拿什么来爱你，我的孩子：当代未成年人心理危机调查_在线百科全书查询

拿什么来爱你，我的孩子：当代未成年人心理危机调查

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出版社: 湖南文艺出版社; 第1版 (2011年1月1日)

平装: 288页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787540447502, 7540447508

条形码: 9787540447502

尺寸: 23.8 x 15.8 x 2 cm

重量: 399 g

阮梅，当代中国最活跃的报告文学作家之一，中国作家协会会员。先后自费跨省进行未成年人心理问题调查、农村留守儿童问题调查。有作品200万余字在中央政策研究室《书刊摘报》《新华文摘》《读者》《散文海外版》等全国数十家文学、教育报刊发表或转载，50多篇作品先后入选《2007中国散文排行榜》《2008年中国报告文学精选》《当代儿童文学名家名作导读》等权威刊物及选本，先后获得“第四届全国冰心散文奖”“第四届十大魅力诗人奖”“新世纪第四届北京文学奖”等10余项奖励，出版图书6部。其中《世纪之痛——中国农村留守儿童调查》在人民文学出版社出版后，百所高校与多国国家图书馆将此列为馆藏图书，新华社、《人民日报》《光明日报》等国内60多家权威媒体发表专访或评论，中国国际广播电台以《中国关注农村留守孩子报告文学作家第一人：阮梅》为题，向全球广播。

孙云晓，当代中国最具影响力的教育专家。中国青少年研究中心研究员、副主任，中国家庭教育学会常务理事、中国科普作家协会副理事长，《少年儿童研究》杂志总编辑，北京师范大学兼职教授。自1972年起从事青少年教育与研究至今。1993年7月，他的报告文学中日少年《夏令营中的较量》发表后震撼全国，受到党和国家领导人的高度重视。中央电视台12集专题片《改革开放20年》，称《夏令营中的较量》引发的大讨论成为“教育改革的前奏曲”。1995年以来，他先后主持中国城市独生子女人格发展与教育等多项课题研究。作品先后获“中国图书奖”“全国‘五个一’优秀图书奖”“全国优秀儿童文学作品奖”“全国优秀畅销书奖”。1999年被国务院表彰为、“有突出贡献的教育科学研究专家”：2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号：2008年被评为“中国教育风云人物”。

内容简介

《拿什么来爱你,我的孩子:当代未成年人心理危机调查》主要内容包括：蒙尘的亲情、变调的《摇篮曲》、背负不起的父志、发生在校园的另类盗窃、“网”里花落知多少、歧路玫瑰静悄悄地开性，一个讳莫如深的话题等。

媒体评论

与《世纪之痛》同样，阮梅又一力作（与孙云晓合著）《拿什么来爱你，我的孩子－当代未成年人心理危机调查》的成功之处在于它以生动鲜活而恰到好处的文学语言述说了一个重大而严肃的题材，令人警醒，令人心动，激人关注，给人希望。

——张国祚（著名学者、中国文化软实力研究中心主任、清华大学等高校兼职教授、博士生导师）

拯救青春失陷的孩子，就是拯救千万个不幸的家庭，就是拯救这个“有病”的社会，也就是拯救我们的未来，拯救我们自己。《拿什么来爱你，我的孩子——当代未成年人心理危机调查》的鲜明的现实针对性和深远意义不言而喻。这是真正活着的文学，真正有力量的文学，真正行走在中国大地上的文学

——李朝全（著名作家、中国作家协会研究员）

我相信，在《拿什么来爱你，我的孩子——当代未成年人心理危机调查》这里，只是儿童世界的一个角落，云哓还会继续给我们展示他看到的那个精彩的世界。

——朱永新（全国人大常委、民建中央副主席、中国教育学会副会长、苏州大学教授、博士研究生导师）

读孙云晓的书，总能够使我们在获得思想的启迪之时，更获得一些具体生动的教育建议、教育行为指导。这在今天各种教育思想流派流行共存，各类家教指导人物、书籍众多，“专家”、“大师”泛滥的情况下：特别具有重要意义。教育是科学，在社会变迁、整体价值多元的情况下，教育的指导更需要科学和理性；而只有建立在相关研究基础上的具体、实际的家教建议，才是真正能够使用的、有效能的好建议。

——陆士桢（中国青少年研究会副会长、中国青年政治学院教授）