河西学院教育系

教育系概况

教育系成立于1999年。现有教职工30人，其中专任教师25人，行政及教辅人员5人。教师中有教授3人，副教授3人，讲师16人，助教3人，高级职称人员占教师总数的24%；博士1人，硕士12人，占教师总数的52%。目前，8人正在攻读硕士学位。目前开设应用心理学、教育学、小学教育、学前教育四个本科专业，3+2小学教育专科专业。现有全日制在校学生1100余人。

教育系建有专门的心理学实验室，配备32台计算机，内装北京师范大学开发的心理学实验系统，有各种实验仪器30余件（套），可同时供50人进行心理学实验。现有琴房1间，配有电子琴60架。多媒体教室2间，可供176人上课。

教育系先后承担并完成校级以上科研项目20多项，荣获各种奖励近40项。目前承担的课题主要有全国教科规划项目《甘肃农村中小学生心理卫生与心理教育模式研究》、《高等学校教学时间与教学内容矛盾的解决途径研究》，中国高教学会项目《高等教育学学科性质与学科体系研究》，2004年甘肃省基础教育校本研究课题重点项目《校本培训与教师专业发展的理论与实践研究》，2004年甘肃省中小学教师继续教育研究指导中心项目《中小学骨干教师专业发展的理论与实践研究》等。教学成果《师专心理学教学改革与学生心理咨询的理论与实践》获国家级教学成果二等奖。截至2007年底，出版专著6部，主编和参编教材、译著8部，发表学术论文260余篇，其中14篇论文被人大复印资料《心理学》、《教育学》及《新华文摘》等刊物转载。

在学科建设方面，“发展与教育心理学”被确立为校级重点学科，“普通心理学”、“教育心理学”被确立为校级重点课程；在学科梯队的建设方面，积极引导青年教师确立自己专业发展的方向，鼓励年轻人报考研究生，以增强专业发展的后劲。 教育系目前以建设高水平的基础教育教师教育培养模式和课程体系，全面承担甘肃省小学教师教育的任务为主要工作目标；旨在以学科建设、师资队伍建设为突破口，力争按期顺利通过国家教育部本科合格验收，争取2008年前后申请获得教育学硕士学位授予权。

经学校批准，教育系已于2010年底改建为河西学院教师教育学院。