湖南省教育厅基础教育处2010年工作要点

关于印发《湖南省教育厅基础教育处2010年工作要点》的通知

各市州教育局、厅直有关单位：

现将《湖南省教育厅基础教育处2010年工作要点》印发给你们，供参考。

二○一○年三月八日

湖南省教育厅基础教育处2010年工作要点

2010年，全省基础教育工作的总体思路是：坚持科学发展观，紧紧围绕厅委工作部署，以实施素质教育为核心，以推进义务教育均衡发展为重点，进一步推进学前教育发展和高中办学模式多元化，改革创新，积极推进体制、机制建设，全面建设高质量的基础教育，为建设教育强省作出积极贡献。

一、坚持义务教育均衡发展重中之重的地位，积极推进管理体制、机制改革

1、落实教育部邯郸会议精神，进一步完善推进义务教育均衡发展的政策体系，加大学校管理、教育教学、办学水平等方面建设力度，积极探索县域内教育资源均衡配置的体制、机制改革，重点要在解决城区大班额、提升农村义务教育质量的机制建设上有所突破。

2、进一步完善合格学校建设与管理机制，重点建设好列入省政府为民办实事项目的400所合格学校，督促备案建设的600所合格学校完成建设任务；积极推进实验室建设管理规范。

3、积极开展特教工作调研，制定发展特殊教育的政策文件；关注进城务工农民子女、留守儿童等特殊群体的教育管理，不断提升弱势群体接受义务教育的水平；筹备召开全省特殊教育工作会议。

4、筹备召开全省推进义务教育均衡发展现场会，表彰一批推进义务教育均衡发展先进县市区；积极参与省义务教育实施办法制订工作。

二、全面实施素质教育，继续深化基础教育课程改革，

5、认真开展素质教育专题调研，全面分析、总结实施素质教育的经验与瓶颈；树立典型、推广经验，积极推进全面实施素质教育的体制、机制建设。

6、开展课改样板校创建工作，制订出台《基础教育课改样板校建设规范》，建立符合素质教育要求的课程建设与发展机制、课程资源建设机制、调研指导与保障机制等，逐步推进课改全面实施。

7、努力构建符合素质教育要求的质量监督体系，实行义务教育教学质量城乡一体化管理，着力提升农村义务教育教学质量和整体水平。

8、鼓励各级各类学校通过积极开展社会实践活动、课外兴趣活动等，切实加强青少年创新教育；积极组织科技创新竞赛、电脑制作竞赛等活动，开展第二届“芙蓉创新奖”评选表彰活动，促进中小学创新教育的开展和学生创新能力的提高。

9、严格执行《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》、《湖南省规范普通中小学办学行为奖励与处罚办法》、《湖南省规范普通中小学办学行为检查办法》等文件规定，加大检查力度，严肃查处违规办学行为，切实维护良好的办学秩序。

三、创新德育机制，切实增强中小学德育工作实效

10、发挥学校德育工作主阵地作用，进一步落实中小学德育工作“五个体系”建设的总体部署，将体系建设的具体内容落实到学校教育教学工作的各个环节。

11、按照教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神，加大人文校园文化建设力度，确定2010年为“人文校园建设年”，研制出台关于加强人文校园建设的指导意见。

12、坚持德育贴近实际、贴近生活、贴近学生，推动广大中小学开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等主题教育活动，积极开展学生心理健康教育和养成教育，重点关注特殊群体的心理健康成长。

13、启动家庭教育示范县市区创建工作，积极争取地方政府和有关部门支持，努力推动社会各类德育、文化、科技教育场所免费向学生开放；促进校外活动场所发挥阵地作用，推动家庭、社会和学校共同营造良好的社会育人环境。

14、加强中小学德育工作的探索与实践，研制出台《中小学德育工作规程》，认真总结与推广先进典型，召开全省中小学德育工作经验交流暨表彰会议。

四、坚持乡镇中心幼儿园建设以公办为主，创新学前教育发展机制

15、组织开展学前教育调研，研制加快学前教育发展的意见；开展乡镇中心幼儿园建设以公办为主的先进地区评选活动，继续开展学前三年教育先进县市区创建活动。

16、按照《关于促进农村学前教育发展的指导意见》、《湖南省幼儿园办园标准》和《湖南省简易幼儿园基本条件》要求，指导各地建立幼儿园指导、检查、考核与评估机制，对规范幼儿园建设先进地区进行表彰奖励。

17、规范幼儿园保教管理，研制出台《湖南省幼儿园一日活动常规》和《关于规范办园行为的指导意见》；开展幼儿教师用书及教育资源包的推荐选用；建立健全学前教育多种形式的园长、教师培训机制。

五、创新内涵发展机制，稳步推进普通高中办学多元化、有特色发展

18、完善新课程实验机制，健全普通高中学业水平考试制度，完善学业水平考试管理平台，组织好2010年学业水平考试；建立符合素质教育要求的高中教育教学质量评价体系。

19、开发普通高中学生综合素质评价管理系统和省级平台，深入推进普通高中教学常规改革内涵发展。

20、加强省级示范性普通高中建设和管理，积极推进普通高中特色教育实验学校建设，引导普通高中教育走特色发展道路，进一步促进普通高中办学多元化。

六、创新资源建设机制，整体提升基础教育信息化水平

21、贯彻落实《湖南省基础教育教学资源中期（2010-2015年）建设方案》，出台相关操作细则，全面启动中小学资源建设，积极推进资源同盟，探索建立农村中小学免费使用优质教育资源的机制。

22、积极推动信息技术应用，继续开展现代教育技术实验县建设检查评审，促进现代教育技术发展。

23、积极推动中小学“校园网”、“校校通”、“班班通”建设工作，制定现代教育技术功能室建设与应用规范，促进现代教育技术在学校的广泛应用。

七、切实加强安全教育，提高中小学安全工作成效

24、全面加强中小学安全工作，研制出台中小学安全教育规程，努力提高学校和教师开展安全教育的主动性、针对性。

25、严格落实学校安全责任制和责任追究制，把中小学教育教学每一个环节的安全工作落到实处；加强应急机制建设和安全预警管理，提高应对各种公共突发事件的预警、防范和处置能力。

26、通过开设安全教育课程，设置安全教育专栏，强化学校安全宣传教育，建立学校安全工作日志，开展“安全教育月”、“安全演练月”活动；组织中小学与禁毒、消防、交警等部门定期开展禁毒、消防、交通等安全教育活动，提高学生自我防范意识和能力。

八、扎实做好各项常规工作，切实提高服务水平

27、认真组织评选、表彰2010年度省级优秀学生和三好学生、优秀学生干部。

28、加强中小学教材及教辅资料的管理；协助做好义务教育阶段免费教科书发放和循环教科书使用的有关工作。

29、继续做好“中国移动爱心图书馆（室）”、“微软携手助学”和“英特尔未来教育基础课程”等项目工作。

30、完善业务专项经费管理制度，提高使用效益。