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大学人文论纲
基本信息
书名:大学人文论纲
ISBN:781085527
作者:张晓峰 毛明华编
出版社:北京广播学院出版社
定价:25
出版日期:2006-7-1
版次: 1
开本:32开
包装:平装
简介
此书主要论述在当?竦氖贝?,怎样才能达到追求真理、价值与审美的和谐统一,学如何做人、如何做一个有理想有价值的人。
目录
导论 大学与人文精神1
一、人文精神的主要蕴含2
二、大学理念与人文精神7
三、人文精神与知识分子的文化身份12
第一章 人与人生18
一、马克思及马克思以后的人学18
(一)历史上的人学学说19
(二)马克思的创见23
(三)马克思以后的人学发展30
二、人生的阶段33
(一)人生各阶段的使命和意义33
(二)青年是人生的关键期35
三、人生观与人36
(一)生存的基调36
(二)希望的宏愿38
(三)生活的硕果39
?摹⑷说幕疃?胄腋?42
(一)幸福的内涵43
(二)人的素质与能力44
(三)人的潜能开发和厄运的化解45
(四)正确的信仰和幸福47
五、大学生对人生求解及其偏差的化解49
(一)青年人有热情也有创造性49
(二)青年人的价值误区50
(三)社会实践的参与和自我的成熟52
第二章 人与自我54
一、认识自我55
(一)认识自我的意义55
(二)认识自我的途径57
(三)认识自我应注意处理的三大关系64
二、超越自我67
(一)超越自身的弱点68
(二)超越人生的困境70
(三)超越世俗的拘束73
三、实现自我75
(一)实现自我的深刻意蕴75
(二)实现自我的个性蓝图78
(三)实现自我的内在动力80
第三章 人与社会83
一、社会读解84
(一)社会与自然84
(二)社会与国家89
(三)社会与个人93
(四)转型期的中国社会94
二、社会认同96
(一)人的社会化96
(二)个性自由与社会责任99
(三)构建个人在社会中的地位102
三、社会价值105
(一)个人价值与社会价值105
(二)转型期的社会价值观与个人价值取向107
(三)传统文化的人文精神和教育的社会使命111
第四章 人与自然114
一、回到起点114
(一)日常生活经验的回忆115
(二)传统文化的熏陶116
(三)理想居所的憧憬117
二、解释现代118
(一)发展的真义119
(二)经济的含义122
(三)正确理解资源124
三、憧憬未来126
(一)像一座山那样思考——利奥波德的大地伦理学127
(二)最大化的自我实现——纳斯的深层生态学129
(三)哲学走向荒野——罗尔斯顿的自然价值论132
(四)中国传统文化中的人与自然关系思想135
(五)小的是美好的138
第五章 人文与法140
一、人文与法的历史文化审视141
二、人文精神、人权与法145
三、法的本质之人文体现151
四、法的价值之人文蕴涵155
(一)法与利益156
(二)法的自由价值158
(三)法的平等与正义价值161
(四)法的安全和秩序价值162
(五)法的效率价值164
五、权利、权力与人文关怀165
六、法治、人治与人文精神的实践171
第六章 科学与人文179
一、科学与人文的割裂179
(一)“两种文化”的提出及论争179
(二)科学与人文割裂的后果185
二、现代教育呼唤科学与人?牡娜诤?191
(一)正确的科学观191
(二)人文学家和科学家应该合作193
(三)现代教育呼唤科学与人文的融合195
三、现代大学教育发展的必然趋势198
(一)科学与人文199
(二)科学教育与人文教育200
(三)科学精神与人文精神203
第七章 理想与信仰208
一、理想208
(一)理想及其基本特征208
(二)理想的形成211
(三)理想的作用212
二、理想的内容及层次214
(一)理想的内容214
(二)理想的层次217
三、理想的追求和实现219
(一)正确认识理想与现实的关系219
(二)追求崇高的理想220
(三)把理想变为现实的条件223
四、信仰与终极关怀226
(一)终极关怀的文化涵义226
(二)信仰、宗教与终极关怀229
(三)信仰、哲学与终极关怀233
(四)人类理性与终极关怀237
第八章 生命与审美239
一、生命原理239
二、苦与乐242
三、死亡与超越245
四、审美250
(一)审美本质250
(二)审美活动253
(三)审美活动的现代形态257
五、塑造美的人生260
(一)审美对人生的意义260
(二)审美标准261
(三)培养审美能力263
(四)树立审美理想264
(五)培养理想人格265
第九章 人生与爱情266
一、两性的差异266
二、两性关系的发展271
三、爱情的魅力275
(一)性与爱情276
(二)爱情是什么280
四、爱的艺术286
五、爱情与婚姻288
第十章 自由与成才294
一、自由294
二、人生需要301
三、心理健康与自我实现307
四、大学生的成才之路312
(一)人才概述312
(二)人才的特征及其成长规律315
(三)大学生成才的基本因素318
(四)成才目标的设定与实现324
(五)迈向成才之路326
后记328
参考文献329
