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双重否定


汉语的否定形式可采用否定命题减去绝对命题的方式求出,由此得出汉语有两种否定形式:一是否定性词语,这是以词汇手段构成的一般意义上的否定形式;二是反问语气,这是以语法手段构成的特殊意义上的否定形式。据此推定汉语有两种类型的否定句式:一是一般的双重否定句式,这是连用两个否定性词语造成的;二是特殊的双重否定句式;这是由一个否定性词语和一个反语语气连用造成的。双重否定有表达肯定、强化语气等功能。

中文名:双重否定

形式:否定性词语;反问语气

句式:一般否定句式,特殊否定句式

功能:表达肯定、强化语气



双重否定句


双重否定大意

实践过程实现的是双重否定:

一方面,主体实际地否定了作为目的前提的客体的现成客观性;另一方面,主体又实际地否定了目的本身的单纯主观性。

在这种双重否定中,作为目的前提的客体没有消失,但改变了原先的那种自在形式,转化为符合目的要求的客体;目的本身也没有消失,但否定了它原先的观念形态,即通过实践而实在化、对象化于被改变了形式的客体中。通过这种双重否定,实际上建立了一种体现主体和客体、主观和客观相统一的现象的存在,这就是目的的实现。

双重否定词(举例)

1.决非 2.并非 3.不是不 4.并不是不 5.不可能不 6.不…不… 7.没有…不… 8.非…不… 9.非……不可… 10.无不 11.无非 12.不无 13.未必不...不得不 14.不能不 15.不会不 16.不可不 17.不要不 18.不得不

英语中的双重否定


英语中双重否定句是一种非常特殊的句型,能够起到一般否定句和肯定句所不具备的表达功能。双重否定句通常只被理解为是肯定语气,而忽略了另外两个功能,即强调否定和委婉否定

You cannot make egg rolls with out breaking eggs?

不打破鸡蛋,就无法做出蛋卷来。(即:有失才有得。)

In some countries no major business is carried on without eye contact,requiring face-to-face conversation. (From Alison R?Lanier,Livingin the USA)

在有些国家,一切公事都要面对面地进行,需要当面交谈。

No one has nothing to contribute to society?

人人对社会都有贡献 ?

Nothing is nothing at all?

没有一件事是微不足道的。(凡事都有重要性。)

I can not speak any Chinese.

我不能说任何中文。

中文中的双重否定句


双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思。例如:“他不是不来”意思是他要来的。包括有双重否定的句子就是双重否定句。比如:

我不得不承认那个是我的东西。

“不得不”就是双重否定, 这句话的原意为:我承认那个是我的东西。

双重否定从字面上就知道,是一句话中有两个否定词语,加强了肯定的意思。

双重否定句是相对于单纯否定句而言的,它用否定加否定的形式,表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为,双重否定句的作用是加强语气。

双重否定句主要有三种形式。一种是两个否定副词连用,一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词,再一种是一个否定副词(或否定意义的动词)加上反问语气。这三种句式中,否定副词(或否定意义的动词)加反问语气的,都具有加强语气的作用。例如,“敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?”(《内蒙访古》),意思就是“是一个英雄”,但语气更强烈,强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。

双重否定有两种形式:

1、由两个不构成。如:这件事我不得不做。

2、由一个反问词(难道,怎能等)加一个不组成,构成反问句,但也是双重否定句。

双重否定句就是表示肯定的意思,语气比陈述句强烈。

那么改写就是在谓语动词前加双重否定词就可以了,如果想改成反问,还要加上问号。

在双重否定句中,有那么几个个可以用:

不得不 不能不 难道……不…… 不可能不 不会不 怎么会…… 不 不是不 不要不 等。

双重否定句是相对于单纯否定句而言的,它用否定加否定的形式,表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为,双重否定句的作用是加强语气。人教版初中教材在汉语知识短文“句式的变换”中也说:“用双重否定句式语意更重一些,语气更加肯定。”其实,双重否定句除有加强语气的作用外,有的也具有减弱语气的作用。下面试结合具体例子作一点粗浅的分析。

双重否定句主要有三种形式。一种是两个否定副词连用,一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词,再一种是一个否定副词(或否定意义的动词)加上反问语气。这三种句式中,否定副词(或否定意义的动词)加反问语气的,都具有加强语气的作用。例如,“敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?”(《内蒙访古》),意思就是“是一个英雄”,但语气更强烈,强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。

两个否定副词连用的句式,有的有加强语气的作用,有的有弱化语气的作用。例如:

①他们不是为了自我陶醉而工作.他们是在进行创造,是不能不工作.(徐迟祁连山下)②练成技能技巧不是别人能够代劳的,非自己动手,认真练习不可.(叶圣陶改变字风)③百武的名字载入史册,未必不会被普通人淡忘;徐虎的名字未必能载入史册,但愿他不会被人淡忘。(《中国青年报》1996?11?17《百武和徐虎》)

④通知早发了,他不会不知道吧。

例①“不能不工作”比说“一定要工作”的语气要强些;例②用“非……不”的形式,强调了亲自实践的重要性。①②两句中的双重否定都有加强语气的作用。例 ③“未必不会被普通人淡忘”比肯定句式语气要委婉些;例④中的“不会不知道吧”也带有揣测意味,比说“一定知道”语气轻弱得多。③④两句比一般肯定句语气要弱些。

一个否定副词加一个否定意义的动词的句式,语气也有或强或弱两种情况。例如:

⑤从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。(毛泽东《纪念白求恩》)

⑥南方不是没有大旱,可是成灾的时候较少,就因为老百姓有浇水的习惯。(姚雪垠《李自成》)

⑦民国元年以前稍不同,先是说康党,后是说革党,甚至于到官里去告密,一面固然在保全自己的尊容,但也未始没有那时所谓“以人血染红顶子”之意。(鲁迅《论“费厄泼赖”应该缓行》)

⑧弄通了这一问题,该是不无益处的。

例⑤“没有一个不……”就是“都……”的意思,更加强调了“概括一切”、“无一例外”,肯定语气更强烈。例⑥“不是没有……”就是“有……”的意思,强调南方也有大旱的时候,之所以能减少灾害,那是因为有老百姓浇水的主观努力。⑤⑥两句属于加强语气的一类。例⑦“未始没有那时所谓……之意”含有猜测意味,语气比较委婉,讽刺挖苦那些投机取官的官僚绅士,比直说“有那所谓……之意”更加含蓄辛辣。例⑧“不无……”就是“有……”的意思,但这儿语气婉约,含有不把自己的意见强加于人,情势使然的意味。⑦⑧两句属于弱化语气的一类。

以上分析表明,双重否定句不只具有加强语气的作用,有的也有弱化语气的作用。一个双重否定句,究竟是强化语气还是弱化语气,这要看具体的句式和语境而定。一般地说,否定副词(或否定意义的动词)加反问语气的句式是加强语气的;否定副词连用和否定副词加否定意义的动词两种句式中,除加强语气的以外,有一部分,即那些带有推测婉商、情势使然等意味的,语气比单纯肯定句委婉柔弱些。因此,我们对双重否定句不能一概而论,在阅读和使用时,要根据具体情况细加分辨。

双重否定等于肯定。确定句子到底是肯或否,先数一下有几个否定词。偶数个否定词,句意为肯;奇数个否定词,句意为否。改句子同理。表示否定的词大概有:未、非、否、莫、不等等。

肯定句改双重否定句


双重否定就是谓语前面加“不...不”,也就是负负为正的原理

可先后连用两个否定副词,如“没有……不”、“不……不”,表示肯定的意思,它的语气比原来的更强烈,更肯定。

例如:这种新产品质量好,价格也便宜。改为:这种新产品质量不能说不好,价格也不能说不便宜。

例:

1. 他肯定很高。 --他不可能不那么高。

2.这些灯全部不同。 --这些灯没有哪两盏是相同的。

3.他会迟到。 --他不可能不迟到。

4.她一定聪明。 --她不可能不聪明。

5.她懂得洗衣服。 --她不可能不会洗衣服。

6.她一定会考满分。 --她不可能不考满分。

7.它一定是杂技团的。 --它不可能不是杂技团的。

8.长廊里的每一幅画都是不同的。 --长廊里没有哪两幅画是完全相同的。

9.他会诅咒你。 --他不可能不诅咒你。

10.它会发出不同的叫声。 --它发出的叫声没有哪两声是一样的。

11.学校里只给每一人发一张票,这真叫人为难——-—学校里只给每一人发一张票,这怎能叫人不为难。

12.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥——-红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。

13.作为一名少先队员要讲一点文明 ——--作为一名少先队员不能不讲一点文明。

14.这次活动的经过你很清楚 ——--这次活动的经过你不是不清楚

15.这本书太有价值了,你一定要看 ——--这本书太有价值了,你不能不看

16.中队委员会的决定,我们都同意 ——--中队委员会的决定,我们没有一个不同意 17.对少先队员来说,什么困难都能克服 ——--对少先队员来说,没有克服不了的困难

18.他很喜欢水 ——--他不可能不喜欢水.

19.他喜欢养花 _-----他不可能不喜欢养花.

20.他喜欢画画 ————--他不可能不喜欢画画.

21.他喜欢上网 ——--他不可能不喜欢上网.

22.他喜欢吃苹果 ——-他不能不喜欢吃苹果.

23.他喜欢上学 ——-他不能不喜欢上学.

24.他丧失双亲之后,只能去寻找好心人来收养他--他丧失双亲之后,不能不去寻找好心人来收养他. 25.只能去做苦力 ——--他不能不去做苦力.

26.他现在只能上普通的大学了 ——--他现在不能不去上普通的大学了.

27.受生活所迫,他一天只能去打两份工 ——--受生活所迫,他一天不得不去打两份工. 28.凭他的学历,只能去做一个司机 ——--凭他的学历,不得不去做一个司机.

29.作为一名优秀少先队员,要在“弯弯腰”保洁行动中起带头作用

——--作为一名优秀少先队员,不能不在“弯弯腰”保洁行动中起带头作用。

30.这次活动的经过你很清楚 ——--这次活动的经过你不是不清楚

31.班上的这些小事,总得有个同学负责 ——-- 班上的这些小事,不能没有同学负责

32.三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚,只有自然才叫有这样的力量。

——--三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚,除了自然外再没其他有这样的力量

33.校园里月季花开得很美 ——--校园里月季花不会开得不美。

34.在南极考察队员面前,什么困难都能克服——--在南极考察队员前面,没有什么困难不能克服

35.面对任何灾难,中华民族会望而却步吗 ——--面对任何灾难,谁也不能说中华民族会望而却步

36.我决心把这道题目解出来、 ——--我决心非把这道题目解出来不可

37.这件事你应该办好 ——--这件事你不应该不办

38.这是一次非常重要的会议,爸爸一定要参加--好这是一次非常重要的会议,爸爸不能不参加

39.每一个到西安旅游的外国人,都要去看一看秦兵马俑这一壮丽奇观

——--每一个到西安旅游的外国人,是不会不去看一看秦兵马俑这一壮丽奇观

40.因为生病,他请假了 ——--因为生病,他不得不请假了

相关分词: 双重 否定