山东省肥城市龙山中学

龙山中学成立于2002年6月，占地5.9万m2，建筑面积3.46万m2,现有教职工194人，专任教师168人，其中国家级骨干教师1人，省级骨干教师4人，省级优秀教师3人，地市级教学能手15人，地市级学科带头人6人，地市级优秀教师10人，地市级优质课获得者22人，泰安市教坛英才和教坛新星4人，县市级教学能手、优秀教师、骨干教师、优秀班主任、优质课获得者和学科带头人86人。学校自成立以来，已创建为省级规范化学校、省级卫生学校、省级绿色学校、泰安市安全文明校园、泰安市教书育人先进单位、泰安市初中教学质量先进单位、泰安市校园文化建设AAA级单位、泰安市教学示范校、肥城市文明单位、肥城市未成年人思想道德建设“十佳单位”和肥城市师德建设“十佳单位”等，受到了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

现代化的办学条件。建有图书室、阅览室、多媒体电子备课室、高标准理化生实验室、微机室、语音室、校园宽带网、远程教学系统和教学音像系统。加大校园绿化、美化、硬化、净化和亮化建设力度，努力把校园建成学生“成长的乐园、进步的学园、温馨的家园”。规范化的学校管理。实行“三线三制”的学校管理模式，实施“精细化”管理，严格督察，严格指导，大事抓小，小事抓细。狠抓教学常规管理，建立了听评课、教研、集体备课制度和考核量化细则等，落实抓规范、抓课堂、抓研究、抓评价的“四抓”措施。专业化的教师队伍。实施“三大”工程：①师德工程。倡导甘为人梯的奉献精神、精益求益的敬业精神和以身作则的表率精神“三种精神”，开展服务学生、服务家长、服务社会的“教师三服务”活动。②师能工程。以“师能为重，苦练内功”和“益在课堂，功在课外”为指导，要求教师自觉提高教学和研究能力。③带新工程。本着“一年站稳讲台，二年站好讲台，三年渐成骨干”的目标，开展“师徒结对带新”活动，引导青年教师过好“教材关、课堂关、考试关”，锻造一支思想过硬，素质精良的年轻教师队伍。优良化的学生素质。确立了“德智双全，文理兼通，学创俱能，身心两健”的育人目标，大力加强养成性教育、爱国主义教育、安全法制教育、高尚道德情操教育等。加强心理健康教育，为学生提供学习方法、心理健康、青春期教育等方面的指导，力求做到“在心理上扶健，在品行上扶德，在精神上扶贫，在学习上扶志”。

面对新的发展机遇和挑战，我们将继续发扬“同心合力，艰苦创业，勤奋实干，奋勇当先”的龙山精神，努力创办让人民满意的学校。