高等学校教师岗前培训系列教材：高等学校教师职业道德修养_在线百科全书查询
高等学校教师岗前培训系列教材：高等学校教师职业道德修养
图书信息
作 者： 邢永富，吕秋芳 编 丛 书 名： 出 版 社： 首都师范大学出版社 ISBN：9787811190786 出版时间：2007-07-01版 次：1 页 数：248 装 帧：平装 开 本：16开 所属分类：图书 > 教材教辅 > 大学教材
图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
《高等学校教师岗前培训系列教材高等学校教师职业道德修养》主要研究高校教师职业道德及其修养问题，包括：高校教师教书育人的道德、学术研究的道德、社会服务的道德、人际交往的道德、职业道德修养等。旨在重新认识教师职业的专业性，从而提高教师的专业地位和社会价值。
目录
第一章 高校教师职业概述
第一节 高等教育事业概述
第二节 高校教师职业概述
第二章 高校教师职业道德概述
第一节 高校教师职业道德的内涵
第二节 高校教师职业道德的特点及作用
第三节 高校教师职业道德成长和发展的科学理念
第四节 高校教师职业道德成长和发展的境界
第三章 高校教师职业道德原则
第一节 师德公益性原则
第二节 师德公正性原则
第三节 师德人道主义原则
第四节 师德主体性原则
第四章 高校教师教书育人的道德
第一节 教书育人与高校教师职业生涯
第二节 高校教师教书育人的道德规范
第三节 高校教师教书育人的德性发展
第五章 高校教师学术研究的道德
第一节 学术研究与高校教师职业生涯
第二节 高校教师学术研究的道德规范
第三节 高校教师学术研究的德性发展
第六章 高校教师社会服务的道德
第一节 高校教师社会服务概述
第二节 高校教师社会服务的道德规范
第三节 高校教师社会服务的德性价值
第七章 高校教师人际交往的道德
第一节 高校教师人际交往与职业生涯
第二节 高校教师人际交往的道德规范
第三节 高校教师人际交往的德性价值
第八章 高校教师职业道德修养
第一节 高校教师职业道德修养概述
第二节 高校教师美德修养的途径与方法
第三节 高校教师美德修养的境界
第四节 高校教师美德的工夫
第九章 高校教师职业道德建设的热点问题
第一节 高等教育市场化与高校教师职业道德
第二节 高等教育国际化与高校教师职业道德
第三节 高等教育大众化与高校教师职业道德
参考文献
后记
前言
高等学校教师岗前培训是我国加强高等学校教师队伍建设，提高教师整体素质的重要举措。我国高校教师岗前培训始于1986年，1991年前后全面展开，至今已有21年的历史。作为职业培训的必要形式，岗前培训对高校青年教师顺利走向教育教学第一线起到了重要的引导和辅助作用。高校教师岗前培训作为教师初步的职业训练，是教师成长的重要环节。对于青年教师来说，自我角色的转换和重新定位是他们所面临的最大挑战。随着我国高等教育以及教师培训工作的发展，新情况、新问题不断显现出来，高等教育国际化和教师职业专业化以及激烈的社会竞争对高校教师提出了更高的要求。我国高校教师培训正处在一个历史性转折的重要时期，高校教师培训的运行机制已经发生了很大的变化，高校教师培训的需求也日趋多元化、多样化和个性化。如何适应新形势，及时调整高校教师培训的内容乃至方式已成为一个亟待解决的问题。
