陕硬子校_在线百科全书查询
陕硬子校
陕硬子校(28#子校),位于汉中市勉县司法路北段，是一所全日制企办学校。陕硬子校是随着汉中航空工业发展应运而生的。改革开放的春风，使陕硬子校赢得了良好的发展机遇。坚持“团结求实，勤奋进取”的办学思想，迅速发展与崛起。陕硬子校现有教学班20个，在校生800多人，社会学生占三分之二。教职工52人，中高级职能教师40多人。
学校简介
学校拥有先进的多媒体教学设施，宽带网远程教育与局域网教学系统配套，实现了教育信息资源共享。建有高配置的物理、化学、生物实验室。设有干净卫生的学生食堂和公寓。学校拥有一支治学严谨、经验丰富、认真负责、富有奉献精神的师资队伍。教育教学管理科学规范、学风、校风优良，教学成果优异。二000年以来，小学升学、中考成绩连连刷新。人均总分、优生率居勉县榜首。先后被命名为陕西省“基础教育科研项目学校”、陕西理工学院“教学实习基地”、勉县“企业办学先进集体”。
办学特色
以现代教育理念，素质教育观为基础，完善课程改革，建立了学生成长、教师任课、班主任管理的教育教学评价体系。深化德育教育，坚持以人为本，重在培养学生的思想道德品质、以“学会做人、学会管理、学会交流、学会合作、学会分享、学会审美与健体”的精神培养健全人格。尊重学生主体地位，重视学生的个性发展，启发学生自主创新，互动学习，不断提高课堂教学质量和效率。指导、培训学生参加全国英语、数学、物理、化学奥赛等其他各级各类竞赛，为开发学生潜能，提高创造力，提供了广阔的实践空间。坚持管理育人，服务育人，学生生活实施人性化管理，学生公寓配备生活指导教师，指导培养学生独立生活能力。设施完备的学生食堂，全天24小时的开水供应，为学生提供了舒适的生活环境。
校长寄语
教师肩负着传承人类社会文明，实现中华民族伟大复兴的重担。“实施优质教育，培育优秀人才”是每个“陕硬”教师的共同心愿，
陕硬子校在各级各类领导和广大家长、学生的支持下近几年取得了长足的进步，教育教学质量稳步提升。 陕硬子校始终坚持树立德育第一的观念，加强德育教育，将德育教育融入学校教育的全过程，提高师生的道德水平和审美能力，全面加强教风、学风、班风、校风建设。
不断完善德育工作网络化、全员化。建立德育教育体系，完善管理制度，形成工作网。
德育工作系列化。设置学生记者站，通过网络、广播、校报、板报等渠道全面宣传班级、校园的焦点动态和新面貌。利用“升旗”、“演讲”、“庆五四”、“庆国庆”、“春游”、“达标运动会”等活动，系列开展德育工作。
坚持以人为本，重在培养学生的思想道德品质、以“学会做人，学会管理、学会交流、学会合作、学会分享、学会审美与健体” 的精神培养健全人格。
加强班级管理。 班级管理制度化、规范化、目标化，强化班主任工作，建立班主任责任制，即班主任抓全面工作。师生关系和谐化。 教师要树立正确的学生观、人才观，尊重、关心、爱护学生，经常和学生沟通感情。加强学习后进生的思想和不良行为习惯的转变工作。
坚持管理育人，服务育人，学生生活实施人性化管理，学生公寓配备生活指导教师，指导培养学生独立生活能力。设施完备的学生食堂，全天24小时的开水供应，为学生提供了舒适的生活环境。
抓环境薰陶，建校园文化。根据学校实际，突出小巧玲珑的特点，狠抓优化校园环境和校园文化建设(包括校园、教室、办公室、走廊、宿舍等)，陶冶师生情操，搞好环境育人。
陕硬子校坚持规范教学管理，确保教育质量。
充分发挥课堂教学素质教育主阵地、主渠道的作用，加强活动课，增设特色课，增强对学生创新能力与实践能力的培养，促进学生个性发展，保证特长生的整体素质有较大提高，形成学校特色。
1、修改完善了教学质量目标管理、评价体系。
2、常规管理常抓不懈。改革教学方法：倡导启发式教学和讨论式教学。以“议深练透”代“讲深讲透”，教师结合自己的教学实际，写出自己的教法改革设想，课后反思，形成个人教学特色。加强学法指导：采取导趣、导思、导法、导情、导行，重在引导启发学生自主学习，重点培养学生“四种能力”即收集整理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协助和社会活动能力。加强“学困生”的学法指导研究。辅导：耐心引导，侧重查漏补差，保证每个学生都得到发展，重视教学过程的情感交流，重在实现无掉队、无“特困生”。检测：重视过程性评价（课堂、单元、探究、调查），重视教学过程的反馈调节，把好质量“出口关”。重视保护学生学习的热情和自信心，改变一次考试定终身的局面，试行“成熟一个”“考试一个”的方法激励学生，培养其顽强的学习自信心。增设特色课和活动课；特色课：扩大学生的知识面，加大知识深度，培养学习方法、思维方法，培养学科特长，争获竞赛奖励。活动课：突出音、体、美特长生的培养。重视学生创新能力（小制作、小发明）和实践能力（实验操作能力、阅读能力、工具书使用能力）、社会活动能力（参观、考察、访问、自我管理）的培养。
3、加强教研，提高教师进行现代教育的整体水平“中小学学法指导的研究”，逐步形成自己素质教育的教学特色，初步制定教师培训“终身化”体系，建立并不断完善学校“名师工程”规划。改革课程结构体系，为学生主动发展提供充足的时间。加快后进生转变工作的研究，使教师真正确立95%以上的学生能够学会的信念。初步完成了“课改”体系建设。
4、初建教师培训“终身化”框架体系。建立完善我校“名师工程”计划，制定出教师“一级成形、两次成才、三级成名”的目标体系和班主任“一级成先、两级成名、三级成家”的目标体系。
5、对青年教师培养用“指、导、择、带、压”五字方针,就是指方向、导目标、择良师、传帮带、压担子，并严要求，勤检查，多支持，结合赛教和基本功训练，搞好达标创优活动，严格把关，执行动态管理。
对各级、各类优质课教师、骨干教师、学科带头人要给任务，压担子，组织他们上好示范课，展示我校优秀教师群体阵容，扩大学校的影响，加大名师的知名度。
6、课题研究：以科研促教研，以教研促教师素质教育水平的整体优化，快出人才；以学法、教法改革的逐步深入，促快出成果，以教学过程的自我监控，促质量提高。
7、进一步完善学校内部管理制度，加强制度化、民主化、科学化、规范化管理，加大管理落实力度，全面提高管理质量，向管理要效益。
进一步完善新课程标准下的考核评估制度，加强过程性评价、形成性评价和终结性评价，加强评估体系的可操作性，促进评估考核工作的制度化、规范化、科学化。
加强民主管理，充分发挥工会、教代会参与民主管理的作用，重大举措通过教代会（例如政策出台、评优、评先、晋职等工作），强化主人翁意识，调动广大教职工参与学校管理的积极性。
8、加大投资力度，加快现代化教学设备的改造和添置，学校于2004年2月底完成了校园网建设，宽带接入每台计算机，办公室、微机室、多功能教室实现了资源共享，学校多功能教室接入了Internet宽带，教育卫星宽带，陕硬公司电视视频，实现了电脑、VCD、录像机、实物投影仪、电视、网页的视、听的多媒体教学平台，学校所有办公室、学生宿舍都接通了电话并在网区内实施零收费，完成了物理、化学生物实验室的全套现代化设备改造等等。
陕硬子校依山傍水，背靠天荡，遥望汉水、定军，在基础教育的现代化征程中稳步地向前发展，经过33年建校史的文化沉淀，经过几任领导和教师的辛勤耕耘，已经形成自己独有的校风、学风：“强调人文修养、注重学风培养、关怀呵护学生、工作精益求精、永远力争上游、追求时尚创新。”陕硬子校正大踏步地向美好的前程迈进！
