让教学更生动：激发兴趣让学生快乐认知

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内容简介

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作　者： 朱良才 著

丛 书 名： 出 版 社： 西南师范大学出版社 ISBN：9787562151241 出版时间：2011-01-01 版　次：1页　数： 装　帧：平装 开　本：16开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论

内容简介

此次课程改革最重要的部分就是对课堂教学的转变，新课程要求转变传统的枯燥、乏味的课堂教学，增强课堂教学的生动性，进而提高课堂教学的效果，但是，在实践中具体怎样做，确是一线教师难以把握的问题。

《让教学更生动：激发兴趣让学生快乐认知》从关注学生认知的态度与感受出发，立足于提高教师使教学生动化的技巧与能力，精选名师创设生动课堂的经典案例，并配以详细而深刻的案例分析，最后还提出了使教学更生动的方法与措施，为一线教师创设生动的课堂教学提供了很好的理论支持与范例。

从学生的认知与感受出发来提升自己创设生动课堂的能力，使一线教师转换了教学思考的角度，也就能更好的营造学生喜欢的生动的课堂氛围。