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工程管理专业(产品质量工程)人才培养方案_在线百科全书查询


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工程管理专业(产品质量工程)人才培养方案


一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,具有创新意识和能力、知识面较宽、专业技能扎实、实践能力强、综合素质良好,在食品、医药行业、质量监督部门行业从事质量分析、规划、设计、评价、改进、监督和管理工作的高素质应用型专门人才。

二、培养要求

1.具有良好的思想道德品质和职业道德,具有较强的语言表达、合作、交往、适应能力和创新精神;

2.掌握较扎实的自然科学、人文社会科学基础知识,具有较宽的知识面和一定的人文、科学素养;

3.较好掌握经济学、管理学、产品质量工程专业领域的基本理论、基本技能和思维方式,了解本学科和专业前沿和发展动态,具有较合理的知识结构;

4.获得质量技术监督管理、质量意识、标准意识和技术管理能力的良好训练,具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事产品质量工程系统分析、规划、设计、控制以及运用所学的知识解决实际产品质量工程技术和管理问题的能力;

5.具有较强的开拓创新精神和创造性思维能力,具有一定的科研能力与实际工作能力;

6.掌握一门外语和计算机应用基础知识,具有外语综合应用能力和较熟练的计算机及信息技术应用能力,外语、计算机达到规定的要求;

7.具有良好的自学习惯和能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法;

8.掌握体育、卫生保健和心理调适的基础知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,受到必要的军事训练和素质拓展训练,养成文明的生活习惯,达到国家规定的《大学生体质健康标准》,具有健康的体魄、良好的心理素质;

9.具有从事产品质量工程专业、相关管理领域及技术领域的从业资格,并取得职业资格证书。