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李大圣
西南大学教授
出生年月 1969.6
性别 女 专业方向
课程与教学论*语文
简历：
李大圣，女， 1969.6 出生于重庆万州. 1976.9—1981.7 万县凉风小学学习. 1981.9—1984.7 万县凉风中学学习. 1984.9—1987.7 万县中等师范学校学习. 1987.9—1991.7 保送进入西南师范大学中文系，学习. 1991.7 分配至西南师大附中任教. 1999年11月晋升为中学高级教师. 2002.7 考取西南师大教科院教育学原理专业博士研究生,同时调入西南师大中文系任教。 文学学士、教育学硕士、教育学博士。 2004年12月评定为课程与教学论方向硕士生导师。
主要成就：
良好的汉语言听说读写能力，扎实的教育学理论素养及丰富的基础教育实践经验。主要研究方向：语文教育和教师教育
科研获奖
1、主研重庆市双百工程重点课题“强化高中生现代文阅读能力”实验研究；
2、主研原国家教委人文社科司九五项目“优秀女中学生素质培育研究”
3、主持教育部基础教育课程改革研究项目“新课程标准与教师教学行为 评价标准的相因性研究”
4、主持西南师范大学青年科研基金项目“语文教育硕士的培养目标、培养模式及课程建设研究”
主要著述
1,《高等师范现代写作教程》 参编高等教育出版社 2001年版
2，重庆市职高教材《语文》（上、下）参编 西南师范大学出版社 1999年
3，《中学语文教师的人文素养》参编 四川人民出版社 2003年
4，《大地上的事情》主编 天地出版社 2004年9月
5，《女中学生潜能开发》参编 西南师大出版社 1997年
6,《试论中学教师激励机制的建构》硕士论文 2001年
7，《重读苏格拉底方法》 独立 《中小学教材教学》2004，8
8，《中英初中语文教材综合性言语实践活动评介》独立
《课程.教材.教法》 2004，8
该文被人大复印资料《中学语文教与学》（2004，12）全文复印
9，《——基于言语交际视角的分析与思考 target=_blank title=网上书城检索>语文教师的角色特征及职业追求
——基于言语交际视角的分析与思考》 独立 《中国教育学刊》2004，11
10.《百年语文育人功能检讨》（2005年博士论文）
11，《教师专业性向与优质教学》独立〈教育研究〉2005，7
学术职务与社会职务
中国教育学会会员
重庆教育学会理事
