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全国普通高等学校公共艺术课程系列教材:戏剧鉴赏_在线百科全书查询


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全国普通高等学校公共艺术课程系列教材:戏剧鉴赏




图书信息


作 者: 周秦,刘秀梅,张福海 著 丛 书 名: 出 版 社: 上海教育出版社 ISBN:9787544424097出版时间:2011-01-01 版 次:1 页 数:235 装 帧:平装 开 本:16开 所属分类:图书 > 艺术 > 舞台艺术戏剧

内容简介


《戏剧鉴赏》在编写原则上,首先,适当考虑到各艺术门类知识的完整性,将各艺术门类的基本知识、经典作品按其内在的逻辑架构反映出来,做到整体结构科学合理:其次,充分考虑非艺术专业学生的接受能力,编写深入浅出、点到即止,力求做到专业知识通俗化,以“完全不懂艺术的学生也能步入艺术殿堂”为目标,充分做到有广度、有深度、有难度、进退有度。再次,各分册都配有完备的电脑教学课件,以供教师授课之用。

本套教材适合全国普通高等学校(包括高职高专等)的公共艺术课程教学,除本科、专科、高职高专院校外,还适用于所有的文、理、工、农、医等专业的学生,并可作为广大社会读者提高文化艺术修养的普及读物。

目录


绪论/1

一、审美思维机制一戏剧艺术美规律的核心/1

二、从感性形式到意象建构一戏剧艺术的审美鉴赏/4

三、戏剧文化特征的审美鉴赏/9

四、戏剧艺术特性的审美鉴赏/12

上篇 西方戏剧鉴赏

第一章 古希腊古罗马戏剧鉴赏/18

第一节 古希腊古罗马戏剧综述/18

一、古希腊古罗马戏剧的时代背景/18

二、古希腊古罗马的戏剧文化渊源/18

三、古希腊古罗马戏剧艺术的突出成果/19

第二节 古希腊戏剧鉴赏/21

一、埃斯库罗斯的古希腊悲剧:意味深长的《普罗米修斯》/21

二、索福克勒斯的古希腊悲剧:惊心动魄的《俄狄浦斯王》/24

三、欧里庇得斯的古希腊悲剧:恐惧和怜悯的《美狄亚》/27

四、阿里斯托芬的古希腊喜剧:憧憬理想制度的《鸟》/31

第三节 古罗马戏剧鉴赏/34

一、普劳图斯的严肃喜剧:《俘虏》/34

二、泰伦斯开感伤喜剧先河之作:《婆母》/39

三、塞内加式的悲观绝望:《美狄亚》/44

第二章 中世纪戏剧鉴赏/49

第一节 中世纪戏剧综述/49

第二节 中世纪戏剧种类与代表作品/51

一、道德剧:《忍耐的城堡》/51

二、奇迹剧:圣尼古拉奇迹剧/54

三、笑剧:《巴特林律师》/56

四、宗教剧:《亚当》/58

五、神秘剧:《奥尔良之围》/61

第三章 文艺复兴时期戏剧鉴赏/64

第一节 文艺复兴时期戏剧综述/64

一、时代背景/64

二、代表人物/64

第二节 文艺复兴时期戏剧鉴赏/66

一、震撼世界的戏剧大师——莎士比亚和他的戏剧创作/66

二、莎士比亚的悲剧作品/68

三、莎士比亚的喜剧作品/74

第四章 17世纪古典主义戏剧鉴赏/78

第一节 17世纪古典主义戏剧综述/78

一、时代背景/78

二、古典主义戏剧特点/78

三、古典主义戏剧的创作原则/79

四、主要作家及作品/80

第二节 古典主义悲剧鉴赏/82

一、法国古典主义悲剧的光辉篇章:高乃依的《熙德》/82

二、“三一律”的典范:拉辛的《安得洛马克》/87

第三节 古典主义喜剧鉴赏/90

一、神圣光环下的罪恶:莫里哀的《伪君子》/90

二、金钱使人堕落:莫里哀的《吝啬鬼》/93

第五章 18世纪启蒙主义戏剧鉴赏/97

第一节 18世纪启蒙主义戏剧综述/97

第二节 18世纪启蒙主义戏剧鉴赏/99

一、第三等级的力量:博马舍的戏剧三部曲/99

二、即兴戏剧的改革家:哥尔多尼的《一仆二主》/102

三、充满现实主义艺术魅力的剧作:席勒的《阴谋与爱情》/104

第六章 19世纪戏剧鉴赏/108

第一节 19世纪戏剧综述/108

一、浪漫主义戏剧的特点/108

二、浪漫主义戏剧的代表作家及作品/109

三、现实主义戏剧的特点/109

四、现实主义戏剧的代表作家及作品/109

五、自然主义戏剧的特点/110

六、自然主义戏剧的代表作家及作品/111

七、第四堵墙/111第二节 浪漫主义戏剧鉴赏/112

一、浪漫主义戏剧的第一面旗帜:雨果的《欧那尼》/112

二、生命的哀歌:小仲马的《茶花女》/115

第三节 现实主义戏剧鉴赏/120

一、现代戏剧之父易卜生和他的戏剧创作/120

二、人类灵魂的抚慰者:契诃夫的《海鸥》/125

三、人性潜意识探寻:奥尼尔的《榆树下的欲望》/128

第四节 自然主义戏剧鉴赏——以“科学的分析”为宗旨:左拉的《泰雷兹拉甘》/132

第七章 20世纪现代派戏剧鉴赏,135

第一节 20世纪西方现代派戏剧综述/135

一、象征主义戏剧的特点及代表性作家与作品/135

二、叙事体戏剧的特点及代表性作家与作品/136

三、荒诞派戏剧的特点及代表性作家与作品/137

四、存在主义戏剧的特点及代表性作家与作品/138

五、残酷戏剧的特点及代表性作家与作品/139

第二节 象征主义戏剧鉴赏/139

一、梅特林克和他的《青鸟》/139

二、霍普特曼和他的《沉钟》/144

第三节 表现主义戏剧鉴赏/150

一、美国第一部表现主义戏剧:奥尼尔的《琼斯皇》/151

二、工业文明下丧失自我的悲剧:奥尼尔的《毛猿》/155

三、斯特林堡的《通往大马士革之路》/161

四、阿瑟密勒的《推销员之死》/162

第四节 叙事体戏剧鉴赏——布莱希特的《大胆妈妈和她的孩子们》/165

第五节 存在主义戏剧鉴赏——存在主义戏剧的经典之作:萨特的《紧闭》/169

第六节 荒诞派戏剧鉴赏——塞缪尔贝克特充满荒诞性的《等待戈多》/172

第七节 残酷戏剧鉴赏——阿尔托的《钱起》/177

下篇 东方戏剧鉴赏

第八章 中国戏曲鉴赏,181

第一节 中国戏曲综述/181

第二节 中国戏曲鉴赏/184

一、花间美人:王实甫的《西厢记》/184

二、生者可以死,死可以生:汤显祖的《牡丹亭》/188

三、曲中神品:高明的《琵琶记》/191四、亡国之痛的一曲悲悼:孔尚任的《桃花扇》/194

五、唱不尽兴亡梦幻的百千万种情绪感受:洪异的《长生殿》/198

六、中国式的荒诞剧:《连升三级》/201

第九章 中国话剧鉴赏/204

第一节 中国话剧综述/204

第二节 1949年之前的中国话剧/206

一、谎言里的真情:丁西林的《一只马蜂》/206

二、艺术家的悲哀:田汉的《名优之死》/208

三、凄凉酸楚的爱情:吴祖光的《风雪夜归人》/211

四、命运的悲悼:曹禺的《雷雨》/214

五、生存的苦难:夏衍的《上海屋檐下》/217

第三节 1949年以来的话剧综述/220

一、生命的挽歌:老舍的《茶馆》/222

二、田汉的《关汉卿》/226

三、锦云的《狗儿爷涅槃》/229

四、艰难的过渡:朱晓平的《桑树坪纪事》/231

参考文献/235

前言


普通高等学校公共艺术教育是高等教育的有机组成部分,在我国高等教育发展的历史进程中,众多教育家和学者曾经广为呼吁:艺术教育是实施美育的重要途径,其重要性不可忽略。著名教育家蔡元培先生就曾经作出“没有美育的教育是不完全的教育”的论断。但是,在上世纪80年代中期以前,我国普通高等学校的公共艺术教育由于受到种种因素的制约,基本上可谓处于空白或自流的状态。随着改革开放的磅礴推进和综合国力的逐步增强,素质教育的思想不断深入人心,艺术教育以其深厚的历史文化传统和自身艺术价值的独特性和重要性,逐渐受到广泛而又高度的关注。