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陕西师范大学远程教育学院_在线百科全书查询


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陕西师范大学远程教育学院




学院概况


陕西师范大学(Shaanxi Normal University)是教育部直属师范大学、国家985工程优势学科创新平台”建设院校以及“211工程”重点建设学校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地,被誉为西北地区“教师的摇篮”。

陕西师范大学有五十多年的成人教育历史,是西北地区普通高等学校中最早设立成人教育机构的院校。1955 年,经教育部批准成立陕西师范大学函授部,开始举办函授教育,以培训中学教师为主要任务;1985年,开始夜大学招生;1987年,经原国家教委批准,在原学校函授部、夜大学部和教务处成人教育科的基础上成立陕西师范大学成人教育学院。1999年,为适应成人教育发展的需要和国内继续教育崛起的形势,经主管部门批准,更名为陕西师范大学继续教育学院。2006年,陕西师范大学高等职业技术教育学院并入继续教育学院。学院先后获得“全国普通高校成人教育示范学校”、“陕西省普通高校优秀成人教育学院”等称号。2002年2月经教育部批准,陕西师范大学成为现代远程教育试点院校,同年5月成立网络教育学院。

2008年4月,陕西省教育厅批准在陕西师范大学成立陕西省基础教育资源研发中心,负责陕西省基础教育资源的需求调研、应用研究和开发;建设基础教育信息化资源共享服务平台,开展以资源应用为基础的学历教育、非学历教育培训。同年7月,袁纯清省长在陕西师范大学为资源研发中心揭牌,基础教育资源研发工作全面启动。2008年12月,为了落实国家985教师教育创新平台项目,陕西师范大学成立了教师教育资源中心,中心以推动教师教育创新为目标,促进教师教育教学内容、教学方法、教学手段的改革与创新,加快教师教育职前职后一体化进程,为构建教师终身学习体系搭建平台。

2010年7月,陕西师范大学为了理顺办学关系,有效整合办学资源,创新教师教育模式,促进学校教师终身教育服务体系建设,切实做好免费师范生教育硕士培养工作,将网络教育学院、继续教育学院进行办学资源整合,合并成立了远程教育学院。远程教育学院与陕西师范大学教师教育资源中心、陕西省基础教育资源研发中心合署办公,立足三个平台,充分利用先进的信息技术手段,加强教师教育、基础教育资源建设,促进信息化课程开发和优质教育资源共享。

学院下设办公室、招生部、教务部、函授夜大部、教育硕士管理部、技术部、研发一部、研发二部、网络运营管理部、培训部10个行政与业务管理部门。同时设立学科教学研究所、教育评价研究所、教师教育资源中心平台项目办公室、信息化教学中心、现代远程教育研究中心、继续教育研究中心6个教学研究机构,网络与继续教育发展咨询委员会、网络与继续教育教学指导委员会、教师教育资源建设与评估委员会3个咨询评议机构。

招生专业


学院有网络教育、函授教育、夜大学教育、研究生教育和非学历培训5种办学形式,设立高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科、硕士研究生教育4个教育层次。同时,学院还承担了免费师范生远程教育硕士培养、在校本科生辅修学习、“国家985教师教育优势学科创新平台”项目建设、陕西省基础教育资源研发中心建设、“中小学教师国家级培训计划”远程培训、非学历培训与教育服务、网站运营与服务工作等多项任务。

网络教育开设汉语言文学、教育学、英语、计算机科学与技术等18个专业。开发建设了435门网络课程,其中自主开发的《古代汉语》、《外国教育史》和《中国古代史》被教育部评为“国家精品课程”。目前,学院拥有300余名谙熟网络教育教学方法的优秀教师,建立了立足陕西、服务西部、面向全国的130多个校外学习中心。作为“全国教师教育网络联盟”单位核心成员,学院坚持“为西部服务,为在职中小学教师继续教育服务”的网络教育办学方向,努力办出教师教育特色。学院网络教育工作受到教育部肯定,教育部简报“陕西师范大学利用现代远程教育积极培训西部农村教师”介绍了学院网络教育为西部服务的工作经验和成果。

函授夜大教育开设汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、地理科学、历史学、教育学、音乐学、美术学、学前教育以及法学、行政管理、旅游管理等30多个师范类和非师范类专业。在省内外设有30多个函授站(点),招生覆盖陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、河南、山西、山东、广东等地区。

目前,学院在籍学生共计4万余人。其中网络教育学生3万余人,函授教育学生近5千人;夜大学教育学生5千余人。

发展目标


在新的平台和起点上,陕西师范大学远程教育学院将进一步发挥现代远程教育优势,不断强化教师教育特色,继续为社会培养各类应用型人才,为教师教育和基础教育做出积极贡献。