儿童社会性发展
图书信息
书 名:儿童社会性发展
作 者:张文新著
出 版 社:北京师范大学出版社
出版时间:1999-8-1
版 次:1
页 数:492
字 数:385000
印刷时间:2009-6-1
开 本:32开
纸 张:胶版纸
印 次:7
I S B N:9787303041022
包 装:平装
20797091
内容简介
本书是一本关于儿童社会性发展问题的研究,其内容有:第一章 儿童社会性发展的理论与研究;第二章 社会性发展的遗传与生物基础;第三章 家庭、父母与儿童会性发展;第四章 同伴关系与友谊;第五章 儿童的依恋;第六章 儿童社会认知发展;第七章 儿童道德与亲社会行为的发展;第八章 儿童的攻击;第九章 儿童自我的发展;第十章 儿童性别差异与性别角色发展
目录
序一
序二
第一章 儿童社会性发展的理论与研究
第一节 儿童社会性发展的三种主要理论观点
一、精神分析理论
二、社会学习理论
三、认知发展理论
第二节 儿童社会性发展的几个新学派
一、习性学
二、发展心理生物学
三、布朗芬布伦纳的人类发展生态学模型
第三节 当前儿童社会性发展研究中的若干理论主题与新趋势
一、理论主题
二、当前社会性发展研究的若干新趋势
第四节 儿童社会性发展的研究方法