江河源_在线百科全书查询
江河源
概述
江河源也称三江源，位于我国的西部青藏高原的腹地、青海省南部，为长江、黄河和澜沧江的源头汇水区。地理位置为北纬3139''～3612''东经8945''～10223''，行政区域涉及包括青海省玉树、果洛、海南、黄南四个藏族自治州的16个县和格尔木市的唐古拉乡，总面积为30.25万K㎡，约占青海省总面积的43%，占16县1乡总面积的97%。现有人口55.6万人，其中藏族人口占90%以上，其他还有汉，回，撒拉，蒙古等民族。
生态特点
江河源是世界高海拔地区生物多样性特点最显著的地区，被誉为高寒生物自然种质资源库。具有独特而典型的高寒生态系统，为中亚高原高寒环境和世界高寒草原的典型代表。植被类型有针叶林、阔叶林、针阔混交林、灌丛、草甸、草原、沼泽及水生植被、垫状植被和稀疏植被等9个植被型，可分为14个群系纲、50个群系。区内国家二级保护植物有油麦吊云杉、红花绿绒蒿、虫草3种，列入国际贸易公约附录Ⅱ的兰科植物31种；青海省级重点保护植物34种。野生动物有兽类85种，鸟类237种（含亚种为263种），两栖爬行类48种。国家重点保护动物有69种，其中国家一级重点保护有藏羚、野牦牛、雪豹等16种，国家二级重点保护动物有岩羊、藏原羚等35种。另外，还有省级保护动物艾虎、沙狐、斑头雁、赤麻鸭等32种。
地理位置
江河源头河流密布，湖泊、沼泽众多，雪山冰川广布，是世界上海拔最高、面积最大、湿地类型最丰富的地区，素有"亚洲水塔"之称。面积按流域分为：黄河源区面积16.7万K㎡，占江河源地区总面积的46%；长江源区面积15.9万K㎡，占江河源地区总面积的44%；澜沧江源区面积3.7万K㎡，占江河源地区总面积的10%。长江总水量的25%，黄河总水量的49%和澜沧江总水量的15%都来自于江河源头地区。
江河源地区是青藏高原的腹地和主体，以山地地貌为主，山脉绵延、地势高耸、地形复杂，海拔为3335～6564米。区内气候属青藏高原气候系统，为典型的高原大陆性气候，表现为冷热两季交替、干湿两季分明、年温差小、日湿差大、日照时间长、辐射强烈、无明显的四季区分气候特征。
环境保护
历史上，江河源曾是水草丰美、湖泊星罗密布、野生动植物种群繁多的高原草甸区，被称为生态和生命的"净土"。但现实情况却不容乐观、令人惊醒。近几十年来，由于天灾人祸等许多自然和人为的因素，整个青藏高原的生态环境已在明显恶化，形势日益严峻。目前，位于高原腹地的"江河源"随着全球气候的变暖，冰川、雪山逐年萎缩，众多江河、湖泊和湿地缩小、干涸；沙化、水土流失的面积仍在不断扩大；荒漠化和草地退化问题日益突出；长期的滥垦乱伐使大面积的草地和近一半的森林遭到严重破坏；虫鼠害肆虐；珍稀野生动物盗猎严重；无序的黄金开采及冬虫夏草的采挖屡禁不止；受威胁的生物物种占总类的20%以上，远高于世界10%-15%的平均水平，部分地区的人类已难以生存，被迫搬迁他乡。
江河源助学
简介
江河源助学系青海本土首家民间助学公益性网站，主要以“一对一”直接结对的方式对青海省门源、大通县和湟中县等县贫困家庭的中小学生进行资助。首先由实地调查义工深入到各贫困地区的学校，以老师推荐和自行考查相结合的方式，再通过入户走访的形式进行调查，调查对象必须是家庭贫困，家长支持孩子学习，学生学习成绩较好，且没有接受过其它形式资助过的中小学生，对象初步确定后将调查资料及时上传论坛请资助意向人认捐，认捐确认后，当地调查义工及时公布受助学生的银行帐号，资助人应在10个工作日内将资助金用自己选择的方式汇出。资助一名高中生一年需要1200元的学费(可分两次汇款,每学期600元）。
捐助方式
一、调查及公布资料：
1、“江河源助学行动”定期组织志愿者(助学义工)实地调查，调查时联系学校和教师，到学生家中访查，用相机记录有关资料；
2、访查后的资料经过评估后，将符合条件的求助学生信息发布在“江河源助学行动”论坛中《待捐助学生》版里面，有意认捐的朋友请有时注意这里的消息。
二、认捐及确认及变更：
1、资助人查看待助学生资料，挑到合适的资助对象后，在愿意资助的学生的资料信息帖后面跟帖认捐，并说明计划资助的期限（如：我资助该生到高中毕业），如果论坛暂时没有待资助的学生，可在《资助意向留言》版留言，留言一定要写明自己的联系方式，一般我们要求留QQ、邮箱或MSN，如果没有这些联络方式，也可以留下自己的电话或手机号码，当论坛上有新的学生消息时，我们会尽快通知留言的资助意向人。
2、认捐后，请资助人下载并填写《资助认捐书》发送到指定邮箱，五日内会收到一封资助确认书，正式确立你们之间的资助关系。
3、负责捐助工作的义工会将你认捐的学生资料转移发布到《已资助学生》版块，将已经受到认捐的学生资料保护起来，只有资助人本人能看到自己资助学生的完整资料，而公开资料中取消了学生的年级，家庭地址等学生个人资料。
4、认捐确认后，由当地的负责义工通知学生办理个人银行存折，存折由受助学生办好后交给义工，由义工负责查看资助金的到位情况，全部到位后统一组织发放存折。资助人认捐后就根据自己的资助方式向受助学生汇款，并将汇款方式、汇款时间时间进行公布，以方便当地义工进行查询。资助人的资助金到位后，由当地的义工负责向论坛公布反馈。资助人公布汇款、公布学生存折和资助金的到位反馈都在《反馈资助金 》版块进行。
5、认捐确认后，如果资助人本身在经济上因故遇到了暂时困难而无法继续资助下去，请及时在论坛《资助意向留言》版留言说明，我们在感谢资助人给予我们支持的同时，会及时进行资助资源的调整，以确保助学行动的连续性。
6、认捐资助汇款后，我们要求受到资助的学生都要向资助人写信（只允许手工书写的信）向资助人汇报自己的学习和生活情况，资助人收到学生来信后请及时在论坛《助学感悟》版块中进行反馈（不必反馈信件内容）。
三、可选择的资助方式：
提供资助的方式分为三种，愿提供资助的有意者可自选一种方式进行：
1、方式一：在每学期开学前20天直接汇给接受资助的学生的银行帐号，汇款帐号由当地调查义工提供，资助人汇款后电话通知或发帖告知，由义工核实汇款到位情况。
2、方式二：分学期或年度通过邮局直接将资助金汇给受资助的学生，再由当地义工联系学生核实汇款到位情况。
3、方式三：资助人与受助学生“一对一”结对后，资助人也可以采取其它自己认为方便的方式将资助金送到受助学生手中。如通过朋友代为送到，自己找机会亲自交到学生手中等方式。
四、后期监督：
1、为了保证资助金全部用在助学上，学生个人存折由学生设定密码、学校代为保管。
2、在开学初交费时，学生拿存折取出资助金后，将存折再次交回学校。
3、学校向学生出具收据，学生写信向资助人汇报费用情况，并出示收据
4、整个过程均有相关义工进行监督。
