德阳安琪儿幼儿园_在线百科全书查询
德阳安琪儿幼儿园
学校简介
德阳市安琪儿幼儿园位于四川省.德阳市龙泉山南路二段71号，总占地面积6600平方米，其中建筑面积3000余平方米，户外活动面积近3000平方米，依托近20年丰富的幼教理论为学术基础、以先进的课程体系及完善的管理服务体系为实践内容而建立的高品质幼儿园。幼儿园将立足于本土文化，兼容国际先进思想和理念；让每位入园儿童得到优雅、自信、快乐地全面发展。幼儿在园期间，不仅能够通过主题教学探究活动、适合中国国情的蒙氏教学、奥尔夫音乐等获得知识性的发展，而且还能通过安琪儿幼儿园的研究开发中心的特色课程，成为新世纪具有潜力的国际小公民。安琪儿双语幼儿园园所设计、环境设置方面有独到之处；在卫生、安全方面力求精准；并在幼儿园特色课程方面做了比较深入的研究与开发。优雅在生活体验中塑造，自信在特色课程中酝酿，快乐在户外游戏中绽放；让孩子享受到纯粹自然的童年！
园区特色
个性化、精细化、国际化、智能化
个性化：制定幼儿个性化教育方案、个人主页，做最好的自己
精细化：英/美/德/澳 式管理和精细化服务，让幼儿健康快乐每一天
智能化：配备多媒体教学设备，实现家校管理数字化和信息化
个体关注+互相尊重+完美学习+自主+社会性发展+探索机会=一个快乐的学生
管理模式
德阳安琪儿幼儿园的管理模式为人性贵族化管理，采用在线测评培训系统，并建立孩子成长档案，享受终生跟踪服务迎合不同地区和家庭需求，制订灵活的课时及课程安排不受终端设备限制的家园互动平台，提供丰富实用的在线服务使用高精度的面部识别接送管理系统，确保幼儿接送时的安全性运用自有的国际社会和教育资源，提供国内外特色教育互动交流活动
教学理念
1、为每一个儿童提供均等的发展空间。
2、相信每个儿童都具有发展潜能，并最大限度地发掘孩子的优势智能，让孩子的天赋得到充分培养。
3、培养具有创新精神和生存能力的主动学习者。
4、尊重儿童个性和谐发展。
“多元化探索，自发性学习，成就世界小公民”
德阳安琪儿幼儿园希望打破传统的“教与学”的观念，更重视为幼儿营造丰富多彩、真实动态的学习生活环境，让幼儿能够用各种方式进行探索、体验，这样的学习更能够给予幼儿发现的快乐，体验的快乐，自信的快乐。同时，也能在各自主动吸收知识的过程中形成自己特有的学习风格。
多元化探索，发现每个孩子的独特性。自主性学习，是孩子一生受益的宝藏。让孩子成为自己想要成为的人，迎接未来国际社会的各种挑战。
安琪儿幼儿园的办园宗旨就是把每一分钟热情都献给孩子。
课程模式
国际21世纪教育委员会明确提出，面对未来社会的发展，教育必须围绕四种基本学习——“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”来重新组织。现在的婴幼儿教育，受父母望子成龙心切的影响，一般偏重于智力教育。安琪儿十分重视智力教育，但更重视婴幼儿的全面开发和充分发展。如果安琪儿的婴幼儿教育只满足于智力开发，就可能“小学化”和“成人化”，这是不符合婴幼儿生理、心理特点和早教优教规律的。
婴幼儿是人而不是机器，对人的培养而言，智力教育只是其中的一个方面，尤其引人关注的是，安琪儿已进入21世纪，现在的婴幼儿都可能成为新世纪的人才，21世纪的要求应该成为婴幼儿教育的立足点。正因为如此，树立全面开发和充分发展的指导思想，对培养新一代世纪新人具有特殊意义。全面开发和全面发展，是优良性格和人才品质的全面发展、心理素质的全面发展；是如何建立合理的智慧结构以及如何进行社会规范、生活技能、勤奋精神、自主意识、健康卫生等诸方面的教育。因此，课程模式根据以上原则设置安琪儿幼儿园课程
课程特色
基础课程给幼儿正常发展必要的知识和能力准备，作为一个各方面正常而全面发展的孩子教育还必须给孩子提供形成以下品质的机会：自我服务是学会生存的起点；公平发展--在不妨碍他人发展的前提下鼓励最大限度的个人的发展，这是学会共同生活的起点；发现和思考--这是学会认知的起点；尝试和创造--这是学会做事的起点。首先要是一个全面而正常发展的孩子，没有任何一个理由让优先发展，剥夺孩子其他方面的权利！
课程细分
1、蒙特梭利教育：通过教具的操作，实现感官训练、建构数字概念等。另外，从小培养幼儿自律、自立、自主的素质，为幼儿步入更高阶段学习打下基础。
2、幼儿英语：主张幼儿学英语，不能仅仅把英语当成知识，而应把英语当成工具，从孩子日常生活的语言学起，要求持之以恒。
3、早期阅读识字：在经典的儿童文学作品熏陶中，不仅让幼儿获得美的享受，而且让幼儿自然学习字（词），大大提升孩子的阅读能力，为从幼儿园到小学的衔接奠定良好的基础。与此同时，幼儿良好阅读习惯的养成让幼儿终身受益。
4、幼儿绘画：幼儿绘画是幼儿内心世界的一种表达，使孩子的想象力及创造性最大限度地得到发挥。在此，传统幼儿园幼儿绘画千人一面的痼疾得到根除。
5、计算机：作为21世纪的通行证，计算机的重要性毋庸质疑。把计算机引进幼儿园，让幼儿从小接触现代科技，探索未知世界，意义深远。
课程宗旨
建立幼儿园信息管理系统：建设科学专业的宣传、交流平台建立开放的幼儿园教学视频系统，彻底改变传统幼儿园的“封闭式”教学。提高幼儿园的高科技含量，增强市场竞争，为幼儿园提供全套先进的管理软件，实现幼儿园现代化信息管理。
