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教师、学生和家长焦点难题解决方案_在线百科全书查询


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教师、学生和家长焦点难题解决方案




图书信息


书 名:教师、学生和家长焦点难题解决方案

作 者:(美)梅特卡尔夫 著,支林飞,吴平 译

出 版 社:中国青年出版社

出版时间:2011-5-1

版 次:2

页 数:280

字 数:210000

印刷时间:2011-5-1

开 本:16开

纸 张:胶版纸

印 次:4

I S B N:9787500672906

包 装:平装

21096555

内容简介


本书展示了一种全新的解决学校、学生和家长之间焦点问题的方式,即以解决问题为重点的短暂心理疗法(SFBT疗法)。这种方法不是对学生的问题以及问题的原因穷追不舍,而是关注那些当问题还没有出现时的情形。关注点的转变,将帮助学生自己完成改变。

本书的突出特点包括:

展示对学生问题例外情况进行确认的过程;

大量学校中发生的具有代表性的真实案例;

富有启发性质的对话和提问;

指导如何运用语言使问题得到更好的解决;

为家长会和师生问题的解决提供具休的策略。

简而言之,《教师、学生和家长焦点难题解决方案》为开始使用“SFBT疗法”的所有人提供所需了解的一切,帮助学生们学会控制自己的行为和生活。

作者简介


琳达梅特卡尔夫,博士,曾担任过初中教师、小学辅导员和得克萨斯州立大学教育系讲师,现在是得克萨斯州阿灵顿私人婚姻和家庭职业治疗师。作为实施“SFBT疗法”的辅导员,她与学校、儿童以及青少年就学校和家庭问题有着广泛的合作关系。

目录


如何使用本书

前言

第1章 改变我们的思维,以解决问题为重点

换个角度看待学生=重新审视自己

跨越问题之铁丝围栏

案例研究 :度过不哭泣的一天

介绍性案例 :缓和“紧张局面”

解决问题型思维

“SFBT疗法”使用指导原则

建立自信,培养自尊

本章结语

“SFBT疗法”教育工作者培训练习(一)

第2章 让语言创造可能性

老问题 新看法

假设变化就要发生 :改变消极观念建议