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品牌学校的六大核心要素




图书信息


书 名: 品牌学校的六大核心要素

作 者:孙向阳

出版社: 南京大学出版社

出版时间: 2011年2月1日

ISBN: 9787305079955

开本: 16开

定价: 29.80元

内容简介


品牌学校的六大核心要素是一个重大的研究课题。对于想创建品牌学校的校长而言,在明确品牌学校的基本内涵之后,最为关注的是“实战技术”,最想要知道的是创建品牌学校的路径、策略、方法亦或技巧,这些都需要对品牌学校核心要素有透彻的理解。

孙向阳编著的《品牌学校的六大核心要素》的写作本着注重在实践经验基础上进行理论提升的原则,不强调其理论色彩,也不刻意于体系的周详与完备。《品牌学校的六大核心要素》在对中外经典的成功案例评介、反思的基础上进行延伸与拓展,力求对品牌学校进行规律性的认识,目的是想让人清晰地领略品牌学校的新理念、明确所指的具体办法。如果弄清了这六大要素,你会发现创建品牌学校并不是如某些人想象的那样难。

作者简介


孙向阳,现就职于江苏省教育科学研究院基础教育研究所。当过数学教师、班主任、学校教育科研员。在各级各类的教育论文评选中多次荣获一等奖,教学赛课也曾获一等奖第一名。是市级优秀青年教师,学科带头人。在担任校长助理、副校长、校长兼书记期间,学做思想与行动兼具的学校教育管理者,创办过名校的分校,经历了多种类型学校的历练。从事基础教育研究以来,发表教育论文数十篇,主编著作三部。

图书目录


第一章 理念决定品牌

办学理念,品牌学校_的灵魂

品牌理念应化成师生的具体实践

品牌理念要切合学校的实际

品牌理念要坚持不断创新

品牌理念当以人为本

品牌理念要凸显自己的特色

第二章 课堂铸就品牌

让课堂成为品牌学校的源动力

教学质量是学校品牌的生命线

唱好教学为中心的主旋律

教学模式应不断创新

品牌学校需要深化教学改革

强化教学常规,促进品牌发展

第三章 管理维护品牌

文化管理,学校管理的新走向

常规管理重在落实

简单管理不简单

让管理“温情”一点

管理从尊量开始

安全管理重在坚持

精细化管理:品牌藏在细节中

学校管理重在激励

第四章 文化提升品牌

一流的学校靠文化

让校园流动文化气息

文化建设是校长的首要责任

学校文化,在传承中创新

校训,独具特色的文化名片

学校文化要具有个性

文化力,学校文化建设的关键概念

如何形成良好的文化氛围

第五章 团队打造品牌

校长是学校的第一品牌

校长要做好品牌学校的“领头羊”

品牌学校需要团队凝聚力

品牌学校需要提高团队执行力

团队精神:品牌学校的不竭动力

优秀的师资队伍是品牌的关键

第六章 科研助推品牌

科研是强校之本

学校教科研应以教师发展为本

提高校本教研的实效性

让校本教研引领学校发展

发挥校长在教科研中的引领作用

做一名研究型校长

营造良好的教科研氛围

主要参考文献

相关分词: 品牌 学校 六大 核心 要素