大学的课业压力较小。也就是说，很多青少年不用付出太多努力就能得到他们想要的大部分东西。因此，他们期望婚姻能为他们提供一切想象中的愉悦和满足，而没有认识到——他们的父母也没有告诉他们——婚姻就像一座花园，必须不断地耕耘才能存活，更不用说改善了。
在非工业社会，人类天生就会从制造漂亮耐用的物品中获得极大的满足，无论这些物品是用于自己的日常生活——如各种容器、工具、服装、装饰品——还是用于出售。然而，随着生产线的到来——在工厂和办公室里——尽管它们更加高效，能够带来更多利润，但却剥夺了人们从工作中获得的满足感，使得工作的惟一意义变成了赚钱。欧洲和美国的产业工人开始越来越多地抱怨他们的工作无聊、紧张、毫无意义。
我们的社会充满了强烈的竞争意识。不论是在家里还是在学校，孩子们都会相互竞争，这就促使他们要付出更多的努力。有些父母每天下午都送孩子去参加音乐、舞蹈或体育等课外辅导班，或者送他们去上各种专业辅导班，学习计算、网球或足球。在体育运动方面，从少年棒球联赛到大学，人们越来越不注重娱乐性，而更多地关注技术的熟练和赢得比赛。
关于过度竞争的一个可笑的例子是培养“超级儿童”。有些父母在孩子1岁的时候就教他们认卡片上的贝多芬画像，或在2岁时教他们阅读，尽管没有人能证明这些早熟的技能可以带来任何好处。（至少美国的儿童承受的压力还没有达到日本儿童那样的程度，在日本，越来越多的小学生因为害怕自己的成绩不能令父母满意而自杀。）
成年以后，那些事业有成的人也常常在追求成功的过程中忽视了自己的孩子和配偶。
