高等学校艺术设计类专业规划教材:图形创意基础教程
图书信息
出版社: 武汉理工大学出版社; 第1版 (2010年12月1日)
外文书名: graphics creative
平装: 126页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7562933928, 9787562933922
条形码: 9787562933922
尺寸: 27.4 x 21.4 x 1.2 cm
重量: 558 g
作者简介
付强,男,景德镇陶瓷学院设计学院视传系讲师,获江南大学设计艺术学硕士学位,系江西省美术家协会会员;在本专业刊物及核心期刊中发表文章多篇,个人作品曾多次获全国及省部级各类设计竞赛大奖;指导学生参加第四届格力杯空调面板设计大赛曾获全场唯一特等奖,在金犊奖和靳埭强奖评选中亦多次获奖。设计比较注重将中国传统元素与现代设计相结合的创意表现形式。
内容简介
由付强编著的《图形创意基础教程》是高等学校艺术设计类专业课程教
材。《图形创意基础教程》共分4章,主要内容以图形创意教学大纲为核心
,围绕其基本概念、思维方式以及表现手法,进而深入尝试新的图形创意方
法。《图形创意基础教程》以教师命题的训练实践为主线,收录了教师与学
生的部分优秀图形作品,通过一种善于发现和再创造能力过程的锻炼,让学
生获得图形创意设计的理念和能力。
《图形创意基础教程》适合于高等学校艺术设计类专业教学使用,亦可
供从事艺术设计领域的专业读者阅读参考。
目录
序
前言
第一章 图形创意的概述
1 关于图形
2 关于创意
3 图形的语言特性
4 图形创意在现代设计中的作用
第二章 图形创意的思维方式
1 联想与想象
2 标新立异与独创性
3 侧向与逆向思维
4 求异存同
第三章 图形创意的表现手法
1 正负形的表现
2 同构图形
3 显示图形
4 影子图形
5 元素替代
6 矛盾空间
第四章 图形创意的教学实践
1 寻找生活中的脸——图形发现练习
2 平面不平——二维向三维转化的图形联想
3 千变万化的墨点——图形再创造训练
参考文献
后记