陇东学院计算机与信息科学学院

陇东学院计算机与信息科学学院是2006年由原计算机科学系、教育技术系、计算机网络与应用软件研究所合并组建的教学、科研单位。覆盖了计算机科学与技术、教育技术学、通信工程等3个专业。　学院拥有5名教授（含兼职教授）、6名副教授，其中：教学名师1名，学科带头人1名，中青年骨干教师6名。教职员工40人，学生700多人。　学院设有5个教研室（计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、教育技术学、通信工程）；1个计算机教学实验室（含12个专业机房、800多台计算机），1个电子信息技术实验室（含16个专业实验室），仪器设备约3600多台（件）、资产总值约860万元；1个校外专业实践（实训）基地（四川华迪科技有限公司）。

学院设有1个研究所（计算机网络与应用软件研究所）、3个研究室（网络建设与应用研究室、应用软件研究室、嵌入式系统研究室），累计发表各类学术论文200多篇（其中国家级30多篇），出版《计算机应用指南》等教材9部，承担省部级等科研项目20多项，获省部级等优秀科研成果奖8项、优秀教学成果奖9项，推荐参评国家级精品课程1门、省级精品课程1门、学院精品课程2门、学院重点建设课程3门。

计算机科学与技术是体现一个国家综合实力、决定21世纪国际竞争地位的学科。本专业主要学习数学、计算机硬件、计算机软件、信息技术和电子技术等方面的基础课程，要掌握程序设计、数据结构、编译技术、操作系统、算法分析与设计、计算机系统结构等各方面的专业基础知识。学生不仅要具备坚实的计算机科学与技术领域的理论基础，还要掌握工程设计方法，精通和熟练运用各种设计、分析和开发工具，具备设计、实现计算机系统和软件系统的初步能力。毕业生适合在企事业单位、各类学校、科研院所从事计算机软件系统、计算机网络系统方面的设计、开发、维护、应用、教学及管理等工作。

教育技术学是面向21世纪的新兴技术学科。本专业主要学习数学、计算机硬件、计算机软件、教育技术和电子技术等方面的基础课程，要掌握教育技术、计算机应用技术、多媒体技术、信息处理技术、电子技术等各方面的专业基础知识。学生不仅要具备扎实的教育技术基本理论和技术，具有能利用教学设计原理进行信息化教学设计的能力；具有设计、开发教学资源、多媒体作品的能力；具备教学资源的应用、管理和评价的能力。毕业生适合在企事业单位、各类学校、科研院所从事教育信息化、媒体制作方面的开发、建设、应用、教学及管理等工作。

通信工程是当今最流行、发展最迅猛的学科。本专业主要学习数学、计算机硬件、计算机软件、通信技术和电子技术等方面的基础课程，要掌握通信技术、通信系统、信息处理技术、计算机应用技术、电子技术等各方面的专业基础知识。学生不仅要具备扎实的现代通信系统的基本理论和技术，还要掌握工程设计方法，精通和熟练运用各种设计、分析和开发工具，具备设计、集成、测试、应用通信系统的初步能力。毕业生适合在通信、企事业单位、各类学校、科研院所从事通信、电子技术等方面的研究、开发、应用、教学及管理工作。

计算机与信息科学学院有思想活跃、训练有素、团结协作、水平较高的学科带头人，有较强的教学与科研骨干力量和结构合理的学术梯队，有一支学历、年龄相对合理，素质较高，教学经验丰富的教师队伍；有一支认真细致、肯抓落实的教学管理（制度化、常规化、科学化）队伍；有符合培养目标的教学计划、教学大纲；有严格执行教学计划和教学大纲的专业任课教师；教学有一套完整的科学的教学和质量保证体系；有科学的实践（实训）教学体系、实施方案（有计划、有落实、有总结、有提高）；有满足实验教学要求、环境优雅、设施齐备的实验、实习场所；有良好的学习氛围、学习条件，保证了学生综合素质的全面拓展，达到了培养本科学生的目标要求。